讀海底兩萬里的感悟3篇
讀海底兩萬里的感悟1
這篇《海底兩萬里》——凡爾納寫的著名科幻小說。這書是我媽媽介紹給我的。之前，我居然不知道凡爾納還寫過這本書，便興奮地去東興商廈購買了它，剛讀它，我就被震撼了… …
主人公皮埃爾•阿龍納斯受邀去清除令人不安、人心惶惶的“獨(dú)角鯨”，途中認(rèn)識了魚叉之王——尼德•蘭。在攻擊“獨(dú)角鯨”時(shí)，被“獨(dú)角鯨”擊入水中。阿龍納斯教授與仆人孔塞依一起找到尼德•蘭。才得知“獨(dú)角鯨”原來是艘潛水艇!尼德•蘭一開始發(fā)了二十次火，抱怨上帝為什么把他們送到這種地方來。他拳打腳踢，引起里面的人的注意，把他們帶下去，他們的奇幻旅行就開始了… …
船上，阿龍納斯教授與尼德•蘭、孔塞依又認(rèn)識了一個(gè)人。他就是這艘潛水艇——鸚鵡螺號的船長尼摩，尼摩與世界一點(diǎn)都沒有聯(lián)系。他的名字在拉丁語里的意思為“沒有此人”。他認(rèn)為陸地上的法律還有任何東西都是一把手銬。而陸地上的人們卻自以為自由自在。
阿龍納斯教授與尼摩船長去海底打獵、觀賞風(fēng)景。又看到了世人爭論存不存在的大西洋洲。而尼德•蘭因?yàn)槟崮Π阉麄冘浗似饋矶鴳嵟灰�，還幾次企圖逃跑，但都未能成功。后來又到了采珠場，尼摩船長還在那救活了一個(gè)采珠人。阿龍納斯教授認(rèn)為船長仍十分愛人民。船長卻否認(rèn)。到達(dá)地中海竟遇上了挪威大旋渦!后來尼摩他們已不知去向。而尼德•蘭他們則躺在了小漁船上… …
假如當(dāng)我在這種叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的情況下我會不自暴自棄么?我佩服阿龍納斯教授的樂觀向上精神;敬仰尼摩船長的勇氣與他那營救朋友的精神，敬佩孔塞依對主人忠心耿耿的精神。從心底里敬佩他們… …
讀海底兩萬里的感悟2
前不久，我翻開一本名叫《海底兩萬里》的數(shù)，看著看著，我被他那有趣的情節(jié)深深的吸引了。這是一本科幻探險(xiǎn)小說，是“科學(xué)幻想小說之父”儒勒·凡卡納在一艘游艇中創(chuàng)作的。
書中講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的事：一條客船在海上航行，突然又撞到的一個(gè)無人知曉的“暗礁”被撞的船留下的缺口極其完美，人們猜測是巨型海怪或是潛水艇，它以驚人的速度撞入船后又立即抽身而退。法國生物學(xué)家阿龍納斯帶著仆人和捕鯨手和“巨大怪物”的船長尼摩在海里進(jìn)行了一次兩萬里的旅行。他們遇到了許多難以想象的困難，但他們還是勇往直前，都頑強(qiáng)的克服了。書中還解揭示了深不可奧的海洋的許多奧秘。
看完這本書，掩卷沉思，我先到了我自己在學(xué)習(xí)上也遇到了許多困難，特別是數(shù)學(xué)。有一些題目我一看就覺得很難，就想放棄，不肯動腦想，就想著問媽媽或者問同學(xué)。其實(shí)，仔細(xì)看看，多動動手，勤動動腦就能發(fā)現(xiàn)解決問題的突破口。
記得生活中我也是知難而退。有一次，暑假里我去學(xué)游泳，今天老師要考試，25米才算及格�？墒牵裉祛^很痛，更別說沾水了。媽媽說：“一定要勇往直前，什么困難的不要怕。”聽了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，下了水�？墒俏矣邪胩熘荒苡问畮酌住Ｎ翌D時(shí)想到了《海底兩萬里》故事中那些人投身于海底世界，遇到了一次次困難，我這一點(diǎn)兒頭痛算什么?終于，我不知不覺一口氣游了30多米。
讀完這本書，我悟出一個(gè)道理：不管遇到什么困難都要勇往直前。
讀海底兩萬里的感悟3
我看了許多書，其中一本《海底兩萬里》是名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。《海底兩萬里》寫于1870年，這本書非常有意思，我兩天就把這本書看完了，這本書講的是：阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，并開始驚險(xiǎn)的海底之旅……
這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人
科幻小說《海底兩萬里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識，我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識嗎?不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。
宇宙飛船的升空、太空人在太空中艱難的行走使我們?nèi)f眾歡呼、激動萬分。但是我們更應(yīng)該把掌聲留給能在海底自由行走的“海底人”。太空的行走與海底的漫步是兩個(gè)完全不同的概念。太空的艱難行走解決了“生命不能承受之輕”，而海底的自由漫步則要解決“生命不能承受之重”。十米的水深需要人承受一個(gè)大氣壓，而數(shù)千米的水深則需要承受數(shù)百人大氣壓，世界上最深的馬里亞納海溝則有11034米深。以現(xiàn)代潛艇為例其一般潛水深度為300米，最大的潛水深度則僅達(dá)1000米，超過了這一潛水深度，潛艇的鋼板就可能被海水的壓力擠垮。所以我們完全應(yīng)該把最精彩的掌聲獻(xiàn)給那神奇的潛水服。
鸚鵡螺號的破冰之旅也堪稱一絕。超豪華游輪“泰坦尼克”號的悲劇曾令舉世震驚，而鸚鵡螺號卻能破冰前行�，F(xiàn)代的潛艇只有前蘇聯(lián)的臺風(fēng)級潛艇能夠突破阿拉斯加的冰層，而破冰船破數(shù)幾米厚的冰層時(shí)，破冰船就得用它堅(jiān)固的船首猛烈撞擊幾次，才能把它們撞碎，而每撞擊一次，它只前進(jìn)約三分之一個(gè)船身。鸚鵡螺號實(shí)在是一個(gè)天才的作品，一個(gè)神奇的怪物。
鸚鵡螺號戰(zhàn)勝颶風(fēng)、最后被大漩渦吞沒是書中不夠精彩的地方。對于颶風(fēng)潛艇只要下潛到水下幾十米深，颶風(fēng)對潛艇就無絲毫影響了。鸚鵡螺號在挪威之西被大漩渦吞沒在地點(diǎn)的設(shè)計(jì)上不太理想，如果把它出事的地點(diǎn)設(shè)計(jì)在美國之南的百摹大魔鬼三角區(qū)則顯然更為出色，但書中的這點(diǎn)瑕疵并不影響該書的科學(xué)成就。
儒勒•凡爾納在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。