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窗邊的小豆豆讀后感(7篇)

發(fā)布時(shí)間:2019-11-09

窗邊的小豆豆讀后感(7篇)

  《窗邊的小豆豆》是由黑柳赤子寫作的,講的是她小時(shí)候的故事。下面由就由小編為大家整理的窗邊的7篇小豆豆讀后感300字,歡迎大家閱讀!

【窗邊的小豆豆讀后感300字一】

  《窗邊的小豆豆》講述的是一個(gè)很活潑可愛的女孩子小豆豆,她曾經(jīng)在學(xué)校里因頑皮第一年就被開除了,小豆豆的媽媽為小豆豆四處奔波,終于尋找到了一所接納小豆豆的學(xué)校,它叫巴學(xué)園,讀一年級的小豆豆對萬物都很好奇,也很陌生,但她來到巴學(xué)園后,她就喜歡上了這里的一切,這里的教室是電車教室,可以轉(zhuǎn)動,這里的同學(xué)很友好,這里的老師很友愛,尤其是巴學(xué)園的校長,更是非常的親切、耐心,使得小豆豆一下了喜歡上了這里。小豆豆的活潑開朗在學(xué)校里也鬧出了好多笑話時(shí),老師們也是以鼓勵為主,開導(dǎo)她、幫助她糾正過來,使得小豆豆受益非淺。

【窗邊的小豆豆讀后感300字二】

  對于小豆豆來說,巴學(xué)園是她成長的地方,也是她童年中最快樂的時(shí)候,特別是在溫泉旅行時(shí),她用她美麗的話語呈現(xiàn)了美麗的東京,也呈現(xiàn)了歷史悠久的日本。

  當(dāng)我讀了這篇文章后,我覺得我曾經(jīng)也頑皮、天真、淘氣,我盼望我的老師、我的爸爸媽媽更多的是理解我,以鼓勵為主,來幫助我糾正我有時(shí)的錯誤做法。我也從小豆豆的身上學(xué)到他樂于思考問題,樂于提問題的鉆研精神,活潑開朗的小豆豆就是我們少年時(shí)的寫照。

【窗邊的小豆豆讀后感300字三】

  《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆小時(shí)候的一個(gè)真實(shí)故事。

  小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)了,她的媽媽給小豆豆找了一所學(xué)校,校名叫“巴學(xué)園”。小林校長對小豆豆很友好,有一次,小豆豆在巴學(xué)園很調(diào)皮,小林校長沒有批評她,總是用隨和的教學(xué)方式來引導(dǎo)她。

  在巴學(xué)園的親切、隨和的教學(xué)方式使每位學(xué)生每天都可以坐自己喜歡的座位,也可以根據(jù)黑板上的作業(yè)先做自己喜歡的,還可以吃到山的味道和海的味道。校長充分的利用課外時(shí)間讓每位學(xué)生開闊視野,增長知識,讓每個(gè)孩子都度過了人生最美好的時(shí)光。

  泰明的死讓小豆豆心里很難過,后來洛基也不見了,雖然它是牧羊犬,但更像是她的好朋友。最后巴學(xué)園被二戰(zhàn)中美國燃燒彈燒毀了……慶幸的是大家都平安無事。

【窗邊的小豆豆讀后感300字四】

  在我走進(jìn)小學(xué)校門的時(shí)候,媽媽送給我一本《窗邊的小豆豆》作為禮物,她說這是一本無論誰都會喜歡的書,相信我也會喜歡。我半信半疑!但是,當(dāng)我翻開這本書,津津有味地讀完它時(shí),可以說,我已經(jīng)被書中的每一個(gè)故事,每一段文字深深地迷住了。

