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窗邊的小豆豆學(xué)生讀后感

發(fā)布時(shí)間:2020-01-06

窗邊的小豆豆學(xué)生讀后感

  《窗邊的小豆豆》講述的是一個(gè)因淘氣而被退學(xué)的一年級(jí)小朋友小豆豆的故事。下面是第一范文網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的窗邊的小豆豆學(xué)生讀后感,感謝大家閱讀!

窗邊的小豆豆學(xué)生讀后感范文1

  這天,我在整理書(shū)柜,突然發(fā)現(xiàn)了一本我沒(méi)看過(guò)的書(shū),書(shū)名叫《窗邊的小豆豆》,再一看,作者叫什么黑柳徹子,這可是個(gè)日本作家呢?墒牵矣窒氩黄饋(lái)在哪買(mǎi)的,我轉(zhuǎn)念一想,媽媽也有幾本書(shū)放在我這呢,會(huì)不會(huì)是她的?我馬上跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是的,這是我以前放在那的,很好看哦!”我想:媽媽推薦的書(shū)一定很好看,我發(fā)誓今天一定要看完!

  這本書(shū)深深吸引了我,我很快看完了。作者是黑柳徹子,她是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使,她的小名叫小豆豆。這本書(shū)講的是,一所小學(xué),和在那里上學(xué)的一個(gè)女孩子的真實(shí)故事。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。小豆豆是個(gè)頑皮的孩子,因?yàn)樗念B皮所以一年級(jí)就挨退了學(xué)。然而,她媽媽千方百計(jì)地幫她找新的學(xué)校 ——巴學(xué)園。這所“巴學(xué)園”佷有特色,他們不是像我們學(xué)校按照課表上課的,他們是把今天要學(xué)的全部寫(xiě)在黑板上,還有重點(diǎn)要注意的事項(xiàng),然后他們就在上面選自己喜歡的,如果有不會(huì)就可以去問(wèn)老師。我非常羨慕小豆豆,她上的那所學(xué)校的上課方式生動(dòng)活潑,啟迪思維。

  不止上課方式特別,而且他們的教室更加特別,他們的教室不是教學(xué)樓,而是由電車(chē)改裝成的教室。他們吃飯的時(shí)候也很特別哦!他們是圍成一個(gè)圈,然后,校長(zhǎng)小林宗作就會(huì)說(shuō):“山的味道!海的味道!”就是要告訴我們不要挑食。小豆豆的快樂(lè)童年就是在這所巴學(xué)園度過(guò)的,在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”地小豆豆?jié)u漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。可是,就是這樣一個(gè)美好的巴學(xué)園,在一個(gè)夜晚被美國(guó)飛機(jī)炸毀了,童年的快樂(lè)時(shí)光被炸毀了。真是可惜呀!世界上又一個(gè)好學(xué)校被戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了。

  這本書(shū)不僅給我們帶來(lái)笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。它還告訴了我要珍惜童年的美好時(shí)光,更要珍惜今天的和平生活,要感恩幫助我們每一步成長(zhǎng)的人。

窗邊的小豆豆學(xué)生讀后感范文2

  這段時(shí)間,我讀了一本十分有趣的書(shū)――日本著名作家黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》,這本書(shū)主要講述了小豆豆在上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。

  小豆豆因淘氣被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到一個(gè)名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校學(xué)習(xí),在小林老師的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都喜歡的孩子。

  小豆豆其實(shí)是一個(gè)天真、活潑、善良、機(jī)靈的小姑娘,她經(jīng)常有很多奇怪的想法,也會(huì)做一些在平常人眼中認(rèn)為不可思議的事。其中,讓我印象最深刻的是書(shū)中的“放回原處”這一篇。它講了每次上完廁所后,小豆豆總喜歡往下面看一看,這一次,小豆豆往下看時(shí)把寶貝錢(qián)包掉了進(jìn)去,這可急壞了小豆豆。于是,小豆豆掏起了糞便,小林校長(zhǎng)看見(jiàn)這個(gè)情景,問(wèn)明原因后就像平時(shí)散步一樣走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,校長(zhǎng)又走來(lái)笑瞇瞇地問(wèn)小豆豆找到了沒(méi)有,還親切地叫她要把糞便放回原處。

