小學(xué)生日記：《再見了，拖拉》讀后感
我去圖書館借書時，看到有一本紅色封面的書，封皮上寫著書名《再見了，拖拉》。這個有意思的書名吸引了我，我拿出來看一看，左上角上寫著幾個字“最勵志校園小說·第二輯”，我十分驚喜，因?yàn)槲以?jīng)看過“最勵志校園小說”的第一輯。里面的每一本書都講了一種學(xué)習(xí)或生活的能力，如《媽媽不是我的傭人》講的是好習(xí)慣，《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》講的是自律，還有其它幾本書講了一些學(xué)習(xí)的方法或生活習(xí)慣等等，還有講了自信、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力、成就感分享以及朋友之間的效能力和學(xué)會贊美等等，都讓我印象十分深刻。那么這個講了什么呢？我看了看：計劃性，合理安排時間。上面還有兩行小字：“為什么媽媽說制訂好計劃，就能成為自己人生的主人？”我也帶著這個疑問，走進(jìn)了這本書。
翻開書，標(biāo)題寫著“還有二十四小時就是世界末日了，你會干什么”，世界末日？我有些驚訝，然后繼續(xù)看下去。故事里的主持人撥通一個電話，希望給大家?guī)碛職夂椭厣南Ｍ��！皩氋F的時間正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝著，此時此刻，明月小朋友你在干什么？”聽到主持人的提問，女孩不耐煩地嘆了口氣。接著，她沉默了一會兒，說道 ：“……我在睡覺。”我心想，這位叫馬明月的小朋友這么不珍惜時間，應(yīng)該就是主人公了吧�？吹胶竺�，原來這個“世界末日”是一個夢啊。
后來，書中就講了明月是如何制訂了一次失敗的計劃后，又重新制訂新的更完美計劃并實(shí)現(xiàn)計劃的方法，有計劃的生活，成為了學(xué)校的主持人，并一步一個腳印地朝著夢想努力的故事。計劃性是很有魔力的，它把一個原本懶惰拖拉、上學(xué)遲到、忘做作業(yè)的太平公主馬明月，變成了一個有夢想、有計劃的學(xué)校主持人，使原來的馬明月和現(xiàn)在的馬明月大不相同。書中還有一個“故事中的故事”，也就是金奇虎的日記。同樣，計劃性也把金奇虎同學(xué)從一個缺乏自信心和責(zé)任感的同學(xué)變成了勤奮努力出色的學(xué)生，長大后還成為著名主播。計劃性的力量真強(qiáng)大啊！
有時候，我們制訂好了計劃，信誓旦旦地說要有計劃的生活，可是過了兩三天，就會有各種各樣的理由不完成計劃：作業(yè)明天多做一份啦，數(shù)學(xué)題明天再說啦，早上多睡幾分鐘不要緊啦……于是，貼在墻上的計劃表就漸漸成了裝飾，沒有實(shí)際作用了。所以，計劃訂的不能離目標(biāo)太遠(yuǎn)，不切實(shí)際，可以一步一步地提高目標(biāo)�！爸朴営媱澅淼闹攸c(diǎn)是明確目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方法”。
書上說：“成功者和失敗者最大的差別就在于怎樣更有效的利用時間”，“時間對每個人都很公平，每一個人一天的時間都只有二十四小時�！钡谙嗤臅r間里，有些人就能夠不慌不忙地完成計劃，有些人卻不能。就像有時候班級里的自休課，有些人可以有效的、充實(shí)地利用40分鐘的時間多做掉幾項(xiàng)作業(yè)，而有些人寧愿回家做作業(yè)做到很晚，也不在學(xué)校多做些作業(yè)，而是說說玩玩將寶貴的時間浪費(fèi)。書中把時間比喻成細(xì)小的沙粒，假如我們活到八十歲，一粒沙粒代表著一秒鐘，那么我們的沙粒約有25億個。這個數(shù)字看起來很多，但就在這個瞬間，沙粒還是不斷地在沙漏里流著，流到沙漏底部，這些時間是永遠(yuǎn)也找不回來的。不管你是在干什么，吃飯、喝水、睡覺、發(fā)呆……沙漏里的沙粒還是在永不停息地流著，流逝著永遠(yuǎn)失去的時間。哪一天你的沙粒流完了，那你的生命就流失掉了。相信每一個人都知道時間的寶貴，關(guān)于時間的名言有很多。而計劃性最大的作用就是節(jié)省時間，有效的利用時間。
計劃性真的是生活中很重要的能力�，F(xiàn)在已經(jīng)寒假，同學(xué)們的計劃制訂好了嗎？準(zhǔn)備過快樂的、有意義的、有計劃的寒假生活嗎？讓我們一起大聲說：“再見了，拖拉！”