  巴學(xué)園,是一個(gè)多么令我喜歡和向往的地方—— 教室是一輛輛電車,在這里邊呆著,簡直就像一邊學(xué)習(xí),一邊旅行一樣,多么自由自在;教室的座位也很特別,孩子們可以根據(jù)當(dāng)天的心情和方便,每天都隨心所欲地選擇自己喜歡的座位;還有更吸引我的就是巴學(xué)園的上課方式了,一般的學(xué)校都是按照每個(gè)時(shí)間段,有順序地上課,而這里的學(xué)生們居然從自己喜歡的那門課開始學(xué)習(xí),先上語文也行,先上數(shù)學(xué)也沒關(guān)系,一堂課上,有人在寫片假名,有人在畫畫,有人在讀書,甚至還有人在做操,這讓人看來是多么新鮮而又不可思議……

  我是多么希望自己能夠走進(jìn)巴學(xué)園,成為其中的一分子,去結(jié)識那淘氣可愛的小豆豆,去品嘗那美味無比的“山的味道、海的味道”,去見見那位看到小豆豆在掏糞池都能無比輕松地說上“弄完以后,這些全都放回去啊”的小林宗作先生!巴學(xué)園,簡直成了我夢想的樂園!

【窗邊的小豆豆讀后感300字五】

  《窗邊的小豆豆》是由黑柳赤子寫作的,講的是她小時(shí)候的故事。

  小時(shí)她剛剛上小學(xué),卻被開除了,她媽媽一直隱瞞了真相,一個(gè)人扛著單著,為了讓小豆豆開心度過童年,小豆豆的媽媽愿意再拼一次。

  小豆豆的爸爸是一個(gè)小提琴家,喜歡叫小豆豆豆豆助,是個(gè)很有幽默感的人。

  媽媽帶著小豆豆去見巴學(xué)園的校長小林先生,好在小林先生同意了,媽媽大松了一口氣,卻不知道小豆豆最開心了,因?yàn)橛腥说谝淮慰梢月犓f上四個(gè)小時(shí)呢!

  小豆豆的童年快樂大多數(shù)是家里的茶色貴賓犬洛基和小林先生給的,班上的美玲是她的好朋友,阿泰是她喜歡的對象,后來災(zāi)難一次次發(fā)生了,先是洛基餓死了,后是巴學(xué)園燒毀了,小豆豆堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。

  這本書很好看,希望大家以后看看。

【窗邊的小豆豆讀后感300字六】

  讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,我給大家說說小豆豆是怎樣學(xué)習(xí)和玩耍的。我先說學(xué)習(xí)吧,校長先生為了孩子們的教育,去了外國,看外國的小朋友是怎么學(xué)習(xí)的,原來外國的小朋友在做韻律操,到了第二天,校長先生帶著全校50名學(xué)生到舞臺前面做韻律操,校長先生彈著鋼琴,孩子們就跳起來了,可是校長先生先給孩子們提個(gè)醒,校長先生說:本來是三拍,突然變成了四拍,只要做三拍的動作就行了,接著孩子們就興高采烈的學(xué)習(xí)著。

  下來我給大家講講小豆豆是怎么玩的,到了夏天,校長先生帶著大家去游泳,大家脫光了衣服,孩子們高興地跳下去,高興的玩著。

【窗邊的小豆豆讀后感300字七】

  暑假,我看了《窗邊的小豆豆》這本書。

  《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。

  小林校長,用他的愛心、耐心和童心,把巴學(xué)園變成了孩子們的樂園,小豆豆就在巴學(xué)園里一天天長大了。那里有小豆豆和同學(xué)們快樂的身影,開心的笑聲……每一天都要在小林校長的帶領(lǐng)下吃“山的味道,海的味道”的美味飯菜。在那里,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠。真心希望我們的學(xué)校、天底下所有的學(xué)校也會成為像巴學(xué)園一樣的——沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠。

  《窗邊的小豆豆》這本書也讓我感到我們過著多么安寧的生活。在校園里多么的快樂、不用擔(dān)心吃穿,也不用擔(dān)心戰(zhàn)爭、空襲.這使我更覺得要珍惜我們現(xiàn)在安寧的生活!

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