《企鵝的故事》讀后感：我們需要哪種愛？
深吸一口氣，輕輕合上《企鵝的故事》這本書，我閉上眼，回憶著曲折的故事情節(jié)。
這本書寫的是五個人物和兩個動物之間所發(fā)生的事情：埃馬努爾的企鵝壓根兒不知道它是一只企鵝，因為它還是一枚蛋的時候，就離開了南極，被人工孵化了出來。因為埃馬努爾愛企鵝，所以他收養(yǎng)了這只企鵝。埃馬努爾寧愿讓自己受凍，也要讓企鵝生活在合適的溫度�？墒前职值呐笥褠郜攨s把企鵝馴化成了一只不怕冷的寵物，使企鵝以為自己和一只老貓是同類，愛上了老貓。最后，一個很主要的人物終于出現(xiàn)了，就是那位有天藍(lán)色眼睛和鼻子上長著七顆可愛的小雀斑的漂亮女代課老師，她和埃馬努爾的爸爸一起，改變了悲傷的結(jié)局。
埃馬努爾愛企鵝，為了它而不顧一切。當(dāng)企鵝去找老貓時，埃瑪努爾連圍巾和大衣也不穿，就沖出家門阻止企鵝。為了企鵝的生長環(huán)境，�，斉瑺栕屇芨傻碾娕瘹庑蘩韼煱阉械碾娕瘹舛几某闪巳斯だ錃�，還把地下室改造成了充滿冰水的游泳池讓企鵝自由地潛水。雖然他自己很冷，雖然他自己討厭那股魚腥味，但是，他愛企鵝！讀到這兒我都快哭了，我覺得我就像企鵝，媽媽就像埃瑪努爾，永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)著我。
鮑爾森先生的愛是最最最偉大的，他愛�，斉瑺�，所以千辛萬苦找來家庭女教師讓�，斉瑺柛吲d起來，還為�，斉瑺枑鄣钠簌Z想辦法，終于讓老貓愛上了企鵝，讓企鵝高興起來。
愛瑪?shù)膼酆退麄兿啾�，是自私的。她為了自己愛的鮑爾森先生不再忍受寒冷，居然把一只企鵝訓(xùn)練成了一個寵物，一個帶著項圈，吃著冰激凌的寵物，這是改變企鵝本性的做法，是不正確的。在我們的生活中，很多父母愛孩子，但是卻不去了解孩子真正需要什么，而是按自己的需要去塑造孩子，這種愛是不對的。
看完真本書，我希望我們的生活中能夠充滿愛，充滿理智的愛，讓每個人、每種生物都得到尊重。