《窗邊的小豆豆》讀后感2
《窗邊的小豆豆》讀后感
《窗邊的小豆豆》這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的，講述的是小學(xué)時一個“名副其實”壞學(xué)生的她被開除后轉(zhuǎn)學(xué)到“巴學(xué)園”學(xué)習(xí)生活的故事。我真得很羨慕小豆豆有一個非常理解孩子的媽媽，直到小豆豆二十幾歲的時候才告訴她曾經(jīng)被開除的事實，如果當(dāng)初就告訴小豆豆事實的話，一定會嚴(yán)重打擊小豆豆的自尊心和自信心，那么今天也就不會有如此成功的小豆豆了！
小豆豆第一天到巴學(xué)園時，覺得什么都新奇，比如說他們的教室-----六輛電車！而且全校只有50人左右，他們的盒飯聽了就讓人覺得有趣，分別是“山的味道”和“海的味道”。他們的校長小林宗作先生是把韻律學(xué)應(yīng)用到小學(xué)教育中的第一人，他耐心并信任孩子們，給孩子們足夠的自由，使孩子們與生俱來的素質(zhì)不被周圍的大人們損害，使這些難得的素質(zhì)得以發(fā)揚光大。巴學(xué)園的學(xué)習(xí)方式與眾不同，他們沒有固定的課程表，每一課都按照自己的喜好來決定上課的內(nèi)容。不像我們這些關(guān)在籠子里的小鳥，每天就是枯燥無味的學(xué)習(xí)，除了作業(yè)還是作業(yè)。巴學(xué)園還組織同學(xué)們在原先是運動場的游泳池里脫掉衣服游泳、在禮堂里“露營”、去九品佛的寺廟里“試膽量”、去伊豆半島上溫泉旅行、開總是高橋君拿一等獎的運動會。巴學(xué)園是一個充滿愛心和幻想的地方，小豆豆在那里學(xué)會了懂事，互助互愛，生活和成長，發(fā)揮每個人不同的思維方式，創(chuàng)造出一條屬于自己的成功道路！
我真羨慕小豆豆啊，真希望我也能在像“巴學(xué)園”一樣的學(xué)校學(xué)習(xí)生活！
201 宋佳城