飛翔的小櫻桃讀后感（全網(wǎng)）【4篇】
導(dǎo)讀：讀后感是要自己寫(xiě)的，讀完之后去寫(xiě)，聯(lián)系實(shí)際生活,把書(shū)里的和生活中的結(jié)合起來(lái),抒發(fā)下真情實(shí)感,生活中怎么怎么樣,我覺(jué)得怎么怎么樣,我學(xué)到了什么。以下是由第一范文網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的飛翔的小櫻桃讀后感，歡迎參考閱讀。
篇一：飛翔的小櫻桃讀后感
最近，我剛剛看完一本書(shū)叫《飛翔的小櫻桃》，這本書(shū)的作者是楊尚君阿姨。
書(shū)里共講了9個(gè)關(guān)于小櫻桃的故事。其中我最喜愛(ài)看第八章可樂(lè)小表妹。主要講了小櫻桃有一個(gè)八歲的小表妹名叫娟娟，她外表看起來(lái)非常文靜，其實(shí)她非常的調(diào)皮。哪兒看得出她調(diào)皮呢?
有一次，娟娟的媽媽出差了，媽媽把娟娟送到小櫻桃家住上幾天。娟娟一到小櫻桃家就興奮起來(lái)。晚上大家都睡了，娟娟一個(gè)人玩起水來(lái)。早上地上全是水。娟娟不僅調(diào)皮，還喜歡跟在別人后面當(dāng)小跟屁蟲(chóng)，怎么也不放手。小櫻桃要去上課了，但娟娟還是要跟在后面，怎么也不回家，最后還是跟小櫻桃去上學(xué)了，可是娟娟在課堂上一直跟被人說(shuō)話，還把小櫻桃書(shū)包里的書(shū)全給小櫻桃扔了出去，把英語(yǔ)老師都?xì)饣枇恕?/p>
哎!娟娟實(shí)在太調(diào)皮了。
通過(guò)閱讀這篇文章，我知道了盡量不要給別人增添麻煩。可能小櫻桃的表妹還太小不太懂事，但我們都長(zhǎng)大了我們要做懂事的好孩子，不給大家添麻煩。
篇二：飛翔的小櫻桃讀后感
讀完《一年級(jí)三班的小櫻桃》，我很受感動(dòng)。小櫻桃是一名非常優(yōu)秀的小女孩。
首先，她是一名好學(xué)的小姑娘。她膽子很小，上課不敢主動(dòng)發(fā)言，她就在家里和媽媽扮演“模擬上課訓(xùn)練”。媽媽扮演老師，小櫻桃扮演學(xué)生。家里沒(méi)有其他小朋友，小櫻桃要多大聲就多大聲的發(fā)言，這樣小櫻桃就敢上課發(fā)言了，其次，她很勇敢。她拿了塊石頭把狗狗嚇跑了。其實(shí)，狗狗也沒(méi)那么可怕，女生也可以很勇敢!
最后，她很勤勞。在家里，她幫助媽媽洗衣服、拖地、擦碗。。
我也想想小櫻桃一樣，做一名優(yōu)秀的女孩。
篇三：飛翔的小櫻桃讀后感
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我感受到無(wú)限的溫暖;母愛(ài)是一盞燈，讓身處黑暗的我看到了光明;母愛(ài)是一株大樹(shù)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的守候著我，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我;母愛(ài)是一座山峰，讓我有依有靠，又有勇氣;母愛(ài)是一陣微風(fēng)，它費(fèi)盡心思，將我身上的泥土吹得一干二凈，使我成為池塘中最美的荷花。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”利用假期時(shí)間，我看了一部電視劇——《櫻桃》。它講了：在偏遠(yuǎn)的大山上，有一個(gè)叫艾村的地方。
一天夜里，樹(shù)林里傳來(lái)了一聲聲嬰兒的哭泣，女?huà)氡贿z棄了，她的哭聲越來(lái)越弱，越來(lái)越弱，在她生命的危機(jī)關(guān)頭，櫻桃和葛望發(fā)現(xiàn)了。他們把她抱回了家，葛望為了讓孩子能有爸媽，就和弟弟鬧分家。隨后她娶了櫻桃，并將孩子命名為葛紅。漸漸，葛紅長(zhǎng)大了，她嫌棄她的傻媽。
可是，她的傻媽對(duì)她卻是百般照顧，千般呵護(hù)。當(dāng)她的山菊嬸嬸告訴她，她是她媽媽撿的時(shí)，她徹底明白了：傻媽是上天賜給她的最好的禮物。最終，她找回了自己的親生父親 ——曲東升曲總�？墒歉赣H卻換了肝癌，而且還是晚期，櫻桃的眼睛瞎了，需要換眼角膜。曲總為了補(bǔ)償葛紅，便把自己的眼角膜捐給了櫻桃，移植手術(shù)很成功……
