觀《心曲》有感
周二的下午我們來(lái)到學(xué)校報(bào)告廳，觀看了一部引人深思，催人淚下，令人感慨的電影。在此，我有非常多的感想和 心里話。
這部電影講述了一位名叫錢亮的重點(diǎn)小學(xué)老師因女朋友湯鳴老師的關(guān)系，主動(dòng)調(diào)到了大拇指小學(xué)四（三）班，一個(gè)后進(jìn)班里。在這個(gè)班，欺負(fù)同學(xué)，相互攀比，推卸責(zé)任，調(diào)皮搗蛋的事經(jīng)常發(fā)生,班里有個(gè)小霸王叫張光，仗著自己有錢，總是欺負(fù)同學(xué)付小軍和其他弱勢(shì)同學(xué)。但在錢亮老師的全心全力的付出和努力下，一點(diǎn)一點(diǎn)的改變下，循循善誘中，滿滿的鼓勵(lì)與理解里，讓學(xué)生們成長(zhǎng)進(jìn)步了很多，從后進(jìn)班一直進(jìn)步到了年級(jí)第二。在錢老師與同學(xué)的課間，錢老師更是積極參與在同學(xué)們的游戲當(dāng)中，和孩子們打成一片，融入其中，仿佛一位充滿活力的大哥哥，他被學(xué)生們親切地叫成“哥哥老師”。但在錢老師的教育生涯中他認(rèn)為更要理解并得到家長(zhǎng)的支持與配合，于是他進(jìn)行了多次意義非凡的家訪并舉行了一次教育意義成果深大的親子交流會(huì)，更是改變了家長(zhǎng)們……
在這部電影中，有一句話一直讓我銘心，“貧窮不是恥辱，說(shuō)謊才是恥辱”。這不正是體現(xiàn)了哥哥老師循循善誘的特點(diǎn)嗎？沒(méi)錯(cuò)，面對(duì)別人對(duì)自己出身門第的諷刺嘲笑，我們不應(yīng)該退縮害怕，更改化憤怒為力量，為自己爭(zhēng)一口氣，窮人的孩子早當(dāng)家，所以說(shuō)出身貧窮更不應(yīng)該害怕。哥哥老師想告訴我們遇到困難時(shí)，不要一味地回避或者渾水摸魚(yú)，更不要像付小軍當(dāng)時(shí)用謊言來(lái)博得別人的贊賞，而是要前進(jìn)，證明自己不比別人差，甚至可以做得比憋得同學(xué)更好，更出眾。就像最后付小軍憑借著日積月累的練習(xí)努力和堅(jiān)定地信念，贏得了全市跑步比賽的冠軍。
在電影的開(kāi)始與結(jié)尾都播放了那首哥哥老師所譜的心靈之曲——《心曲》，其中一句“老師心是為學(xué)生長(zhǎng)得”在我腦海心田里回蕩。回顧古今，哪個(gè)老師不是鞠躬盡瘁地盡職盡責(zé)地教育我們，幾乎將整顆心和全身的熱情投入到學(xué)生的身上？老師有時(shí)對(duì)學(xué)生的幫助呵護(hù)甚至超過(guò)了家長(zhǎng)，真是令人動(dòng)容。而電影中的哥哥老師更是將自己的青春，時(shí)間，思想統(tǒng)統(tǒng)無(wú)私地獻(xiàn)給學(xué)生們，從而鑄成了不朽的師魂！哥哥老師能夠不屈于愛(ài)情的困擾與家長(zhǎng)的無(wú)視，依舊全心全力一點(diǎn)一點(diǎn)地改善這個(gè)班，更為我們所敬佩。
在哥哥老師教育成功，理解家長(zhǎng)，引得孩子們的喜愛(ài)，有了心上人，結(jié)了婚，即將成為共產(chǎn)黨員時(shí)，我們?cè)缫巡粌H迷戀上了這位和藹可親的哥哥老師時(shí)，一切卻發(fā)生了驚天動(dòng)地的轉(zhuǎn)變，哥哥老師居然被檢驗(yàn)出患了腦瘤，并且治不好了。即使是積極向上的錢老師在那一刻，也充滿了絕望，然而一直為人師的哥哥老師這次也遇見(jiàn)了一位“老師”，他是一個(gè)患白血病的男孩，雖然即將死去，但依舊陽(yáng)光快樂(lè)，用心去發(fā)現(xiàn)世界之美。我們的哥哥老師便將自己的余下的所有精力全部奉獻(xiàn)給家庭，班級(jí)，社會(huì)。
然而，厄運(yùn)還是落在了哥哥老師的身上。他暈倒在寫字臺(tái)上，被送進(jìn)了醫(yī)院。與此同時(shí)，學(xué)生付小軍正代表著學(xué)校參加市一級(jí)的跑步比賽，付小軍載著全班同學(xué)的期待，哥哥老師的希望，全校的榮譽(yù)，參加比賽，即使摔倒，也繼續(xù)站起來(lái)跑步，因?yàn)樗c哥哥老師的生命在賽跑，更因?yàn)樗凶分饓?mèng)想的勇氣！付小軍最終取得了第一�。�！
望著堅(jiān)強(qiáng)自立的付小軍，進(jìn)步極大的張光，雷伊凡…，哥哥老師給了他們一個(gè)“很棒”，便安詳欣慰地閉上了眼。
這教育了我，感動(dòng)了我，每一個(gè)老師為了學(xué)生嘔心嚦血，奉獻(xiàn)著自己的青春，讓我明白要更加尊敬老師，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師的辛勤教育，不辜負(fù)老師的期望。而我們卻總是讓老師生氣。
親愛(ài)的老師們，你們辛苦了！