《我是淘氣女生之班長有什么了不起》讀后感
《我是淘氣女生之班長有什么了不起》的讀后感作者：陳渝我在寒假中讀了：《我是淘氣女生1》、《我是淘氣女生2》、《我是淘氣女生3》等五本書，其中《我是淘氣女生1》最讓我深入感受。這本書的主人公伊麗莎白由淘氣的女生變成了一個聰明伶俐的，而且也當(dāng)上了三年級班長。本來是準(zhǔn)備好當(dāng)上班長后，讓每一個同學(xué)在學(xué)校都有家的感覺�？墒菂s被新生阿拉貝拉這個自以為是的女孩難住了，當(dāng)她費了九牛二虎之力才剛解決了這個問題，一些奇怪的事又接踵而來了，有人丟錢了，有人的糖果丟了，伊麗莎白還被別人的惡作劇陷害了。但是經(jīng)過朋友瓊對她的鼓勵和信任，她成功的做了一個好班長。這本書告訴我：成功離不開誰對誰的信任和鼓勵�！对瓉砦疫@么棒》的讀后感作者：王皓在這個美妙的寒假里我讀了很多書，比如《一分鐘破案》、《不上補習(xí)班的第一名》等等、五本書，其中《原來我這么棒》這本書讓我有著深刻的印象。這本書的主角內(nèi)容是：小瑜原來是一個不起眼又膽小的女生，有一天。班長突然轉(zhuǎn)學(xué)了。老師決定讓每一個同學(xué)輪流擔(dān)任班長。小瑜很害怕，結(jié)果自信心不足讓她在同學(xué)面前出丑，媽媽為了讓小瑜重新找到自信心，安排她參加了研習(xí)營。在研習(xí)營里讓我印象最深刻的一段是老師帶同學(xué)到野外去完成任務(wù)，他們從學(xué)校出發(fā)到山林里的藍(lán)色旗幟哪里。老師突然對他們說“好了，這里就是你們的出發(fā)點，現(xiàn)在把給你們的地圖拿出來看一下，并把這個放到門口，他們笑呵呵的答應(yīng)了。突然隊長肚子痛，老師只能把他帶回營地。在走的時候叫小瑜一定要完成任務(wù)并把他們帶回營地，小瑜答應(yīng)了、最終他們完成了任務(wù)，但是在回來的時候，她的一個好朋友芳荷要走過來的路，而小瑜走的是老師設(shè)的路，最后小瑜他們回來了，芳荷她們沒有回來，小瑜她們又去找他們，最終還是找到了。老師表揚了小瑜，小瑜很高興。這個故事讓我知道了在生活中要學(xué)會獨立。這就是我讀了這本書的感受！