最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 優(yōu)秀作文 > 應(yīng)用文 > 讀后感作文 > 寒風吹徹讀后感

寒風吹徹讀后感

發(fā)布時間:2019-02-26

寒風吹徹讀后感

  有兩種孤獨:

  靈魂尋找自己的來源和歸宿而不可得,感到自己是茫茫宇宙中的一個沒有根據(jù)的偶然性,這是絕對的、形而上的、哲學性質(zhì)的孤獨。靈魂尋找另一顆靈魂而不可得,感到自己是人世間的一個沒有旅伴的漂泊者,這是相對的、形而下的、社會性質(zhì)的孤獨。

  前一種孤獨使人走向上帝和神圣的愛,或者遁入空門。后一種孤獨使人走向他人和人間的愛,或者陷入自戀。

  一切人間的愛都不能解除形而上的孤獨。然而,誰若懷著形而上的孤獨,人間的愛在他眼里就有了一種形而上的深度。當他愛一個人時,他心中會充滿佛一樣的大悲憫。在他所愛的人身上,他又會發(fā)現(xiàn)神的影子。

  “天亮時,牛車終于到達有柴禾的地方。我的一條腿卻被凍僵了,失去了感覺。我試探著用另一條腿跳下車,拄著一根柴禾棒活動了一陣,又點了一堆火烤了一會兒,勉強可以行走了。腿上的一塊骨頭卻生疼起來,是我從未體驗過的一種疼,像一根根針刺在骨頭上又狠命往骨髓里鉆--這種疼感一直延續(xù)到以后所有的冬天以及夏季里陰冷的日子。

  天快黑時,我裝著半車柴禾回到家里,父親一見就問我:怎么拉了這點柴,不夠兩天燒的。我沒吭聲,也沒向家里說腿凍壞的事。”

  一顆平庸的靈魂,并無值得別人理解的內(nèi)涵,因而也不會感受到真正的孤獨。孤獨是一顆值得理解的心靈尋求理解而不可得,它是悲劇性的。無聊是一顆空虛的心靈尋求消遣而不可得,它是喜劇性的。寂寞是尋求普通的人間溫暖而不可得,它是中性的。然而,人們往往將它們混淆,甚至以無聊冒充孤獨……

  “我孤獨了。”啊,你配嗎?

  孤獨與創(chuàng)造,孰為因果?也許是互為因果。一個疏于交往的人會更多地關(guān)注自己的內(nèi)心世界,一個人專注于創(chuàng)造也會導致人際關(guān)系的疏遠。

  那些不幸的天才,例如尼采和凡高,他們最大的不幸并不在于無人理解——因為精神上的孤獨是可以用創(chuàng)造來安慰的——而恰恰在于得不到普通的人間溫暖,活著時就成了被人群遺棄的孤魂。

  亞當·斯密有言:“我們窮盡一生追求地位、財富、榮譽,是為了什么?究其本源,是為了得到他人的愛和認可。”不過,愛可以撫慰孤獨,卻不能也不該消除孤獨。如果愛妄圖消除孤獨,就會失去分寸,走向反面。分寸感是成熟的愛的標志,它懂得遵守人與人之間必要的距離,這個距離意味著對于對方作為獨立人格的尊重,包括尊重對方獨處的權(quán)利。

  當一個孤獨尋找另一個孤獨時,便有了愛的欲望?墒牵瑑蓚孤獨到了一起就能夠擺脫孤獨了嗎?孤獨之不可消除,使愛成了永無止境的尋求。在這條無盡的道路上奔走的人,最終就會看破小愛的限度,而尋求大愛,或者——超越一切愛,而達于無愛。

  “落在一個人一生中的雪,我們不能全部看見。每個人都在自己的生命中,孤獨地過冬。我們幫不了誰。我的一小爐火,對這個貧寒一生的人來說,顯然杯水車薪。他的寒冷太巨大。”

  你與你的親人、友人、熟人、同時代人一起穿過歲月,你看見他們在你的周圍成長和衰老?墒牵阕约阂廊皇窃诠陋氈谐砷L和衰老的,你的每一個生命年代僅僅屬于你,你必須獨自承擔歲月在你的心靈上和身體上的刻痕。

  在舞曲和歡笑聲中,我思索人生。在沉思和獨處中,我享受人生。

寒風吹徹讀后感 相關(guān)內(nèi)容:
  • 寒風里的那朵傘花小學生作文400字

    不知何時,小街旁豎起了一把高大的黃色大傘,每天上學我都要從大傘旁經(jīng)過,有時竟懶得瞥上它一眼,就遠遠地把它甩在身后。然而,今天我卻深情地凝望了它許久。...

  • 寒風里作文900字

    冬末。風依然刺骨寒涼。我裹著厚厚的衣服,蹬著腳踏車去上學。風仿若一把錚亮的刀子,劃得人生疼。這時,街頭拐角處,一個瘦弱的身影吸引了我。她約莫四十歲,佝僂著背,蜷縮在墻角邊。...

