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老人與海讀后感600字范文 老人與海讀書心得感悟

發(fā)布時(shí)間:2020-01-13

老人與海讀后感600字范文 老人與海讀書心得感悟

  《老人與!愤@本書,想必大家都耳熟能詳,它主要告訴了我們勇于和困難搏斗的勇氣和精神對于一個(gè)人的生活是都么重要! 今天小編在這分享一些老人與海讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

  1.老人與海讀后感600字

  “然而人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是《老人與海》中的一句話,別看它只有二十來個(gè)字,可是它閃耀著人生的光芒。

  這幾天,我坐在陽光明媚的陽臺上,細(xì)細(xì)地“品賞”著《老人與!。這本書的作者是美國海明威,本書主要描述了一位孤身而又窮苦的老人以打漁為生,可是蒼天不給予他以“幸運(yùn)”,而是讓他常年交“霉運(yùn)”,最倒霉的一次是連續(xù)八十七天打不著魚。有一回,他終于與一條大魚“見面”了,他十分興奮。但是這一次,比他想象得要可怕:一群鯊魚出現(xiàn)了,漁叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把打魚。終于制服了鯊魚?稍诨丶业耐局校~肉都被可恨的小魚給吃掉了。可就算這樣,也無法摧毀老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  書讀完了,陽臺上吹來一陣 涼 風(fēng),使我抖了一下。一個(gè)孤身老人,經(jīng)常三更半夜、天還沒亮就起床出海打漁,常餓著肚皮光著腳,過著清苦的生活。但將算是這樣,他還是常常“自言自語”給自己鼓勁,讓自己有信心生活下去。這是多么可貴的精神財(cái)富!這讓我不由得想起一件事。

  那一天,我一如既往地去上學(xué)校的奧數(shù)社團(tuán)。一進(jìn)門,一股寒氣直向我逼來:原來是要公布上次的考試分?jǐn)?shù)了。“哦,我的天!”這一個(gè)消息如同晴天霹靂,霎時(shí)間使我毛骨悚然。

  我步履蹣跚地走回座位,雙手托著下巴,等待著那“恐怖”的一刻降臨。

  “某某某,95分。”“某某,65分。”“某某,80分。”“某某某,70分。”……要報(bào)到我了。我心急如焚,恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去,或是一陣風(fēng)吹過,把卷子吹飛了……

  眼看報(bào)到我了,我再也耐不住了,大叫一聲:“老師,別報(bào)了……”。說話聲越來越輕,輕得估計(jì)只有蚊子可以聽到了。但那細(xì)微的一聲還是被老師的耳朵捕捉到了。老師看了看我,笑了笑,眼里充滿了憐憫,將卷子遞給了我。

  還沒等我打開卷子看分?jǐn)?shù),一群“優(yōu)生”以迅雷不及掩耳之勢出現(xiàn)在了我的前后左右。從四面八方伸出來搶我卷子的手使我有些措手不及。“你考幾分?”“唉呀,又沒關(guān)系,幾分?”“在幾分以內(nèi)?”“腦殘,幾分?” ……真是讓我“另眼相看”:原來“優(yōu)生”只是披著優(yōu)質(zhì)皮毛、骨子里不幫助別人而偏偏沖著別人的缺點(diǎn)給上致命一擊的人。他們眼里充滿了輕視與鄙視,讓人不敢直面。他們?nèi)缤忯~一般“撕咬”著我,想把我吃得渣都不剩。

  一次失誤算什么?一次失敗又算什么?“優(yōu)生”借著奧數(shù)成績好的優(yōu)勢,笑話所謂的差生——一個(gè)剛接觸奧數(shù)學(xué)習(xí)的我!他們想過嗎?假如自己也是剛學(xué),考砸了一次非但得不到幫助還被嘲笑、諷刺了一通,會(huì)是什么感覺?

  和他們斗爭沒有用,有用的是戰(zhàn)勝自己。“人不是為失敗而生”。是呀,我們要勇敢地面對自己的失敗,戰(zhàn)勝自己的失敗,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”是啊,一個(gè)人可以被他人看不起,但不能被他們的“氣勢”給壓垮!

  每個(gè)人都是生活的主角,自己的“電影”是由自己完成的。至于別人的嘲笑,我們可以一笑帶過當(dāng)成空氣,繼續(xù)完成我們下面的事。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這位老人:一位孤身老人失敗了多次,也在露天餐廳喝酒時(shí)被人笑過,可他還是天天生活在陽光下。被人說了不要緊,重要的是自己要相信自己不會(huì)敗在別人手上。

  “然而人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”每當(dāng)遭遇到挫折時(shí),就用這句話來激勵(lì)自己吧!

