《綠野仙蹤》讀后感
讀完這本書后的第一感受,便是集體的力量才是最強大的。書中的多蘿茜是一個小姑娘,她不知道悲傷是何物,整天都是快樂的。有一天,她和她的小狗托托一起被一陣旋風刮到了芒奇金的國度,并湊巧壓死了為害該國的東方惡女巫。為了表示感謝,善良的北方女巫給了多蘿茜一個吻,能夠保證她一路上不受到傷害。
如果這一切歸結于幸運的話,那么接下來多蘿茜向著翡翠城走去,并最終回到了堪薩斯州享利叔叔和愛姆嬸嬸那溫暖的家中,靠的則是渴望得到一顆聰明腦袋的稻草人、渴望得到一顆心的鐵皮人和渴望得到超人膽量的獅子。正是靠著這些小伙伴們,多蘿茜才實現(xiàn)了回家的愿望,而稻草人、鐵皮人和獅子也在這過程中找回了自己需要的東西,并各自擁有了一個國家、一塊領地,過上了幸福、如意的生活。所以說,集體的力量才是強大的。個人的力量與之相比,是渺小的,只有通過這個集體,個人才能發(fā)揮出聰明才智,最終取得勝利。
讀了這本書后的第二個收獲,便是進一步認識到幻想是兒童文學作品的最主要的特點。對于兒童自己的作文來說,更是如此。孩子們往往是天馬行空,很多時候往往是荒誕的,不符合常理的,難以用現(xiàn)實來說明,但這些奇妙的想象,恰恰是兒童內心世界真識的反映。許多時候,我們往往會認為這些想象有悖于事理,錯誤地批評,傷害了他們的積極性,最終使孩子們的作文成為了千篇一律、老氣橫秋的應試作文、兒童的成人化作文。
以前學校曾經(jīng)邀請小荷作文學校的馮斌老師來校作作文講座,提到一位三年級的小朋友寫游中山陵時遇到三個孫中山,一個是站著的,一個是坐著的,一個是臥著的。以成人的觀點,這篇作文是不合格的。但從一個三年級的小朋友的角度來看,這篇作文卻是優(yōu)秀的作文。當時領會不深,F(xiàn)在看來,要允許在成人的世界外,有一個孩子們的世界存在。盡管從這個世界看出來的有些現(xiàn)象可能是不完整的、有悖常理的。