大學(xué)生《孫子兵法》讀后感
讀書是一件很重要的事情,下面小編整理了大學(xué)生《孫子兵法》讀后感,歡迎閱讀!
大學(xué)生《孫子兵法》讀后感一
一直以來便知《孫子兵法》的智慧博大精深,可以用在生活中的各個方面,但是因?yàn)闆]有決心去了解,所以對《孫子兵法》的內(nèi)容僅限于“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,其中更多的智慧,確實(shí)鮮少了解。這學(xué)期以來,得幸于老師的要求,我終于進(jìn)一步了解了這本智慧之書。至此,我才剛剛讀了《始計(jì)篇》和《作戰(zhàn)篇》,所以本篇論文也主要從這兩篇談?wù)剬Α秾O子兵法》認(rèn)識。
《孫子兵法》第一篇始計(jì)篇,“故經(jīng)之以五事,校之以計(jì)而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。”其實(shí),現(xiàn)代商業(yè)之戰(zhàn)如同“兵者”,所以,這些內(nèi)容又與現(xiàn)代公司治理有著密不可分的關(guān)聯(lián)。“道”,即吸納民心,“得民心者的天下”,要想下屬衷心竭誠,就必須行道。“天”即天時,“地”即地利,將則就是指揮者所具備的智慧、誠信、仁愛、勇猛、嚴(yán)明等素質(zhì)。 “法”即制度,一個公司沒有嚴(yán)明的制度是沒有辦法運(yùn)行的。到此,孫子強(qiáng)調(diào)的是用人之法。兵不厭詐,是計(jì)篇傳達(dá)的又一重要計(jì)謀。所以三十六計(jì),任君選擇。同時合理的規(guī)劃與計(jì)劃能夠使自己掌握更多的勝算。這些內(nèi)容,與我們學(xué)習(xí)的管理學(xué)知識完全契合。在此,我不得不感嘆孫武是一個有先見之明的人物,也明白為何各類名人都十分推崇《孫子兵法》。孫子強(qiáng)調(diào)兵者,詭道也。所以要出奇制勝,要迷惑對手。最著名的赤壁之戰(zhàn),我們都學(xué)過草船借箭這篇課文,諸葛亮運(yùn)用了“親而離之”等方法,終于以多勝少,為后來魏蜀吳三分天下奠定了基礎(chǔ)。
《作戰(zhàn)篇》主要講了戰(zhàn)爭對國家?guī)淼呢?fù)擔(dān),以及長時間打仗會給國家?guī)頌?zāi)難性的危害,強(qiáng)調(diào)兵貴神速,以及取用糧草于敵國和使用戰(zhàn)俘攻敵的作戰(zhàn)思想。其實(shí)這些思想對于我們來說真是感受真切。作為一個文科生,我對于中國的歷史,尤其是近代史的記憶格外清晰,自1840年到新中國成立,我們的祖國都處在戰(zhàn)爭之中,不論是抵御外敵入侵的戰(zhàn)爭還是我們中國人自己的內(nèi)戰(zhàn),都給國家?guī)砹藷o窮的災(zāi)難。還記得有多少喪權(quán)辱國的條約,還記得有多少國人死于敵人的刀槍之下,“力屈財(cái)殫,中原內(nèi)虛于家”,真是當(dāng)時國家的真實(shí)寫照,近百年的戰(zhàn)爭使得我國積貧積弱,一度處于危難之中。戰(zhàn)爭是我們不愿意看到的,但是往事已矣,我們能做的,就是在無限緬懷中銘記教訓(xùn)。
有時候我總是在慶幸,幸虧我生活中和平的時代,和平的國度。我總是會想,那些不和平的地區(qū)和國家的人們何其不幸,所以,我想,孫子之所以寫下《孫子兵法》也不是為了教人們戰(zhàn)爭,而是告訴人們戰(zhàn)爭真的是一件罪惡的事情,所以慎戰(zhàn)是我從《孫子兵法》里看到的,孫子更想表達(dá)的思想吧。而且,現(xiàn)在,我們在閱讀《孫子兵法》的時候,兵者,不一定指的就是戰(zhàn)爭,而是有著其他更加廣泛的意義。雖然也許我說的有些牽強(qiáng),可是我覺得這些戰(zhàn)爭可以是學(xué)生與難題的戰(zhàn)爭,農(nóng)民與害蟲氣候的戰(zhàn)爭,公司領(lǐng)導(dǎo)與競爭對手的戰(zhàn)爭,而不是刀劍相向的戰(zhàn)爭。文科生可能就是會有一些多愁善感,想的過于復(fù)雜吧?墒,戰(zhàn)爭真的不是普通百姓想要的,所以希望每一個國家的管理者、領(lǐng)導(dǎo)者讓自己的子民遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭吧。
雖然現(xiàn)在對《孫子兵法》的學(xué)習(xí)還在初期,但是我相信隨著我對《孫子兵法的》更多的學(xué)習(xí)和理解,會獲得更多關(guān)于《孫子兵法》思想的認(rèn)識。在了解孫子兵法的博大精深是,還能學(xué)習(xí)到更多的知識。
大學(xué)生《孫子兵法》讀后感二
這次讀書活動,我又重新讀了《孫子兵法》一遍,這不僅是因?yàn)榈谝槐槲疫未完全理解其中的精髓,更因?yàn)樗且徊课沂窒矏鄣臅?/p>
