讀《魯賓遜漂流記》
學生姓名
崔楚涵
性 別
女
區(qū) 縣
棲霞
學校及班級
中橋初一（2）
親子共讀書目
《魯賓遜漂流記》
出版社
人民文學出版社
學
生
讀
后
感
《魯賓遜漂流記》這本小說是英國著名小說家迪福寫的。主人公魯濱遜出生在約克市一個上流社會家庭，父親對他抱有很大的期望，想讓他好好學習法律，而他自己的夢想卻是——航海，于是，他踏上了航海之路。接連幾次航海，厄運一直伴隨著他，尤其在第四次航海時，遇到了大風暴，只有他僥幸地活了下來，被海浪推到了一個荒蕪的小島上。
雖然魯賓遜很不幸，但是他對生活沒有消沉，求生的欲望仍是那么強烈。他用聰明和智慧以及頑強的毅力，戰(zhàn)勝了種種困難。比如：他利用知識，掌握氣候的變化（分辨出旱季和雨季），并且自己動手建造了不同季節(jié)的兩個住所；在野外尋獲了燕麥等充饑的作物，并按不同的季節(jié)進行收種�？吹竭@里，我很驚訝，如果沒有淵博的知識和堅強的毅力，常人是很難做到的。
困難并不可怕，只要通過努力，困難也會成為人生成長的墊腳石。我們要以積極樂觀的人生態(tài)度勇敢的去迎接挑戰(zhàn)。在這本書里，我非常喜歡作者的一句話：害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍。魯賓遜正是面對困難、危險保持一顆冷靜的心，以及堅強的信念，在荒島上度過了28年，創(chuàng)造了一個偉大的奇跡。即使是一棵小草，也要懂得如何在逆境中頑強地活下來。人在世上，重要的是不是享受，而是奮斗，只有經受過挫折，經受過磨練，才能有更加美好的未來。
我深深地體會到：一個人面對困難和挫折，一定要有堅強的毅力和不怕困難的信念，勇往直前，就可以戰(zhàn)勝一切，象海倫、保爾、張海迪等許多人不也正是這樣生活的嗎？我也要象他們那樣，陽光、樂觀地對待自己的生活。
家
長
感
言
陪孩子共同讀了《魯賓遜漂流記》這本書，是想和孩子探討她今后的學習和成長問題。通過這本書，我也有了很多收獲：家長關心孩子，想為孩子的今后人生道路安排好應該是沒錯的，但是一定要和孩子先溝通�，F在的孩子，都有自己的想法，自己的思想，我覺得培養(yǎng)孩子，應該從掌握科學文化知識，鍛煉孩子的動手能力，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的意志這些方面入手。