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安徒生童話優(yōu)秀讀后感400字

發(fā)布時(shí)間:2020-01-13

安徒生童話優(yōu)秀讀后感400字

  《安徒生童話》這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開(kāi)了世界上文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。那么下面是小編收集整理的《安徒生童話》讀后感400字,一起來(lái)看看吧。

  《安徒生童話故事》讀后感400字小學(xué)生

  《安徒生童話》這本書(shū)給我的感受特別深,今年寒假里,我一口氣把它讀完了 。

  先說(shuō)說(shuō)作者安徒生,讀安徒生的童話,是一種莫大的精神享受,當(dāng)我們陶醉于他那詩(shī)一樣的語(yǔ)言、流連于他那曲折多變、充滿浪漫神奇色彩的故事中時(shí),都會(huì)被他所塑造的多姿多彩的人物深深地打動(dòng),使人流連忘返。

  《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!主人公小人魚(yú)與其他公主不同,她的 身體下面是以條魚(yú)尾,為追求不滅的靈魂,與王子相愛(ài)。王子雖然被小人魚(yú)救了一命,可他卻與一位長(zhǎng)相像救命恩人的女子結(jié)婚了,最終小人魚(yú)肝腸寸斷,靈魂升空。

  讀完了這個(gè)故事,我不禁被小人魚(yú)善良的品質(zhì)打動(dòng)了。使我懂得了生命的可貴,善良的心。在任何事情面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它,就可以 戰(zhàn)勝一切困難。在事情來(lái)臨之際,要時(shí)刻為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量。小人魚(yú)就是有這種替他人著想的善良品質(zhì),才使它永久獲得了那種“不滅的靈魂”,也永久的銘刻在讀者的心中。

  《安徒生童話》讀后感400字

  為了促進(jìn)讀書(shū)風(fēng)氣的形成;引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心、關(guān)愛(ài)少年兒童的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),營(yíng)造快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍,去年放寒假時(shí),老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家里至少閱讀兩本書(shū)的作業(yè)。讓農(nóng)家書(shū)屋真正成為少年兒童的假期樂(lè)園。

  寒假的第一天,我就找來(lái)幾本童話故事,看了一本又一本,不到10天時(shí)間就看完四本書(shū),書(shū)中的一則則童話猶如一幅幅畫(huà)卷,賞心悅目;一個(gè)個(gè)故事猶如一汪汪清泉,澄凈身心;一本本好書(shū)猶如一陣陣清風(fēng),放飛思緒。

  《安徒生童話》是我最喜歡的一本書(shū),作者是丹麥的安徒生。他寫下一則則精彩的童話,讓我看的愛(ài)不釋手。有的人說(shuō)童話是荒繆的,讓人有了憑空的幻想;有的人說(shuō)童話是有趣的,既神奇又美妙;可我覺(jué)得童話是一扇門,走進(jìn)去你就會(huì)懂得無(wú)窮的知識(shí)、道理,因?yàn)槊總(gè)作家都在寫童話時(shí),把深刻的道理藏在了每個(gè)詞語(yǔ)、句子中。

  讀了《安徒生童話》讓我充分感覺(jué)到作家是這樣寫文章的,能寫出這樣的文學(xué)風(fēng)采;讓我們從博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng);讓我們插上想象和幽默的翅膀,遨游童話王國(guó)。從此以后,讓我變得更加喜歡看書(shū)了,也成了班級(jí)里的小書(shū)迷。我想長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名童話作家,像安徒生一樣寫出一篇篇受人歡迎的童話!

  讀《安徒生童話》有感

  《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》……這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝,我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒(méi)穿衣服的皇帝……其中,對(duì)我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù),在它的成長(zhǎng)過(guò)程中大家都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。

  丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他的心靈不美,一個(gè)人長(zhǎng)得美,不代表他的心靈美。記得有一次我和媽媽上街買水果,路上遇到一位漂亮的阿姨,她一邊走一邊吃香蕉,吃完后把香蕉皮隨手一扔,正巧有一位老爺爺走在她的旁邊,一腳踩在香蕉皮上,差點(diǎn)滑個(gè)跟頭。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)阿姨雖然外表美,但是心靈不美。”媽媽說(shuō):“對(duì)呀!她這種行為,我們可不能學(xué)習(xí)喲!”我想,在學(xué)校里,如果有同學(xué)長(zhǎng)得丑,我們不能嘲笑他。一個(gè)人的外表并不能說(shuō)明什么,關(guān)鍵要看他的心靈美不美。真希望每個(gè)人都能成為心靈美的人!

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