小學(xué)奧運作文《奧運》
收拾房間時，我偶然發(fā)現(xiàn)了一枚做工精細的徽章，徽章上印有奧運的五環(huán)標識。我的思緒似乎又回到了那個夏夜。
那是一個晴朗的夜晚，我和媽媽坐在床上緊張地盯著電視，期待著能從國際奧委會主席薩馬蘭奇的口中聽到那個牽動著所有中國人的答案。我的神情十分緊張，用手牢牢地攥住那枚徽章。當Beijing這個詞語終于被大聲地說出時，我高興地把手中的徽章向上拋去。我飛快地穿好衣服，拉著媽媽沖出家門。此時只有在天安門廣場慶祝呼喊，才能使我的情緒得到最好的釋放。我們一路上疾步走著，不時有熱情的路人和我們親切地招手。有的路人只是沖我們笑笑，但是我們彼此都清楚其中的含義，并回以一個愉悅的眼神。
終于來到了天安門廣場，廣場上已經(jīng)是人山人海了。人們揮舞著彩旗，高唱著國歌，將紅旗圖案的油彩涂在臉上。我還來不及做出反應(yīng)，一個女孩就把我緊緊地抱住了。她的雙肩微微地顫動著，眼角還掛著激動的淚水。
那個晚上，奧運將我們這些陌生人聚集在了一起。那個晚上，奧運和我從此緊緊地聯(lián)系在了一起。
在這之前，老師就教給了我們許多關(guān)于奧運的單詞。諸如人文奧運等詞匯，至今我仍記憶猶新。在這以后的幾年里，那些單詞真的派上了用場。隨著奧運會的臨近，越來越多的外國友人來到中國旅游或是定居，我也因此獲得了與他們交流的機會。走在路上，常常有外國人向我問路。每次我總不忘在告訴他們具體路線后，加上“Welcome to Beijing！We will hold the Olympic Games.”每當看到他們真切的笑容，我就知道北京又多了幾位奧運支持者。
我參加過幾個與奧運有關(guān)的繪畫比賽，并取得了不錯的成績。我的獲獎作品畫的是一些簡化的小人在奧運的五環(huán)中做著各種各樣的體育運動。通過這些比賽，我不僅提升了畫功，更了解了許多奧運知識。在這之前，我對奧運幾乎是一無所知。為了畫出更好的作品，我查閱了許多與奧運有關(guān)的書籍，瀏覽了不少相關(guān)網(wǎng)頁。我了解到，奧運會并不只是一個單純的競技比賽，它更是連接各國人民團結(jié)的紐帶，是各國健兒們?yōu)閲鵂幑獾臋C遇。由于比賽成績不錯，我獲得了參與繪畫奧運長卷的機會。當我手持畫筆，蹲在長卷上作畫時，我格外小心。我用筆很重，希望把我對奧運的全部情感都傾注于這幅作品之中。當這幅長卷被展示在公園的墻壁上，我很高興，我驕傲地對媽媽說：“我也能為奧運做貢獻了！”
現(xiàn)在我正努力地提高自己的英語水平，并盡可能地多掌握各種體育詞匯。我開始留意以前從不觀看的體育節(jié)目，并從中慢慢領(lǐng)會到了運動的樂趣。我所做的一切都是為了報名奧運會志愿者而做好準備，以最直接的方式服務(wù)于奧運會。
看著徽章上代表奧運的五環(huán)，我想它像是一條首尾相連的紐帶，一頭連著我，一頭連著北京。我相信每個北京人都希望能為北京奧運獻出自己的一份力量，讓外國友人能夠一睹北京的風(fēng)采,讓全世界的人都看到北京的輝煌!