現(xiàn)在，櫻桃對(duì)葛紅深深地愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻地震撼著我的心靈!母愛(ài)，是那樣平凡，又那樣偉大;母愛(ài)，飽含濃濃的情誼，飽含著美好的品質(zhì);母愛(ài)，讓人的心感到甜，感到暖。世上沒(méi)有母愛(ài)，就不會(huì)是多彩的世界，就不會(huì)是擁有人情味的世界。
櫻桃愛(ài)紅紅，天下的每一位母親又何嘗不愛(ài)自己的兒女呢?看了《櫻桃》，我想哭!因?yàn)闄烟沂悄菢拥膼?ài)紅紅，她只為紅紅著想，根本不顧及別人與自己的感受。乍一看，櫻桃是自私的，但用心去看，卻可以感受到櫻桃對(duì)紅紅那無(wú)微不至的愛(ài)! 櫻桃這位母親，她所擁有的母愛(ài)只能用一個(gè)詞形容——偉大，除了它，還有詞嗎?這位母親也讓我想起了自己的媽媽。
在在我生病的時(shí)候，母親連夜照顧我，一夜都沒(méi)合眼;在我傷心的時(shí)候，她也陪我一起傷心;在我考了高分的時(shí)候，她陪著我一起歡笑。我的母親，省吃儉用，只為了我;我的母親，和別人爭(zhēng)吵，只為了我;我的母親，她早早陪我起床，送我上學(xué)，只為了我!在此，我只想說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你!
掛在枝頭那紅彤彤的櫻桃，紅紅的櫻桃代表著世界上所有母親的愛(ài)，也代表著她們那顆發(fā)熱的心!
篇四：飛翔的小櫻桃讀后感
《飛翔的小櫻桃》讀后感 我如饑似渴的讀完了這本書(shū)，心中一片震驚——一個(gè)人竟然能寫(xiě)成這樣動(dòng)人的故事。
當(dāng)我看題目時(shí)，以為這是一本童話，最少也是一本幻想小說(shuō)。但沒(méi)想到，當(dāng)我看完這本書(shū)的第一章，就發(fā)現(xiàn)這是一本在真實(shí)不過(guò)的書(shū)了，簡(jiǎn)直像刻在歷史書(shū)上的故事。 “飛翔的教室”這個(gè)題目起的再妙不過(guò)了。它以書(shū)中一個(gè)話劇而命名。話劇中(或書(shū)里)的幾個(gè)小伙子很令我佩服。馬丁，一個(gè)貧窮家庭的孩子，雖然是班里的學(xué)習(xí)尖子，但也不在乎打架。烏利，一個(gè)膽小而勇敢的孩子。馬茨，一個(gè)有些笨的孩子，他有個(gè)可笑的毛病，就是肚子總是填不飽。賽巴斯蒂安，一個(gè)聰明機(jī)智而勇敢的孩子。
約尼，一個(gè)被父母拋棄的孩子，“飛翔的教室”這個(gè)話劇的主編。故事由這幾個(gè)孩子轟轟烈烈的開(kāi)始，又由它們轟轟烈烈的結(jié)束。 再往后看，我們逐漸發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)講述友情、勇氣和自信的故事。這五個(gè)孩子，在成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)橛胁瞬┦亢筒怀闊煹娜说囊龑?dǎo)和幫助，使得他們的人生像一個(gè)明朗的方向前進(jìn)。 在圣誕節(jié)慶祝會(huì)上，他們共同出演話劇“飛翔的教室”取得了巨大的成功。伴隨著《靜靜的夜晚，神圣的夜晚》的歌聲，孩子們?cè)谝黄鹁凑?qǐng)的享受將來(lái)的美好。
馬丁在圣誕節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)刻，因?yàn)闆](méi)有足夠的路費(fèi)而不能回家。從此的一段時(shí)間，他的生活變味了。圣誕節(jié)也應(yīng)該有它的氣氛嘛，于是，伯克博士很從容的發(fā)現(xiàn)了馬丁，又很從容的給了他足夠的路費(fèi)。
故事就在一個(gè)美好的圣誕節(jié)夜晚結(jié)束了，一顆流星劃過(guò)夜空。 “一個(gè)美麗的圣誕節(jié)故事”這是我看完這本書(shū)后第一個(gè)感受。往后，我又漸漸地感受到，即使是金錢(qián)，也無(wú)法買(mǎi)到：友誼和愛(ài)。