看完《孫子兵法》,古人的智慧真讓我覺得驚嘆,前人的思想著實(shí)值得被認(rèn)真地學(xué)習(xí),它的確是一部兵家不可多得的經(jīng)典,它是由春秋末年著名軍事家孫武所著,里面共分十三篇,包括計(jì)篇、兵勢篇、作戰(zhàn)篇、謀攻篇、形篇、九變篇、行軍篇、地形篇、九地篇、虛實(shí)篇、軍爭篇、火攻篇、用間篇!秾O子兵法》是中國古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,是中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要組成部分,它是中國古代最偉大的軍事理論著作,也是中國古籍在世界影響最大、最為廣泛的著作之一。在深刻總結(jié)春秋時期各國相戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)的同時,集中概括了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的一般規(guī)律。它所闡述的謀略思想和哲學(xué)思想,被廣泛地運(yùn)用于軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等各領(lǐng)域中。其內(nèi)容博大精深,思想精邃富贍,邏輯縝密嚴(yán)謹(jǐn)。主要論述了軍事學(xué)的主要問題,提出了一些著名的軍事命題,并且揭示了一些具有普遍意義的軍事規(guī)律。
《孫子兵法》開篇就強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭是國之大事,必須慎重對待。其后,它又不斷強(qiáng)調(diào)難關(guān),“無恃其不來,恃吾有以待之;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也”,告誡君主和將帥,對待戰(zhàn)爭要“非利不動,非得不用,非危不戰(zhàn)”,兵兇戰(zhàn)危,“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰(zhàn)”。不戰(zhàn)而屈人之兵的全勝思想,是一種人道主義的軍事思想。它還強(qiáng)調(diào)不需要戰(zhàn)爭,就使敵人俯首稱臣,這是戰(zhàn)爭的一種不戰(zhàn)而勝的思想。這樣就不用傷害百姓人民、下屬甚至自己。其實(shí)這是一種人文主義精神。這些都值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
《孫子兵法》還是現(xiàn)存中國和世界軍事理論史上最早形成戰(zhàn)略體系的一部兵學(xué)專著,寥寥千余字,但內(nèi)容包羅萬象、博大精深,涉及到戰(zhàn)爭規(guī)律、哲理、謀略、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、天文、地理、等方面內(nèi)容,堪稱古代兵學(xué)理論的寶庫和集大成者,在世界廣為傳播!秾O子兵法》有極大的歷史和現(xiàn)實(shí)意義,我們從中能夠得到很大的啟發(fā)。“上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法為不得已”這表明孫子對于是否進(jìn)行戰(zhàn)爭相當(dāng)審慎;“兵貴勝,不貴久” 、“以迂為直,以患為利”則表明孫子對如何進(jìn)行戰(zhàn)爭相當(dāng)謹(jǐn)慎。“戰(zhàn)爭是政治的延續(xù)。”“政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)。” 兵,狹義說就是戰(zhàn)爭,廣義包含政治軍事等等。我們可以把它分為戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)役、戰(zhàn)略3大層次。毛主席說:“戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,戰(zhàn)略上藐視敵人。”戰(zhàn)術(shù)上的勝利,也許能扭轉(zhuǎn)一時的局勢,但是,戰(zhàn)略上的失誤,確往往導(dǎo)致身死國滅的慘劇。而熟讀這本書,能讓指揮者受到啟發(fā),成為在戰(zhàn)略上的勝利者。
總的來說,這本書里表現(xiàn)出來的各種哲學(xué)和軍事等思想,都是值得我們深入學(xué)習(xí)的,在閱讀中,我也明白邊讀邊思考有多么大的樂趣,《孫子兵法》是一本不可多得的好書,我還會在空余時間認(rèn)真鉆研它。