  • 寒風冷意作文400字

    又是一天來臨,這又是一天的早晨,我又需要去這一天早晨的早操!我十分不情愿的睜開眼睛,十分不情愿的看看時間,十分不情愿的起床穿衣,十分不情愿的走出宿舍,十分不情愿的來到這個操場!...

  • 五年級作文:寒風

    五年級作文:寒風昨天下午,興高采烈的我跟隨媽媽、姥姥一同去聯(lián)華購買衣服。一走出暖和的聯(lián)華,刺骨的寒風便迎面吹來。我不由自主地縮縮脖子,用微微顫抖的手把帽子戴上,用嘴里吐出的熱氣暖著冰涼的手。...

  • 四年級作文:寒風

    四年級作文:寒風“嘩嘩嘩嘩”雨,還在不停的下著。雨霧籠罩在屋頂上,飄灑在天際間,悶熱干燥的天氣變得涼爽許多。我打著雨傘從教室走出。雨滴紛紛往下落,打在雨傘上發(fā)出“啪啪”的響聲,我踩著水花,像一首悠悠的小曲。...

  • 描寫寒風四年級作文:奈何梅凌寒風開

    寒風——外表肅殺而內(nèi)心卻空虛無比;梅花,有著堅強的紅顏,卻也渴望有一個理解她掩飾堅強下的怯弱的人。描寫寒風四年級作文請看下文。描寫寒風四年級作文:奈何梅凌寒風開以前,我一直不懂傲艷多姿的梅為什么會選擇在寒風綻開。...

  • 有關(guān)寒風四年級作文:寒風兩次吹

    風速適度對改善農(nóng)田環(huán)境條件起著重要作用。近地層熱量交換、農(nóng)田蒸散和空氣中的二氧化碳、氧氣等輸送過程隨著風速的增大而加快或加強。有關(guān)寒風四年級作文請看下文。有關(guān)寒風四年級作文:寒風兩次吹早,凜冽的寒風吹寒的一些人的心。...

  • 寒風

    清晨,一出門,剛打開厚厚的鐵門,寒風便從夾縫中擠進來,待完全打開家門,大股冷風迎面撲來,眼睛受不了這凜冽,閉上眼,又隨即立馬睜開,身旁似乎響起時鐘滴答滴答的響聲,我皺了皺眉頭,鼓了鼓勇氣,揉了揉有些僵的鼻尖,搓了搓有些冷...

  • 六年級作文:寒風

    六年級作文:寒風冬天到來,寒風呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。...

  • 七年級作文:寒風

    七年級作文:寒風早晨,天還不大亮。在學校的垃圾箱旁,我經(jīng)?匆娨晃荒赀^花甲的老奶奶。她是個撿垃圾的,她將手伸進垃圾箱里,不知在摸找著什么。不論寒風還是下雨,她總是如此的在干活。我想她該是世界上最孤苦的人了。...

  • 三年級作文:寒風

    三年級作文:寒風愛,是一縷明媚的陽光,帶給人溫暖。愛,是盛開的鮮花,帶給人芳香。愛,是一條涓涓的溪流,滋潤萬物的生長。同學們,在生活中,愛的影子經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊,時不時地溫暖我們的心田。那天,冰天雪地。...

  • 三年級描寫寒風作文:斗戰(zhàn)冷風

    三年級描寫寒風作文描寫了人們在寒風中的景象!坝械囊活^扎進衣服里;有的手伸進口袋里;有的索性只留一頭頭發(fā)在外面……”三年級描寫寒風作文:斗戰(zhàn)冷風做操了,不過,我們做操的地方又改了。...

  • 寫寒風三年級作文:寒風凜冽

    那寒凜冽的冬天,使我玩得特別開心。在春、夏、秋、冬這幾個季節(jié)中,我最喜歡的季節(jié)是寒風凜冽的冬天。寫寒風三年級作文請看下文。寫寒風三年級作文:寒風凜冽一年的四個季節(jié)中,四個生命,它們陪伴著我,伴我渡過漫長的歲月。...

  • 寒風吹冷她的心

    “叮叮當當,叮叮當當……”一股陰風吹進診所,吹響了風鈴,“叮叮當當……”醫(yī)生也不由自主地把衣服裹緊了,“真冷啊……”醫(yī)生昏昏欲睡,但還是目不轉(zhuǎn)睛的看著時鐘“滴滴答答,滴滴答答……”今夜月光好皎潔,很靜。...

  • 800字八年級描寫寒風的作文:寒風凜冽

    800字八年級描寫寒風的作文:寒風凜冽寒風呼嘯著,樹上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹干。有時,天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花,我們幾乎都是溫室里的花朵,享受著恬靜與快樂。然而,在我們快樂的背后,卻是父母留下的辛勤汗水。...

  • 讀后感作文