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烏鴉喝水讀后感

發(fā)布時(shí)間:2019-03-14

烏鴉喝水讀后感

  篇一

  我今天讀了《烏鴉喝水》的故事。烏鴉口渴了,就找水喝,它看到了一個(gè)瓶子里面有水,可是水太少了,它喝不到,烏鴉就想怎么才能喝到水呢?它想把石子扔進(jìn)去,水面高了自己就能喝到了。所以,他就把石子扔進(jìn)去。烏鴉終于喝到水了。

  我明白了,遇到困難的時(shí)候要想辦就能解決。

  篇二

  今天,我給大家講一個(gè)《烏鴉喝水》的故事。

  我們班也有類(lèi)似的事,比如我們組的組長(zhǎng),他經(jīng)過(guò)不懈的努力而當(dāng)上了組長(zhǎng),我來(lái)說(shuō)一下他的事跡吧!他沒(méi)當(dāng)組長(zhǎng)時(shí),就很想當(dāng)組長(zhǎng),他團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,幫老師拿東西,遵守紀(jì)律,……,這一件件小事就像一塊塊石頭,終于讓他當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的組長(zhǎng)。

  這個(gè)故事告訴我們,正確的方向+不懈的努力=成功!

  篇三

  《新“烏鴉喝水”》中的烏鴉真聰明,它不再學(xué)爺爺那樣,用石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里,把水位提升后再喝水,它覺(jué)得那樣既費(fèi)力又不衛(wèi)生,于是就想了個(gè)點(diǎn)子,學(xué)人類(lèi)用吸管喝水。

  我覺(jué)得這只小烏鴉非常機(jī)靈,注重創(chuàng)新,善于利用資源,所以我一直把這個(gè)故事記在心里。

  篇四

  烏鴉口渴了,它找到一口井,烏鴉喝不到水。他想出了一個(gè)辦法,把石頭放進(jìn)井里,等水漫上來(lái)就可以喝到水了。烏鴉放了很多石頭,水還是一點(diǎn)都沒(méi)有漫上來(lái)。小猴正好經(jīng)過(guò),它對(duì)烏鴉說(shuō):“這么大的井,你放石頭就是三天三夜,也是喝不到水的。”烏鴉一聽(tīng),就不放石頭了。

  小猴找來(lái)一個(gè)木桶,用繩子拴住木桶,把它放到井里。等小猴把木桶拉上來(lái)的時(shí)候木桶里已經(jīng)裝滿了水。烏鴉和小猴都喝到了水。烏鴉對(duì)它說(shuō):“謝謝你,你真聰明!”

  篇五

  今天,我閱讀了《烏鴉喝水》這篇課文,它主要講述了一只烏鴉口渴了去尋找水喝,看到路上有半瓶水,但是瓶口很小,嘴巴伸不進(jìn)去,于是它想了個(gè)辦法,找來(lái)一些石頭放進(jìn)瓶子里去,水漸漸升高,烏鴉就能喝到水了。

  這個(gè)故事告訴我們遇到困難時(shí),不要輕易放棄,一定要開(kāi)動(dòng)腦筋,努力解決困難。

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