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小王子讀后感高中生

發(fā)布時(shí)間:2019-02-21

小王子讀后感高中生

  學(xué)會(huì)閱讀是一件很重要的事情,下面小編整理了小王子讀后感600字高中生,歡迎閱讀!

  小王子讀后感600字高中生一

  有一些好書(shū)曾讓我感動(dòng),有一些片段曾讓我銘記,有一些深刻曾讓我思索。

  在假期中我細(xì)細(xì)的品讀了《小王子》,它是一本童話式的寓言故事書(shū)。孩子式的語(yǔ)言,深沉的智慧,有趣的漫畫(huà),擬人的手法,樸素的語(yǔ)言,而且主人公還來(lái)自外星球,這些都深深的吸引著我。

  童話里有兩個(gè)人物,一個(gè)是從b612號(hào)小行星上來(lái)的小王子,有著金色頭發(fā)的憂郁的小人兒;一個(gè)是身陷絕境的飛行員“我”。

  主要人物小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星,開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星,各種見(jiàn)聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小,除了點(diǎn)燈人他自己,不能容下第二個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,孤單的小王子來(lái)到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過(guò)的話。后來(lái),小王子遇到一只小狐貍,小王子用耐心征服了小狐貍,與它結(jié)成了親密的朋友。之后小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下離開(kāi)地球,重新回到他的B612號(hào)小行星上。

  狐貍告訴小王子,在茫茫的宇宙中,因?yàn)橛幸欢涿倒寤ù嬖,你曾?jīng)為她澆過(guò)水、除過(guò)蟲(chóng),和她有著心靈的感應(yīng),所以宇宙就完全不同了。

  這本書(shū)告訴我要對(duì)身邊的人和事負(fù)責(zé),因?yàn)樗鼈兌际呛臀覀冇嘘P(guān)系的,因?yàn)樗鼈兌际俏覀兯?ldquo;馴服”的,和我們有不可分割的聯(lián)系。就像小王子和狐貍那樣是彼此需要的朋友,當(dāng)小王子離開(kāi)的時(shí)候狐貍會(huì)想念他,而且自己身邊的人和事物都已經(jīng)是最好的,因?yàn)樗鼈儗?duì)于我來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二的,就像那朵星球玫瑰,也許她太嬌嫩、太難侍侯,但她是小王子的,屬于他的。那么地球上所有美麗嬌艷的玫瑰對(duì)小王子而言都毫無(wú)意義,因?yàn)檫@些花兒不屬于他的。

  我喜歡《小王子》,因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀。

  小王子讀后感600字高中生二

  《小王子》這本書(shū)的作者是法國(guó)20世紀(jì)最富傳奇色彩的飛行家——安托萬(wàn)?德?圣?颂K佩里。六年前,他的飛機(jī)在撒哈拉大沙漠出了故障時(shí)遇見(jiàn)了小王子,交談中得知小王子是來(lái)自另一個(gè)星球。隨后,小王子不不把便向作者講述了一些關(guān)于自己星球的故事。文中也講述了小王子在其他7個(gè)星球的所見(jiàn)所聞,以及在地球所發(fā)生的事情。最后,小王子走了,作者很傷心,只好提起筆來(lái)寫下了這本書(shū)——《小王子》。

  小王子是一個(gè)天真爛漫、好奇心很強(qiáng)的小男孩。他做每件事情都一絲不茍,抱著認(rèn)真的態(tài)度。他的頭發(fā)猶如金色的麥穗,你問(wèn)他問(wèn)題他也不回答,并且,他什么問(wèn)題都要問(wèn)到底,從不心?里留下任何疑問(wèn)。小王子是孤獨(dú)的,他喜歡坐在椅子上看日落,欣賞著日落時(shí)蒼茫的暮色,小王子的心同樣也是憂傷的。有一只玫瑰花驕傲又美麗,認(rèn)為它是世上獨(dú)一無(wú)二的花,小王子”馴化“了這朵玫瑰。小王子為了找些事兒做以及學(xué)些本領(lǐng),他走了,離開(kāi)了他愛(ài)的星星,離開(kāi)了他最喜歡的玫瑰花。一段奇妙的旅行就此拉開(kāi)帷幕……

