十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感作文400字
《十萬(wàn)個(gè)為什么》它把知識(shí)全都教給了我們，我也非常的喜歡看這本書(shū)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》它就是我們真正的“好朋友”。本文是第一范文網(wǎng)小編整理的十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感作文400字，僅供參考。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感作文400字篇1
自我識(shí)字之后，我便喜歡讀書(shū)。我最喜歡讀的一本書(shū)是《21世紀(jì)兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《21世紀(jì)兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本非常好的書(shū)，一套共有四本，分別介紹了“海洋與天文”、“人體與日常”、“動(dòng)物與昆蟲(chóng)”、“植物與地球”等方面的知識(shí)。
當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本認(rèn)真閱讀時(shí)，我仿佛進(jìn)入了無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó)。可愛(ài)的動(dòng)物、有趣的昆蟲(chóng)、奧妙的太空、藍(lán)色的海洋、多彩的植物、神秘的地球……我就像蜜蜂進(jìn)入了五彩繽紛的百花園中，忘情地采花、釀蜜。
讀了《21世紀(jì)兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么》，我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，知道了“天有多高”、“地有多厚”、“樹(shù)葉為什么要長(zhǎng)葉”、“鳥(niǎo)兒為什么要長(zhǎng)翅膀”……的道理。它讓我改變了偏食的壞習(xí)慣，也讓我懂得了近視的道理，學(xué)會(huì)了如何保護(hù)好眼睛、防止近視的方法。它讓我了解了更多大自然的奧秘，也讓我懂得了大自然是無(wú)邊無(wú)際的，學(xué)習(xí)也是無(wú)止境的。我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)的知識(shí)不多，以后要多看些課外書(shū)，多點(diǎn)閱讀各方面的書(shū)籍，增加自己的知識(shí)和閱讀能力，不懂的字及時(shí)查字典或問(wèn)長(zhǎng)輩，直到弄懂為止。
《21世紀(jì)兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么》圖文并茂，彩色插圖簡(jiǎn)單明了，文字說(shuō)明簡(jiǎn)明扼要，而且有拼音注音，適合低年級(jí)的同學(xué)閱讀。這本書(shū)的科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性很強(qiáng)，值得同學(xué)們一讀。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感作文400字篇2
最近我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，里面的內(nèi)容非常豐富，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。其中我最喜歡《為什么把天王星稱作冷行星》。
在九大行星中，假如把木星稱為“熱行星”的話，那么天王星就是“冷行星”了。雖然，它與太陽(yáng)的距離要比海王星近1倍，但表面溫度卻與海王星一樣，比冥王星高不了多少。通過(guò)對(duì)它輻射能的測(cè)定得知，其輻射的能量只有6%來(lái)自星體內(nèi)部，而木星、土星、海王星卻有40%。由此可見(jiàn)，天王星是太陽(yáng)系中惟一缺乏內(nèi)部熱能的行星。按照現(xiàn)行的天王星結(jié)構(gòu)模型推算，它的中心溫度只有20xx℃——3000℃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他行星。
另外，在其核外，是一層厚達(dá)10000千米左右的幔。與眾不同的是，這層幔是由水冰、氨冰和甲烷冰組成的。若要從根本上說(shuō)明天王星的“冷” ，還得追溯到它的起源與演化歷史。根據(jù)它占總質(zhì)量50%的高含冰量，有人認(rèn)為它是由無(wú)數(shù)彗星聚合而成的，而彗星正是一顆顆冰冷的“臟雪球” 。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》不僅幫我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了無(wú)窮的知識(shí)，還提高了我的閱讀興趣，讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感作文400字篇3
不久以前我們剛學(xué)到一篇文章《為人民服務(wù)》當(dāng)我看到“只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)”這句話使我受益匪淺。
老師的批評(píng)，父母的教導(dǎo)，同學(xué)的呵斥，在這種時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為他們是在故意找我們的茬，但是當(dāng)我們換位思考問(wèn)題是，問(wèn)題的本質(zhì)發(fā)生了變化。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們是在為我們好的，如果沒(méi)有了他們的批評(píng)那我們豈不是無(wú)法無(wú)天了。
我們不但要接受別人的批評(píng)，還要團(tuán)結(jié)一致。在①號(hào)不再的時(shí)候，我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起②號(hào)的責(zé)任�？墒窃傥艺J(rèn)為一切事情都應(yīng)該由①號(hào)來(lái)負(fù)責(zé)，什么事情都與我無(wú)關(guān)，我只用看看他們的作業(yè)，收收發(fā)發(fā)我們的作業(yè)就可以了。但是學(xué)到這篇課文后，我得想法變了。
難道當(dāng)①號(hào)就應(yīng)該負(fù)責(zé)任何事情嗎?難道當(dāng)①號(hào)就應(yīng)該做得比我們多嗎?難道我們沒(méi)有①號(hào)就說(shuō)嘛事情都做不成了嗎?難道我就不是小組里面的一員嗎?是，我們是的。我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起小組的責(zé)任。
小組的榮譽(yù)就是我們大家的榮譽(yù)，小組里面不但不能沒(méi)有①號(hào)還不能沒(méi)有②號(hào)、③號(hào)、④號(hào)。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是一組的，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是一條繩子上面的螞蚱。
�、偬�(hào)不再了，②號(hào)就應(yīng)該兼職琦①號(hào)的責(zé)任。既然老師選擇我當(dāng)②號(hào)，就是一個(gè)擺設(shè)嗎?
不，不是的。學(xué)完這一課我懂得了很多，我懂得了團(tuán)結(jié)，懂得了只有接受別人的批評(píng)我們才能前進(jìn)。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感作文400字篇4
這個(gè)暑假，我在家里讀了一本書(shū)。這本書(shū)十分的好看，十分的有趣，使我明白了許許多多，數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)。這本書(shū)就是——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的內(nèi)容十分的豐富，講到了很多個(gè)方面。比如：通信篇、交通篇、軍事篇、人體篇、植物篇、醫(yī)學(xué)篇……難怪它的書(shū)名叫做《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
在買了這本書(shū)后，我一共只花了兩天就把它給看完了，碰到了一些不懂的問(wèn)題，就拿出來(lái)給我解答，有空時(shí)還又看了一遍。這樣，它就跟我成為了一對(duì)“好朋友”。我從它身上學(xué)到了不少的課外知識(shí)，比如：我知道了計(jì)算機(jī)為什么又叫電腦?復(fù)印機(jī)是怎樣工作的?為什么要把每年的8月1日定為我國(guó)的“建軍節(jié)”?什么是電子戰(zhàn)?防毒面具為什么是豬嘴?為什么孩子的心臟比大人的跳得快?潛水艇在海底里是怎樣發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的?為什么飛機(jī)在超音速飛行時(shí)，我們就會(huì)聽(tīng)到像打雷一樣的聲音?鋼鐵做的輪船為什么能夠浮在水面上?……對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些知識(shí)我永遠(yuǎn)也學(xué)不完。我十分喜歡看這本書(shū)。
在我讀完這本書(shū)后，我的印象非常深刻。因?yàn)樗粌H給予了我許多的知識(shí)，它還使我明白了一個(gè)道理：光在課上認(rèn)真聽(tīng)講，只學(xué)習(xí)書(shū)上的知識(shí)是不夠的，我認(rèn)為會(huì)學(xué)習(xí)的人是應(yīng)該不僅要學(xué)習(xí)書(shū)上的知識(shí)，而且還要學(xué)習(xí)課外書(shū)上的知識(shí)。其實(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》它把知識(shí)全都教給了我們，我也非常的喜歡看這本書(shū)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》它就是我們真正的“好朋友”。