我是幸福的、我是快樂的—《開學(xué)第一課》看后感
我是幸福的、我是快樂的——《開學(xué)第一課》看后感
漫長的暑假過去了，送走了炎熱的夏天，我們漫步與秋姑娘的懷抱。分別兩個(gè)月的孩子們，看到老師和同學(xué)，頓時(shí)把沉靜了一個(gè)暑假的校園鬧沸騰起來。學(xué)校組織看開學(xué)第一課，看后感觸頗多。
在節(jié)目開始的時(shí)候，成龍大哥給我們講述了一個(gè)朋友的故事，家里很有錢，但是孩子都十幾歲了，還不會(huì)系鞋帶，上學(xué)還得兩個(gè)傭人跟著提書包，這樣的生活應(yīng)該是幸福的，是千千萬萬的人向往的幸福，但是，孩子的父親著急了，孩子之所以養(yǎng)成這樣的習(xí)慣都是因?yàn)樽约旱臈l件太優(yōu)越了。在一天，父親沉重的回到家里，告訴家人他破產(chǎn)了，由幾百平方的房子搬到了只有十幾平方的房子里，所有的事情都要靠自己去做，兩個(gè)孩子還是學(xué)會(huì)了做家務(wù)，現(xiàn)在在她們看來生活也是幸福的。因此，我們要珍惜幸福生活，善于發(fā)現(xiàn)幸福的生活。我想成龍大哥舉得例子能夠說明一定的問題，能夠反映一定的社會(huì)現(xiàn)狀。
最感人的是盲童劉浩的遭遇，他是一個(gè)盲人，他看不見鋼琴上的黑白鍵，更看不見自己面前的五線譜，卻登上德國舒曼國際青少年鋼琴大賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這對(duì)于所有人來說是一個(gè)震撼，看到這的時(shí)候我抬頭看了看孩子們，她們都張大了嘴巴，或許在心里就開始了比較。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)，媽媽帶著兒子去尋找學(xué)校被很多音樂學(xué)院拒絕的時(shí)候，聽到劉浩嘴里說出那么多的懂事的話的時(shí)候，孩子們的眼睛紅潤了，有的默默的低下頭揉揉眼睛，此時(shí)教室里除了音響發(fā)出的聲音外，沒有一點(diǎn)響聲。此時(shí)，我知道孩子們都讀懂了幸福是什么，他們?cè)谛睦镆呀?jīng)對(duì)幸福有了概念。在孩子們寫的觀后感上我看到百分之九十八以上的孩子都提到劉浩，有的寫劉浩真厲害，有的寫到他是人我也是人，何況他還是個(gè)盲人，都取得了這么好的成績，我真是慚愧……
一節(jié)課下來，孩子們的眼睛紅潤了好幾次，從他們明亮的眼睛里我也讀懂了幸福是什么。從孩子們的眼淚中我找到了幸福的答案。幸福是珍惜，幸福是滿足，幸福是努力，幸福是拼搏，幸福是執(zhí)子之手，幸福是與子偕老。幸福的來源不同，但感觸相同，讓我們幸福起來吧。