少年撐起一片天—觀《尋找最美孝心少年》有感
新港路學(xué)校 七年級(jí)五班 李昱辰
在電視前,靜靜地坐著,坐著。早已控制不足的淚珠在月光下分外晶瑩。愛!這就是愛的力量!愛的偉大。
然我失態(tài)的不是第一個(gè)為父親徹夜不眠的黃蜂,也不是最后一個(gè)受到辛酸的孩子。是他,一個(gè)普通的孩子,他叫趙文龍。為什么呢?是因?yàn)槲覀優(yōu)橥g人嗎?我想。
他,父母被迫離異,隨父生活幾年,不知何時(shí)得到消息,飛一般地趕往醫(yī)院,從此,他,選擇了貧苦。但我堅(jiān)信,上天讓他再做選擇時(shí),他定會(huì)毫不猶豫的去照顧下肢癱瘓的母親。七歲時(shí),他,開始做飯。醫(yī)生說(shuō)的每一句不起眼的而又看似隨意的關(guān)于他母親健康的話,他都默記在心。為了母親的康復(fù),他特意買了食物搭配表,來(lái)配合他母親的病情好轉(zhuǎn)。當(dāng)我聽到他從小不買衣服,不買好吃的零食的時(shí)候,我呆掉了。我,是怎么干的?一個(gè)小時(shí)之前,我還拿出一包薯片津津有味的嚼著,感覺(jué)有點(diǎn)膩,就丟到垃圾桶里,衣服想穿什么有什么,可他呢?只和我同歲。∥掖糇×,以至于后面幾段聽得不真切,但也聽到了他一吃西瓜,母親就饞,就要吃點(diǎn),就不利于病情好轉(zhuǎn),所以六年沒(méi)吃一口西瓜。他試了塑料瓶之后賣給回收站,只賣了四元錢,只是為了給他母親買四兩的肉回家。他媽媽一邊康復(fù),他的成績(jī)一邊下降。最后老師知道了,主動(dòng)租房來(lái)給他補(bǔ)課。我記得他最后說(shuō):“媽媽你的胳膊好溫暖啊!备前盐艺鹱×。我想:這就是他給媽媽的那份愛的承諾吧!我恍然大悟,原來(lái)感動(dòng)我的不是同齡的那些事跡,而是事跡中滲透的濃濃的愛啊!是啊,多么偉大的愛的力量啊!我想。
愛,有三條路,一條,別人溫暖你;另一條,你溫暖別人;最后一條,你既溫暖著別人,別人反過(guò)來(lái)也溫暖著你。你說(shuō),你選哪條呢?