我的夢，中國夢——“少年向上真善美伴我行”讀后感
人生不能沒有夢想。夢想是種子，孕育著希望；夢想是陽光，給人以奮進的力量。我是一名小學生。如果你要問我的夢想是什么，那么，我會很自豪地告訴你，我的夢想是成為一名優(yōu)秀的老師，到祖國最需要我的地方去，把我的知識無私地獻給那里的孩子，用我的知識和勞動去點燃更多人的希望。哦，忘了告訴你，我是皖西一個偏僻鄉(xiāng)村里的孩子，從小就喜歡唱歌。在我上小學一年級時，由于我們學校的老師少，又沒有專業(yè)的音樂老師，每逢音樂課，同學們只能自己學唱。我們是多么盼望有音樂老師啊。二年級時，我們現(xiàn)在的音樂老師----王晶晶從音樂學院畢業(yè)后，放棄了在大城市工作的機會，遠離了父母，來到了我們學校。她的到來，給我們帶來了歌聲和笑聲。我們的生活一下子改變了許多，變得豐富、多彩起來。王老師給我們帶來了希望和歡樂，她卻為此付出了許多。由于她的家在遙遠的大城市，所以她只有寒暑假時才能回家，平時就一個人住在校園里。記得一天下午放學以后，我的語文課本忘在學校了，急忙騎車到學校去取。走到校園，天已經(jīng)晚了，空蕩蕩的校園里顯得特別冷清，風拂著樹葉沙沙地響。這時，我看見王老師正提著桶在自來水池前接水。她嬌小的身影在整個校園里顯得那樣單薄，那樣無助。在我的印象里，王老師是一個非常開朗、樂觀的人。因為學校沒有其他音樂老師，她就一人承擔了全校六個年級的音樂課，有時還教我們學習舞蹈，工作應該很忙很累吧�？伤龔膩矶际切Σ[瞇的，看不到一點憂愁。課余時間，她還和我們一起跳繩、踢毽子，做游戲，就像我們的大姐姐。聽語文老師說，王老師父母就她一個獨生女兒，本來希望她畢業(yè)以后能留在城市，陪伴在他們身邊�？僧斖趵蠋熢诋厴I(yè)前聽說許多貧困地區(qū)缺少音樂老師時，就瞞著父母報了名，來到我們這里當了一名特崗老師。那年開學前，她的爸爸媽媽送她來到學校準備回家時，都哭了。王老師也哭了，可她還是毅然留了下來。春去春來，花開花落，如今，她已經(jīng)在這里工作了四年。四年時間，一千多個日日夜夜，為了我們這些鄉(xiāng)村孩子的音樂夢想，王老師付出了多少心血啊。也就是從那時起，當老師的夢想就在我的心里發(fā)芽了。我知道，和許多同學相比，我的夢想也許太平凡、太普通了。可我一點也不遺憾。因為我知道，正是這些像王老師一樣的人們，用自己的夢想，用自己樸實而平凡的勞動，默默地耕耘，才筑起了祖國夢想的大廈，書寫了祖國今天的輝煌。我期待著自己夢想實現(xiàn)的那一天，我更期待著全體中國人的富強夢圓滿實現(xiàn)的那一天，讓我們一起為自己的夢想加油吧！