  2.老人與海讀后感600字

  暑假里,我讀了《老人與!愤@本書,讓我受益匪淺。

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返摹

  《老人與!愤@個(gè)故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了魚綁在小船的一邊,在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下一條魚骨了。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。

  看了這本書,我的心久久不能平靜。正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。所以,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

  以前,我去學(xué)自行車。我開始很興奮,先看著人家怎么騎,然后我拿著哥哥的自行車也試著騎了起來。我先爬上去坐好,爸爸在后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的,整個(gè)身體歪歪扭扭的,還摔了幾跤。騎了好長一段時(shí)間一點(diǎn)都沒有進(jìn)步,而且腳上都擦破皮了,我有點(diǎn)泄氣了,不想學(xué)了。于是就坐在一旁休息。過了一會(huì)兒,爸爸過來耐心地跟我說:‘‘不要急,慢慢來,把整個(gè)人放輕松,眼睛看著前面,我給你在后面扶牢。”我還是有些害怕,但我看著別的小朋友甚至比我小的都會(huì)騎,我想他們都會(huì)騎我也應(yīng)該學(xué)得會(huì)吧。世上無難事,只怕有心人。于是我又鼓起了勇氣,跨上了自行車?yán)^續(xù)練騎。我一邊騎,爸爸在后面一邊給我指導(dǎo),幾圈騎下來好多了。有時(shí)候爸爸趁我不注意放掉我也會(huì)騎一段路了,我有點(diǎn)暗暗自喜了。

  后來我又練了幾天,終于學(xué)會(huì)了。在這些天里,我摔了無數(shù)次,摔倒后又扶起自行車再繼續(xù),手上腳上都摔破了,青一塊,紫一塊的,但是學(xué)會(huì)后心里樂滋滋的,可開心了。

  我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的不足。

  一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗!

  3.老人與海讀后感

  “一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這經(jīng)典的語句是美國著名作家海明威筆下的老漁夫說的,這正是他克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志的體現(xiàn)。

  《 老人與!肥且徊恐衅≌f,主要寫了老漁夫桑堤亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他不服輸,終于在第85天釣到一條大馬林魚。他與大馬林魚搏斗周旋,終于在兩天兩夜之后殺死了魚?烧l料,血腥味引來了一群一群的鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗,殺死了鯊魚,把魚骨頭帶回來,原先嘲笑老人的漁民都贊嘆不已。老漁夫身上那勇于面對困難,逆境,暴力和面對死亡時(shí)的堅(jiān)定、從容和智慧的精神值得我們永遠(yuǎn)尊敬,讓我們明白人們最高貴的自信。

  “我要讓他知道什么是一個(gè)人能夠辦得到的,什么是一個(gè)人忍受得住的。”在這句話中我體會(huì)到老人把魚既當(dāng)成朋友,又當(dāng)成對手。他贊嘆對手強(qiáng)大,毫不畏懼,他克服疲乏,制服對手。不被困難折服,不向命運(yùn)低頭,正有大音樂家貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服?煽闯隼先颂故幚诼涞膬(nèi)心,不達(dá)目的不罷休的精神。當(dāng)我讀到“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”我體會(huì)到了老人勇敢面對死亡和失敗,毫無氣餒,不向命運(yùn)低頭的骨氣和尊嚴(yán)。

  什么是骨氣,什么是精神?精神一詞,簡簡單單,卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,只有高尚的節(jié)操才配叫作精神。堅(jiān)持不懈,不被困難折服,這說來簡單可是真正又有幾人做到,老人便做到了。他在與魚搏斗的同時(shí),還要抵抗身體帶來的痛苦,寒冷,饑餓,疲乏以及暈眩,但他都挺了下來。老人那毫不畏懼、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、積極樂觀的精神,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。老人他是一個(gè)典型的“硬漢”,“孤軍奮戰(zhàn)無所懼,剛毅頑強(qiáng)真英雄!"他堅(jiān)強(qiáng)剛毅,面對痛苦和死亡無所畏懼,在同嚴(yán)酷的生活進(jìn)行驚心搏斗時(shí),從不喪失人的尊嚴(yán)與勇氣,這可不是一般人做得到的。這無與倫比的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  “ 堅(jiān)持就能成功”,我也曾堅(jiān)持過。便也成功了。還記得四年級的時(shí)候,我回老家玩。媽媽見我還不會(huì)騎自行車,便手把手教我。在烈日炎炎下,我本可以坐在綠蔭下乘涼,但我毅然放棄,我在空地上堅(jiān)持不懈地學(xué)自行車,摔倒了一次又一次,腳踝處擦傷了五六處,甚至流出了血?粗髽湎履且黄帥龅牡胤,我猛地一推自行車,跑向大樹。自行車“咣當(dāng)”一聲掉在了地上,媽媽走過來,說:“你不是說要學(xué)好自行車的嗎,怎么能半途而廢呢?”我抱怨道:“學(xué)自行車太難了,我不想學(xué)了。”媽媽皺了皺眉,語重心長地說老師不是經(jīng)常教你要堅(jiān)持不懈嗎?還有你最新學(xué)的《老人與海》你不是總說要學(xué)習(xí)老人那永不放棄的精神嗎,可現(xiàn)在呢?”我一聽,慚愧極了,連忙起來繼續(xù)學(xué)自行車。我為自己打氣:“騎自行車有什么難的,再堅(jiān)持一下不就會(huì)了嗎。”終于我學(xué)會(huì)了騎自行車,看看現(xiàn)在的我,騎得平平穩(wěn)穩(wěn)兒,要快就快,要慢便慢,隨心所欲。

  《老人與!愤@部小說,在淺顯易懂的故事里,蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。它告訴我們要對自己有自信,相信自己,但還要堅(jiān)持,勤奮以及勤奮之外的東西。

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