  小王子來(lái)到了7個(gè)星球,先后遇見(jiàn)了看上去極有權(quán)威的國(guó)王;愛(ài)慕虛榮的人;因?yàn)楹染贫鴳M愧的酒鬼;滿腦子都是經(jīng)商頭腦的商人;盡職盡責(zé)的點(diǎn)燈人;和一個(gè)自稱是地理學(xué)家的老先生。當(dāng)他來(lái)到地球時(shí),發(fā)現(xiàn)了一座玫瑰盛開(kāi)的花園,和他最心愛(ài)的那朵花長(zhǎng)得完全一樣,他心里感到非常不痛快。他躺倒在草地上,胡思亂想,不由自主的哭了起來(lái)。狐貍在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了,它安慰小王子,小王子在狐貍的主動(dòng)申請(qǐng)下”馴化?“了它。玫瑰以及狐貍都被小王子馴化了,雖然地球上有幾萬(wàn)只狐貍和幾萬(wàn)枝玫瑰花,但是,是小王子為它們所失去的時(shí)間,使他們變得如此重要。告別前,狐貍告訴了小王子一個(gè)秘密:我們只有用心才能看得清楚,本質(zhì)的東西肉眼是看不到的……

  當(dāng)小王子再也無(wú)法回去時(shí),思念著玫瑰,仰望空中屬于自己的那一顆美麗的星星,仿佛是一種情感的寄托,他無(wú)法再忍受這種思念孤獨(dú)的煎熬,他只好選擇用毒液結(jié)束生命,快點(diǎn)回到自己喜愛(ài)的星球,見(jiàn)到自己心愛(ài)的玫瑰。只見(jiàn)她的腳踝邊閃過(guò)一道黃色的光芒,他一時(shí)間佇立不動(dòng),沒(méi)有叫喊,然后像一顆舒適的慢慢倒下。由于倒在地上,竟然連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,他離去了……

  這個(gè)充滿哲理的童話,充滿憂郁,淡淡的哀愁,讀起來(lái)讓人回味無(wú)窮!它使我懂得了:我們只有用心才能看清楚,本質(zhì)的東西肉眼是看不到的。為某些事物失去的時(shí)間,使它如此重要,你將永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任,知道他消失、離去……

  小王子讀后感600字高中生三

  在寒假里我讀了一本書(shū),它的名字叫《小王子》。

  《小王子》一位名叫安東尼·德·?诵跖謇锏淖骷,也是飛行家的人在1943年寫的,該書(shū)至今全球發(fā)行量已達(dá)五億冊(cè),被譽(yù)為閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的最佳書(shū)籍。作家通過(guò)小王子的經(jīng)歷,闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng),提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。

  《小王子》是以兒童的角度看待世界,那是多么天真、幼稚、可愛(ài)又純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,大人們整天忙忙碌碌,陳諾于人世浮華,專注于利益法則,可越是如此,越體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀了一遍《小王子》就像在清水中洗了一個(gè)澡一般心有重新變得剔透明亮了。

  小 王子以孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞的命運(yùn)。小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未 知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn),已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣,當(dāng)我們開(kāi)始尋找,就已經(jīng)失去,而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下,沒(méi)有珍惜尋找中的 每一個(gè)現(xiàn)在。

  作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合,就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。

  或許這,就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。

  我們不知道自己的命運(yùn),我們不斷的追求。我們都在尋找”遺失的美好“,而忘記了,會(huì)成為美好的”現(xiàn)在“。

  失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。

  這本書(shū)對(duì)真善美予以熱情謳歌,使我回味無(wú)窮、念念不忘,還能使那些已被污染的靈魂得到洗滌,去重溫失去的天真和感動(dòng)。

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