觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我的心情久久不能平靜。里面有充足自信的劉浩同學(xué),也有人人喜愛(ài)的王老師,還有一邊學(xué)習(xí)一邊照顧坐在輪椅上的養(yǎng)母的孟佩杰。從他們身上我真正理解了幸福的含義。
盲人鋼琴家-劉浩
劉浩是一個(gè)雙目失明的孩子,他看不到花花綠綠的世界,也看不到祖國(guó)的強(qiáng)大,他的眼前是漆黑的。可是,音樂(lè)給他帶來(lái)了曙光,他最后終于學(xué)成了音樂(lè)!劉浩覺(jué)得通過(guò)自己的努力取得的成績(jī),這是一種幸福。
我們現(xiàn)在的生活,比劉浩的生活美好多了,劉浩兩眼失明,他看不見(jiàn)任何東西,他只能想象這個(gè)世界。但是我們的生活,就是幸福,我們有家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),有一雙雪亮的眼睛看世界,也有老師對(duì)我們無(wú)窮無(wú) 盡的關(guān)愛(ài)。可劉浩呢?只有一個(gè)為他日益操勞的媽媽和超出常人的自信,就憑這些,他就成為了一個(gè)小小鋼琴家。
那為什么我們不行呢?連殘疾人都做到的事,我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀?/p>
有一次,我們面臨期末考試,我們一點(diǎn)信心都沒(méi)有,我爸爸媽媽就來(lái)鼓勵(lì)我,他們和藹可親地說(shuō):“孩子啊,你要對(duì)自己有信心,如果你連最基本的信心都沒(méi)有,那你這次考試那一定徹底沒(méi)戲!甭(tīng)完我爸爸媽媽的話,我士氣大增,信心百倍的就去考試了。果然,這次考試我在班上考了第二名的好成績(jī)。
我笑了,這就是我的幸福吧。
最好的老師——王老師
王老師是一個(gè)陽(yáng)光的老師,他也叫同學(xué)們追求時(shí)尚,他教學(xué)生集體跳邁克爾.杰克遜的舞蹈。
有很多的學(xué)生還不知道邁克爾.杰克遜這個(gè)名字,王老師把這些歡樂(lè)帶給山區(qū)里的孩子們。它不僅僅是為山區(qū)的孩子帶來(lái)快樂(lè),也是為山區(qū)的孩子帶來(lái)幸福。我們想想,我們比山區(qū)的孩子們幸福,但他們這么樂(lè)觀地看待一切事物,真的太棒了。另外,王老師也是在傳遞幸福,自己幸福了,別人也就幸福了。
孝子——孟佩杰
孟佩杰她邊學(xué)習(xí)邊照顧自己的年邁的養(yǎng)母。她為了報(bào)答養(yǎng)母對(duì)她XX年的養(yǎng)育之恩,在她考上一所學(xué)校后,她決定繼續(xù)帶著她的養(yǎng)母上學(xué),多么的感人啊!我們現(xiàn)在受到的溺愛(ài)太多了,孝順這個(gè)詞被很多同學(xué)忽視,其實(shí)這也是傳遞幸福的一種,我們應(yīng)該對(duì)自己的長(zhǎng)輩們報(bào)答。
和朋友們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí),這是一種幸福;遇到困難,不退縮,不放棄,做最好的自己、做自信的你,這是一
種幸福;媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求,這是一種幸福;老師對(duì)我們
的細(xì)心的教導(dǎo),這也是一種幸福……就像片中唱的歌:“幸
福在哪里?朋友啊告訴你,它不在月光下,也不在溫室里,
幸福在哪里?朋友!告訴你,它在你的理想中,它在你的
汗水里……”