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凡卡的讀后感600字范文

發(fā)布時間:2020-01-02

凡卡的讀后感600字范文

  《凡卡》中主人公凡卡的悲慘遭遇深深地觸動了人心。那么你們寫過這篇文章的讀后感嗎?下面是小編為你介紹的凡卡讀后感600字,希望幫助到你。

  讀《凡卡》有感[600]

  九歲,是一個小孩子最幸福的年齡,在學(xué)校里有很多朋友,在家里有無盡的母愛,無論在哪里,都是父母手上捧著的掌上明珠。而對于凡卡,那只是一個幻想而已。

  啊!世界真是不公平,一個比我還小的男孩,竟在收拾一條青魚,被迫去打酒,還不停地收到老板和老板娘的毒打,這非一般人能所忍受的折磨不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。而本應(yīng)該在學(xué)校里無憂無慮的玩耍,享受著書的魅力,在知識的海洋暢游。而你卻整天生活在被伙伴捉弄,被老板挨罵,被饑餓屈服的環(huán)境下。本應(yīng)該穿著新衣服,快樂的張開雙臂,在操場自由地奔跑,有蝴蝶在身邊飛舞,有足球在腳下陪伴,渴了就喝水,累了就休息,一切都是自由自在的。而你卻永遠都要干臟活,老板生氣你被當(dāng)成“出氣筒”,老板犯罪,你便成為“替罪羊”,你就是在這樣黑暗的社會下成長的嗎?

  凡卡,你真是好倒霉啊!你生活在沙皇統(tǒng)治最黑暗的地方,而我生在和平世界里,如果你生活在和平世界里,那該多好啊!如果不是你這篇文章,我還關(guān)在懶惰的天牢里,是你凡卡,你讓我懶惰之心蘇醒過來。我多么恨我自己,沒早一點看這篇文章,沒早一點知道。

  啊!我看了這篇文章,想到我生在福中不知福,我每天大魚大肉,而凡卡呢!他的早上吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包。我不愁吃,不愁穿,一直是父母手里牽著線的風(fēng)箏,在溫室里漸漸長成的花朵,每天在陽光的照耀下茁壯成長。一邊聽音樂,一邊看書,床上擺著各種玩偶,還有一架鋼琴就在身后,跟你比起來,原來我是這么幸福。

  凡卡,你讓我懂得了珍惜幸福,如今我生活在幸福的家庭里,應(yīng)該學(xué)會珍惜,好好學(xué)習(xí),將來報答父母給我一個這么幸福的環(huán)境。

  美夢·泡影——讀《凡卡》有感

  凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;

  凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動;

  凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……

  ——題記

  凡卡,一個年僅九歲的男孩。在我們看來,九歲,正是“少年不識愁滋味”的年紀(jì),正是無憂無慮而又自由自在的年紀(jì),也正是放飛歡聲笑語與幸?鞓返臅r期。然而,這一切,對于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……

  凡卡,一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事,在那時黑暗的社會制度下,殘酷的現(xiàn)實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想,就此支離破碎……

  當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬,將信放入郵筒中時,我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢到爺爺在看他的信時,我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢,永遠不要醒來!

  然而,是夢,便必會醒來。夢醒時分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……

  凡卡的最后希望會隨美夢的逝去,如流星般隕落,被現(xiàn)實的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會就此停歇——如果當(dāng)時的俄國沙皇勵精圖治,凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時社會前景一片光明,凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時社會制度完善,人們可以安居樂業(yè),凡卡怎會如此痛苦失意?

  當(dāng)凡卡的美夢化為泡影,我們明白了很多,很多……

  凡卡讀后感

  明月高懸在明朗的天空中,夜已經(jīng)很深了,可平時貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡"親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了。我會永遠為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就死了!凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內(nèi)容我還歷歷在目。

  凡卡是一個窮人家的孩子,被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計的打罵,但是是沒有理由的挨打,過著豬狗都不如的生活。他寫信哀求爺爺帶他回村子。但是,他不知在信封上寫地址。貼郵票,爺爺怎能得到呢?由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。

  看了看凡卡的遭遇,再看看物品現(xiàn)在的生活,的童年相差十萬八千里啊!童年本來應(yīng)該是人生最美好的歲月,無憂無慮的,過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生存,他小時候就父母雙亡了,他睡覺時不像我們一樣睡在床上,他睡在過道里。當(dāng)老板的孩子哭時,他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯?zhí)盍,早晨只有一丁點兒面包,只有中午有一點稀粥,下午呢,又是一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽啊?如今,這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板虐待,沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲慘啊!

  凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當(dāng)成”掌上明珠”,對我無微不至:遇到了委屈,一家人為我出氣。真是含在嘴里怕話了,捧在手里怕摔了。在學(xué)校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)。這難道不是鮮明的對比嗎?

  我的童年充滿了溫和的陽光。早晨,我剛從夢中醒來,媽媽便給我端來了可口的飯菜;放學(xué)后,一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前。到了炎熱的夏天,有甘甜的的水果為我解渴,有空調(diào)使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖。凡卡的童年,卻充滿了凜冽的寒風(fēng),吃不好,睡不好,更別說水果、空調(diào)了;冬天,甚至連棉被都沒有,在資本主義制度中忍饑挨凍。

  我一個生活在新中國、有合理制度的大家庭中,每一天都那么幸福,童年是那么美好,到處有人幫助,到處有人關(guān)懷。而小凡卡呢?生活在資本主義中,過著牛馬不如的生活。九歲本應(yīng)是坐在學(xué)校好好學(xué)習(xí)的,但凡卡不能這樣。如果他生在富貴人家,也許就能好好學(xué)習(xí)……,F(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)技術(shù),為祖國獻一份力量。

  夜,越來越深了,我也漸漸睡著了我夢見凡卡來到了我的學(xué)校,正坐在教室聽老師講課。下課,同學(xué)都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那樣燦爛,那樣……

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