《圍城》讀后感4篇

　　導(dǎo)讀：《圍城》是錢鐘書所著的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上一部風(fēng)格獨(dú)特的諷刺小說(shuō)。以下是由第一范文網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的《圍城》讀后感，歡迎參考閱讀。

　　篇一：《圍城》讀后感400字

　　一口氣將《圍城》讀完了，自己有些迷糊，一開(kāi)始讀這本書是因?yàn)樗�是錢鐘書寫的，讀后就像是一個(gè)門外漢霧里看花不清不楚，怕是看到了形卻沒(méi)找到神。

　　圍城里外的世界都太精彩了，那些追求愛(ài)情的執(zhí)著與瘋狂，那些工作中的心計(jì)和假裝，那些婚姻的平淡與瑣碎，這些仿佛是三道圍墻將主人公方鴻漸牢牢鎖住。主人公方鴻漸是一個(gè)典型的知識(shí)分子形象，，他總是希望做個(gè)大人物卻用玩世的態(tài)度處事，這種性格也決定了他的一生，當(dāng)他買假的文憑之前，他也問(wèn)問(wèn)自己的良心，他為自己起了最好的借口，父親是科舉中人，要看報(bào)條，丈人是商人要看契據(jù)。以他自己的口氣，就是說(shuō)了謊話還要講良心。買了假的文憑還擔(dān)驚受怕。

　　方鴻漸做什么事都仿佛都要處處提防著別人。接受了鮑小姐的誘惑，卻又花大把錢塞住船員的嘴巴。他對(duì)愛(ài)情真切的追求，卻又懦弱猶豫徘徊在幾個(gè)女人之間。就像趙辛媚所說(shuō)的：“他并不是討厭，只是全無(wú)用處�！�

　　書中大部分寫方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛，整個(gè)生活似乎都籠罩在一個(gè)圍城之中，人們永遠(yuǎn)逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪，正如才女蘇文紈的一句話：“城中的女人想出去，城外的女人想沖進(jìn)來(lái)�！�

　　其實(shí)，每個(gè)人都逃不出自己的圍城，只是在于你在這圍墻之下是否活得精彩，假如你始終想逃出去，那你永遠(yuǎn)只能獨(dú)守空城，更加失去了生命的價(jià)值。我們只有努力學(xué)習(xí)，開(kāi)心生活每一天，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，哪怕逃不出或沖不進(jìn)圍城生活也一樣多姿多彩。

　　篇二：《圍城》讀后感400字

　　《圍城》是錢鐘書唯一的長(zhǎng)篇小說(shuō)，于9年動(dòng)筆，9年完成，97年由晨光出版公司印行。這是作者在困頓之中“錙銖積累”而成的，小說(shuō)“從他熟悉的時(shí)代、熟悉的地方、熟悉的社會(huì)階層取材。但組成故事的人物和情節(jié)全屬虛構(gòu)。盡管某幾個(gè)角色稍有真人的影子，事情都子虛烏有;某些情節(jié)略具真實(shí)，人物卻全是捏造的�！�

　　《圍城》一書中錢鐘書先生以幽默的語(yǔ)調(diào)，批判當(dāng)時(shí)之人或頑固不化或崇洋媚外的種種行為，調(diào)侃當(dāng)時(shí)老人的迂腐、留學(xué)生的傲氣，揭露無(wú)謂的婆媳之爭(zhēng)、妯娌之爭(zhēng)、情敵之爭(zhēng)、同事之爭(zhēng)。生活中每一個(gè)人都無(wú)法逃開(kāi)命運(yùn)的安排，命運(yùn)筑起了一堵城墻，若我們把一生都奉獻(xiàn)于沖破這堵城墻上，那人生談何意義?我們不會(huì)也不可能逾越這座城墻，只要我們有生活，那我們就永遠(yuǎn)處于一座圍城之中。我們能做的該做的，就是接受這堵墻，在墻內(nèi)開(kāi)展我們的生活，努力讓我們的生活更加精彩，讓我們的夢(mèng)想在墻內(nèi)綻放光彩，讓墻的另一邊的人都能感受我們的熱情與精彩。這樣，所謂的墻，就不再是人與人之間的障礙了吧。

　　篇三：《圍城》讀后感400字

　　讀完《圍城》，我還有一個(gè)收獲——我學(xué)會(huì)了一種我從沒(méi)用過(guò)的寫作手法。在第3頁(yè)中，男孩的母親在和蘇小姐談話中，看到兒子在跟蘇小姐搗亂，就利用破折號(hào)轉(zhuǎn)移說(shuō)話對(duì)象。即 “在國(guó)內(nèi)念的書，生小孩兒全忘了——嚇!死討厭!我叫你別去，你不干好事，準(zhǔn)弄臟了蘇小姐的衣服�！边@樣，能夠使文章更具有真實(shí)性。

　　最后，說(shuō)一句題外話。在讀《圍城》的時(shí)候，我欣喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：在2頁(yè)中，“鴻漸見(jiàn)了她面，不大自然，手不停弄著書桌上他自德國(guó)帶回的urnorma牌四色鉛筆。這時(shí)，我立刻想到了夏老師有一次講過(guò)魯迅在文章中就寫到他愛(ài)用順勝祥牌稿紙，這不是跟錢鐘書很相似嗎?我又立刻想到，夏老師在將語(yǔ)文閱讀試驗(yàn)的時(shí)候，那里面有一篇文章叫《童年·童韻》，其中的一段與魯迅先生《社戲》了描寫夜間麥田的景色十分相似，那時(shí)，夏老師就說(shuō)，魯迅就像文學(xué)的導(dǎo)師一樣，我也有同感。

　　篇四：《圍城》讀后感400字

　　《圍城》是一本非常耐人尋味的作品，堪稱一部現(xiàn)代版的《儒林外史》。

　　《圍城》講述的是主人公方鴻漸留洋回國(guó)后與蘇文紈，唐曉芙之間發(fā)生的事以及去三閭大學(xué)旅途的經(jīng)過(guò)，在三閭大學(xué)當(dāng)副教授的經(jīng)歷和后來(lái)與孫柔嘉結(jié)婚的故事。我印象最深刻的應(yīng)該是故事的主人公――方鴻漸，方鴻漸的性格特點(diǎn)決定了他在圍城中的格格不入。

　　方鴻漸是一個(gè)江南小縣的鄉(xiāng)紳之家的長(zhǎng)子，由“名義丈人”資助留洋讀書，但他并沒(méi)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，隨便聽(tīng)?zhēng)组T功課，興趣頗廣，心得全無(wú)，生活尤其懶散，還在四年中換了三間大學(xué)。為對(duì)自己的父母以及“名義丈人”有所交代更做出荒唐之舉，用金錢去換取一紙文憑，足見(jiàn)他并不是一個(gè)好學(xué)之才，也并沒(méi)有什么主見(jiàn)。落得如此下場(chǎng)，多么的可笑、可悲。

　　看到后面，越發(fā)放不下手，情節(jié)并不吸引，只是每一個(gè)發(fā)展的過(guò)程都不能略過(guò)。整本書調(diào)侃幽默，前后貫通銜接，雖然沒(méi)有結(jié)尾，卻也無(wú)須結(jié)尾。

　　還是那句老話，社會(huì)是圍城，城里的人想出去，城外的人想沖進(jìn)來(lái)，婚姻也罷、事業(yè)也罷，整個(gè)生活都似在一個(gè)圍城之中。人永遠(yuǎn)逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪，我們又何必讓自己的心態(tài)處于圍城中呢?