為人民服務(wù)讀后感作文范文
引導(dǎo)語：下面小編為大家整理了為人民服務(wù)讀后感200字的范文，供大家參考，希望對大家有幫助。
為人民服務(wù)讀后感200字范文【一】
最近我們學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》這篇課文讓我有很大的感悟。這是毛主席在1944年9月8日追悼張思德同志會議上作的演講。張思德同志奮力把戰(zhàn)友推出洞去，自己卻被埋在窯洞里，犧牲時年僅29歲。毛主席在演講中號召全黨全軍向他學(xué)習(xí)為人民服務(wù)讀后感200字為人民服務(wù)讀后感200字。(快樂的元旦節(jié)作文)
學(xué)了這篇《為人民服務(wù)》我知道了什么是“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。張思德同志是為人民利益而死的，他的死比泰山還重。通過追悼張思德同志，號召大家學(xué)習(xí)他完全徹底地為人民服務(wù)的精神。進(jìn)而鼓勵全民團(tuán)結(jié)起來，共同打敗敵人。
“為人民服務(wù)”，這句話很平常，我們對它的理解也可能只是樂于助人罷了，但卻有這樣一個人，他用盡自己的一生來詮釋這句話，他就是——張思德。
為人民服務(wù)讀后感200字范文【二】
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》這篇文章。這篇課文是毛澤東主席在張思德同志的追悼會上的演講，我讀完后，對革命先烈的敬佩之感更加深切了。
‘人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，為人民利益而死就比泰山還重，替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕�！@是毛澤東的生死觀。
我很小的時候，就知道了雷鋒叔叔，當(dāng)時很崇拜雷鋒叔叔，認(rèn)為做好事是最光榮的。于是，我總是幼稚的想——為什么雷鋒叔叔就能碰見眼瞎的老奶奶，我就碰不見呢?后來我才知道，為人民服務(wù)不止扶老奶奶過馬路。
每當(dāng)看到獻(xiàn)血車時，我總想上去獻(xiàn)些血，可牌子上寫著，18歲以下未成年人不能獻(xiàn)血。我有時候安慰自己：時間過得很快，可獻(xiàn)血車也許永遠(yuǎn)都不會走，等我長大了，就可以獻(xiàn)血了。有的獻(xiàn)血車旁寫著，為人民服務(wù)。我就知道了為人民服務(wù)有很多種。并不在于要不要付出生命，只要為社會做一些好事都是為人民服務(wù)。
“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹⻊?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評指出�！边@句話我覺得說得非常好。因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員，所以我有缺點(diǎn)，也要及時改正，要虛心接受批評。我也有我自己的缺點(diǎn)，“人無完人”，當(dāng)我有一部分我自己意識不到的缺點(diǎn)時，就要由別人來提。
人的生命真的很脆弱吧，所以才要好好的珍惜他。我們活著就應(yīng)該多幫助人民，好好學(xué)習(xí)，將來為人民的利益工作。
為人民服務(wù)讀后感200字范文【三】
今天，我學(xué)了《為人民服務(wù)》這篇作文，使自己對人生價(jià)值有了一些認(rèn)識。
本篇文章是毛主席同志于一九四九年九月在烈士張思德的追悼會上發(fā)表的。張思德通知是延安警衛(wèi)團(tuán)的一名普通的戰(zhàn)士在一次煤窯塌方的事故中壯烈犧牲。因?yàn)樗菫槿嗣穸赖�，所以毛澤東同志特的為他舉行追悼會并號稱“向張思德同志學(xué)習(xí)!”
文章中，毛澤東同志曾引用了我國古代史學(xué)司馬遷的一句話“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！逼湟馐钦f：人總是要死的，有的人死得比泰山還重，而有的人死得比鴻毛還輕。這句話使我聯(lián)想到今日勇斗歹徒的徐洪剛叔叔，是他用自己的鮮血?i衛(wèi)了人民的利益，趕走了豹狼般的歹徒。讓我懂得了要為人民服務(wù)就得不怕犧牲，不怕困難，不怕邪惡;有了缺點(diǎn)，就應(yīng)該不怕批評，勇于改正，時刻為他人著想，做一個對社會有價(jià)值的人。這篇文章學(xué)完了，讓我明白了人活著，并非都是為了吃，穿，為了追去物質(zhì)的享受，更重要的是為了追求精神文明和人生價(jià)值。
為人民服務(wù)讀后感200字范文【四】
不久以前我們剛學(xué)到一篇文章《為人民服務(wù)》當(dāng)我看到“只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊(duì)伍就一定會興旺起來”這句話使我受益匪淺。
老師的批評，父母的教導(dǎo)，同學(xué)的呵斥，在這種時候我們會認(rèn)為他們是在故意找我們的茬，但是當(dāng)我們換位思考問題是，問題的本質(zhì)發(fā)生了變化。我們會發(fā)現(xiàn)原來他們是在為我們好的，如果沒有了他們的批評那我們豈不是無法無天了。
我們不但要接受別人的批評，還要團(tuán)結(jié)一致。在①號不再的時候，我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起②號的責(zé)任�？墒窃傥艺J(rèn)為一切事情都應(yīng)該由①號來負(fù)責(zé)，什么事情都與我無關(guān)，我只用看看他們的作業(yè)，收收發(fā)發(fā)我們的作業(yè)就可以了。但是學(xué)到這篇課文后，我得想法變了。
難道當(dāng)①號就應(yīng)該負(fù)責(zé)任何事情嗎?難道當(dāng)①號就應(yīng)該做得比我們多嗎?難道我們沒有①號就說嘛事情都做不成了嗎?難道我就不是小組里面的一員嗎?是，我們是的。我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起小組的責(zé)任。
小組的榮譽(yù)就是我們大家的榮譽(yù)，小組里面不但不能沒有①號還不能沒有②號、③號、④號。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是一組的，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是一條繩子上面的螞蚱。
�、偬柌辉倭�，②號就應(yīng)該兼職琦①號的責(zé)任。既然老師選擇我當(dāng)②號，就是一個擺設(shè)嗎?
不，不是的。學(xué)完這一課我懂得了很多，我懂得了團(tuán)結(jié)，懂得了只有接受別人的批評我們才能前進(jìn)。