經典唐詩讀后感
讀《論語》，學做人
樂清育英學校 陳天楊
暑假里，爸爸要我背《論語》。我接過一看， “學而第一”四個大字映入我眼簾，下排是“學而時習之，不亦悅乎”，“有朋自遠方來，不亦樂乎？”“人不知而不慍，不亦君子乎？”爸爸鄭重地對我說：“天楊，以后你每天背兩句，要記住圣人的教誨。”
盡管我心里有一千個一萬個不愿意，可看到爸爸那虔誠的神情，我遲疑了片刻，為了不使爸爸失望，我只能裝出很樂意的樣子，高興地說：“好呀！”
開始背誦時，我只是勉強應付，死記硬背。到了后面，我才發(fā)現(xiàn)，這里面的寓意很深。在前十篇中共出現(xiàn)十五次孝。整部書主要講的是仁。商鞅還講過半部論語治天下。我們學的《弟子規(guī)》，只是根據《論語》中的一小部分進行擴寫的。其中一句——葉公問孔子于子路，子路不對。子曰：“汝溪不曰，其為人也。發(fā)奮忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”意思是：葉公問子路，孔子這個人怎么樣，子路不回答�？鬃诱f：“你怎么不說呢？我這人呀，發(fā)奮時忘記吃飯。高興時忘記憂愁。不知道老就要來了。如此而已。”這句話使我很受感動。孔子，千年一見的奇才，卻只說“如此而已”。做人，不能驕傲，也不能吝嗇�！墩撜Z》中說過：“如有周公之才之美，使驕且吝，其于不足觀也已。”周公是一個孔子都佩服的圣人，可孔子還說如果他驕傲而且吝嗇，那就沒有什么可贊揚的了。因為他的缺點像一朵朵烏云掩蓋了他的才華這個太陽。
《論語》使我受益匪淺。它告訴我如何做人，告訴我治國之道，告訴我孝道，它還告訴我仁義。《論語》，你就像一座用之不完，取之不盡的寶庫，從做人到治國，你都說得讓人心服口服。你讓愛學習的人變得更充實。
讀唐詩宋詞有感
樂清育英學校 黃重文
“唐詩宋詞，四書五經…… ”當我唱起這首歌，一種自豪便涌上心頭。因為我是中國人！唐詩宋詞是我們中國一顆璀璨的明珠！它像一條條清泉流進我心窩。它是傳家寶，是我們民族的驕傲。
岳飛，讀過宋詞的人都知道，他可不是一個小人物喲！其中，他寫的《滿江紅》使我受益匪淺。“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。……”雖然只有短短幾句話，可它卻給了我很大的啟示。岳飛的精神實在令人感嘆。他精忠報國，忠心不二，把三十多年的豐功偉業(yè)只看作是一點微不足道的塵土�；叵肫鹌綍r我的所作所為，我不禁羞愧地低下了頭。我平時總是自高自大，有里一點點成功，我就高興得眉飛色舞。老師夸我?guī)拙洌腋侵焊邭鈸P。媽媽獎我?guī)自X，我的尾巴就翹得更高。如今拿來與岳飛這位大英雄比，簡直是天壤之別！此刻，岳飛那嚴肅的神情更讓我無地自容，覺得自己是多么渺小，他又是多么高大！
唐詩啊唐詩，你是祖先在向我們訴說。是啊，唐詩在我的眼里是再也熟悉不過了�？墒�，我在它身上卻找到了不少“寶”。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”想必這首《憫農》大家都很熟悉吧！多么樸素的話語呀，但是卻包含著深深的寓意。它讓我從中獲得了不少知識和道理。米飯是微不足道的，可它卻包含著農民伯伯辛勤的汗水，是農民伯伯辛苦勞動的結晶。它告訴我們，一粟一米來之不易，教育我們從小要愛惜糧食