  讀到這里,我情不自禁地想:“小林校長(zhǎng)真是一個(gè)了不起的校長(zhǎng)啊!他看到小豆豆做這樣的事情,不僅沒(méi)有批評(píng)她,還很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有終,要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)任。”書(shū)中的小林校長(zhǎng)還是一個(gè)理解孩子、熱愛(ài)孩子的人,他對(duì)小豆豆所做的那些不同尋常的事情,都能寬容以待。

  我真希望能跟小豆豆一樣,去一所“巴學(xué)園”學(xué)習(xí)。因?yàn)榘蛯W(xué)園是一個(gè)快樂(lè)、自由的學(xué)校,教室是一輛輛舊電車(chē),在那里,想上什么課就可以上什么課,還可以自己選座位和同桌。上午的課上完后,便可以去散步、做實(shí)驗(yàn)、到圖書(shū)室看書(shū)……可以盡情地玩耍,同學(xué)之間是那么的親近、團(tuán)結(jié)。

  在后來(lái),在第二次世界大戰(zhàn)中,巴學(xué)園被美軍飛機(jī)投下的炸彈,炸毀了,歡笑聲、歌聲消失了,巴學(xué)園也消失了。看到這兒,我的心情無(wú)比沉重,我難以想象,平日載著孩子們“奔跑”的電車(chē)教室,他們最?lèi)?ài)的圖書(shū)館、游泳池……都被熊熊的烈火包圍著、吞噬著……

  我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書(shū),希望自己能和小豆豆一樣,在一個(gè)快樂(lè)、自由的環(huán)境中成長(zhǎng)。

窗邊的小豆豆學(xué)生讀后感范文3

  《窗邊的小豆豆》這本書(shū)內(nèi)容很豐富,還看出了小豆豆她重情重義、調(diào)皮……她的重情重義體現(xiàn)在她發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了的時(shí)候非常傷心,都要哭了,因?yàn)槟侵恍」凡灰?jiàn)了小豆豆傷心了好幾天。她的調(diào)皮體現(xiàn)在有一次她和小狗玩裝狼的游戲時(shí)小狗裝得很像,很輕松,而小豆豆卻裝的不像,還一點(diǎn)兒都不輕松。小狗玩的太入迷了把小豆豆給咬了。

  窗邊的小豆豆大體內(nèi)容是小豆豆在一年級(jí)的時(shí)候就被校長(zhǎng)開(kāi)除了,在新的學(xué)校里她跟校長(zhǎng)一下子聊了四個(gè)小時(shí),之后小豆豆就上了這所學(xué)校。這所學(xué)校才有五十多個(gè)學(xué)生。還有山的味道海的味道。在這所學(xué)校里上課的時(shí)候可以干自己喜歡的課程,只要上午的事全都辦好了下午就可以出來(lái)散步。在過(guò)了一段時(shí)間之后,他們班來(lái)了一名轉(zhuǎn)學(xué)生,他會(huì)英語(yǔ)可是其他語(yǔ)言不是很好,那名轉(zhuǎn)學(xué)生開(kāi)始教小豆豆他們英語(yǔ)。又過(guò)了一段時(shí)間他們班有一個(gè)人死了小豆豆傷心極了。……還講了很多

  小豆豆她其實(shí)喜歡那個(gè)死了的人,小豆豆希望那個(gè)人能夠娶她,所以她傷心極了,那個(gè)人不能娶她了。

  小豆豆其實(shí)不叫小豆豆只是以前其他人總是叫她小淘淘,可她總聽(tīng)成小豆豆所以她一直以為自己叫小豆豆之后她就一直叫小豆豆。

  窗邊的小豆豆這本書(shū)內(nèi)容很豐富還有很多很多沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),還有很多有趣的事沒(méi)有寫(xiě)下來(lái)。這本書(shū)真的非常好看,而且覺(jué)得那個(gè)學(xué)校很好,那個(gè)學(xué)校叫巴學(xué)園。

  我希望有更多的人看那本書(shū)。

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