觀2018《開學(xué)第一課》有感(4篇)
開學(xué)第一課讀后感
今天下午,老師給我們播放了《開學(xué)第一課》,主題是——幸福。
這是當(dāng)今時(shí)代最醒目的兩個(gè)字,每一個(gè)同學(xué)都該思索的兩個(gè)字,也是每一位家長(zhǎng),每一位老師,以及每一位關(guān)心祖國(guó)未來的人值得深入理解的兩個(gè)字……
看過這個(gè)節(jié)目之后,當(dāng)我把“幸!焙汀堕_學(xué)第一課》聯(lián)系在一起的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)字是我們今天時(shí)代的警鐘!我們應(yīng)當(dāng)如何走向幸福的生活?又怎樣能體驗(yàn)幸福的美好?
如果不能夠正確的認(rèn)識(shí)“幸!蔽覀儗⒃絹碓讲恍遥(duì)照“幸!钡溺R子我們才發(fā)現(xiàn)我們很多人的內(nèi)心里都缺少“幸福”的陽光,我們用無知去解讀“幸!卑炎约阂蛄松钌畹牟恍,其實(shí)我們卻還在走向一條錯(cuò)誤的道路。家長(zhǎng)們只知道盲目的讓我們急于追隨著“成績(jī)”的腳步,卻不懂得讓我們適時(shí)的歇歇。于丹教授說“健康快樂的成長(zhǎng),比成績(jī)更重要”不明白冷靜思考一下的家長(zhǎng)們?怎能讓我們找到真正的幸福?
其實(shí)幸福不是物資財(cái)富的多少,幸福是一個(gè)人“愛”的能力,關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛身邊所有的美好,用心感受自然,感受這世界一切美好的事物,然后去創(chuàng)造更多的美好,傳遞更多的幸福,陽光季節(jié)才會(huì)來到。
幸福是什么----《開學(xué)第一課》觀后感
今天,我看了《開學(xué)第一課》,里面的故事非常令人感動(dòng)。今天,我對(duì)幸福有了更深地理解,我發(fā)現(xiàn)我是多么地幸福!
只要自信我們就會(huì)幸福。比如說劉浩雖然眼睛看不見了,可是他仍然充滿了自信,相信自己能夠成功,他果然贏得了勝利。
為別人著想我們就會(huì)幸福。有了好東西就應(yīng)該分享,這樣我們才會(huì)快樂,別人也會(huì)快樂。有個(gè)孩子從8歲就開始照顧她的養(yǎng)母,她雖然吃了很多苦、受了很多累,可是她不覺得苦和累,反而覺得很開心。“最美媽媽”救小女孩受了傷,可她卻覺得很幸福。
滿足就會(huì)幸福。只有我們知足了才會(huì)覺得我們過得有多么幸福,如果不知足就不會(huì)快樂。比如,我有了一個(gè)書包就不能再想買更漂亮的了,可能有的小朋友還沒有書包呢!
哦!我明白了,我們都能找到幸福,因?yàn)樾腋>驮谖覀兩磉叄灰覀冏孕、感恩、知足就?huì)幸福。
幸福是什么 ——“開學(xué)第一課”觀后感
很多人都想得到幸福,那么,幸福究竟是什么?回答可以說是五花八門。美國(guó)思想家愛默生說:讓時(shí)間過得充實(shí)些,那才是幸福。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福說:幸福在于獲得成就時(shí)的喜悅以及產(chǎn)生創(chuàng)造力的激情。
我以為,幸福是擁有。雙目失明的男孩劉浩是幸福的。他有一雙與眾不同的眼睛,那是他的媽媽。這雙眼睛幫他“看到”了琴譜,找到了老師,陪伴著他將鋼琴彈得如行云流水,最終在比賽上獲得第三名。是的,吃上媽媽拿手的飯菜是幸福,得到老師頒發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)是幸福,見到久別的同學(xué)也是幸福。
幸福是創(chuàng)造。鄉(xiāng)村教師王忠華是幸福的。他是“千年等一回”的老師:帶著學(xué)生跳自己改編的舞蹈;為他們拍短片,讓精彩瞬間永恒;組織班級(jí)野炊和生日會(huì),讓孩子們分享快樂。而我們,為班里的文化長(zhǎng)廊畫一幅畫是幸福,給媽媽制作一張生日賀卡是幸福,學(xué)會(huì)了煮飯和洗球鞋也是幸福。
幸福是奉獻(xiàn)。堅(jiān)強(qiáng)女孩佩杰是幸福的。她8歲開始包攬所有家務(wù),把癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母看作親媽,細(xì)心照顧XX年。說起這些,她的臉上帶著平靜而幸福的微笑。的確,把座位讓給年邁的老人是幸福,為社區(qū)做一次義工是幸福,用自己的零花錢捐助災(zāi)區(qū)也是幸福。
從李娜身上我看到了什么是幸福:不要為一次勝利而驕傲,也不要為一次失敗而沮喪,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一。
看來,幸福真的是無處不在,無時(shí)不有。請(qǐng)你去用心發(fā)現(xiàn)幸福,盡情享受幸福吧!
觀《開學(xué)第一課》有感
今天下午,我有幸看了《開學(xué)第一課》這是以課程為主題,給所有人上的一程有關(guān)幸福的課。
第一節(jié)課是成龍叔叔上的,他講述了自己成長(zhǎng)的辛酸,以及一個(gè)盲童自強(qiáng)不息堅(jiān)持練琴的感人故事。告訴我們一個(gè)道理——人生路上有許多坎坷,只要堅(jiān)強(qiáng)的站起來,把挫折當(dāng)成人生的又一個(gè)起跳板。只要好好利用挫折,你就會(huì)迎來人生的輝煌!
第二節(jié)課,是鄧亞萍阿姨上的。她他用自己的人生經(jīng)歷來啟示我們——活到老,學(xué)到老。只要不斷學(xué)習(xí),人生就會(huì)明朗起來。冰心奶奶90多歲時(shí)仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。魯迅在生命的最后時(shí)刻還堅(jiān)持寫日記,那持此之外的我們能不能堅(jiān)持呢?讓我們以他們?yōu)榘駱优W(xué)習(xí)吧!改變明天我們的重任。
堅(jiān)強(qiáng),自信,學(xué)習(xí)是構(gòu)成人生的必要因素!疤觳攀1%的靈感加99%的汗水。”可以說人人都有1%的靈感,只是不想付出99%的汗水,天才與普通的差別就在這里。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,奮發(fā)學(xué)習(xí),百折不撓,面對(duì)挫折,勇往直前奠定我們輝煌的一生。