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神筆馬良的讀后感250字左右

發(fā)布時(shí)間:2020-01-16

神筆馬良的讀后感250字左右

  《神筆馬良》這篇神話愛(ài)憎分明,反映出勞動(dòng)人民對(duì)壓迫者的反抗與不滿和對(duì)美好未來(lái)的向往。那么下面是小編和你們分享的《神筆馬良》讀后感250字,一起來(lái)看看吧。

  《神筆馬良》讀后感

  我看了《神筆馬良》的故事,覺(jué)得很有趣,讓我久久不能忘懷。

  一天晚上馬良躺在床上,突然來(lái)一個(gè)了老人他知道馬良很喜歡畫畫,便給了他一根神筆。馬良給別人畫了鋤頭、耕牛、耙子……消息很快傳到了地主的耳朵里,想讓他凍死,自己拿到神筆。可是,馬良用自己的智慧逃到了小鎮(zhèn)里。一天皇上的官員知道了馬良有神筆;实郯阉蜻M(jìn)天牢自己畫金山,可是每次都是一堆石頭;实壑缓米屗。馬良畫了海,島上有畫了金山。官員們坐上了馬良畫的木船,馬良畫了幾筆大風(fēng),把他們淹死了。

  馬良人窮志不短,堅(jiān)持畫畫,得到了神筆。得到了神筆的馬良不畏強(qiáng)暴、懲惡揚(yáng)善、當(dāng)一個(gè)善良的人。

  我們要像馬良一樣,堅(jiān)持不懈、不顧嘲笑、做一個(gè)善良的人。

  《神筆馬良》讀后感作文

  這篇文章講的是一個(gè)叫馬良的孩子,家里很窮,買不起一支筆。但是他很喜歡畫畫,他見(jiàn)到什么就用樹(shù)枝在沙地上畫什么。后來(lái),一位白胡子老頭給他了一支神筆,馬良用神筆給村里的窮人畫畫,畫什么就有什么。大官聽(tīng)說(shuō)馬良有一支神筆,就派兵來(lái)捉他,大官讓馬良畫金元寶和搖錢樹(shù),馬良說(shuō):“我不會(huì)畫。”大官氣急了,把馬良關(guān)在監(jiān)牢里,半夜,馬良畫了一扇門,逃走了。大官把他抓回來(lái),又叫他畫金山,馬良先畫了無(wú)邊無(wú)際的大海,又畫了一座金山和一艘大船。大官跳上船,馬良就畫了幾筆粗大的風(fēng),大官被淹死了,馬良又回到村里給窮人畫畫。

  這個(gè)故事很有趣,我很喜歡看。馬良真是個(gè)聰明的孩子,他用智慧斗敗了大官。

  《神筆馬良》讀后感 萬(wàn)芊然

  我在少兒圖書館閱讀了《神筆馬良》的故事,這是一個(gè)神話小說(shuō),故事講得是馬良喜歡畫畫,走到哪畫到哪。一天晚上,他夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)神仙給了他一支神筆,起來(lái)后果然在身邊發(fā)現(xiàn)了一支筆。這支筆畫什么,什么就會(huì)活靈活現(xiàn),變成真的。馬良就拿這這支神筆四處幫窮人畫畫,窮人們需要什么,他就畫什么。有一天,一個(gè)大財(cái)主想抓住馬良,馬良卻畫了一匹馬逃跑了。后來(lái)皇帝也想抓馬良,為他所用,馬良又靠聰明才智,化險(xiǎn)為夷,而且挽回了自己的性命。

  讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得我們應(yīng)該運(yùn)用自己的聰明才智和一技之長(zhǎng),去幫助有需要的人?墒,對(duì)于那些自大、目中無(wú)人或心存歹念的人,我們要學(xué)習(xí)馬良,勤動(dòng)腦與他們作斗爭(zhēng),同時(shí)會(huì)在危機(jī)關(guān)頭,想辦法保護(hù)好自己。

  《神筆馬良》觀后感

  我和姐姐一起去看“神筆馬良”——這是我期待已久的3D電影。

  這部電影雖然和書上看過(guò)的有所不同,但是與之相比,這部電影更加生動(dòng),更有兒童活潑可愛(ài),機(jī)智勇敢有靈性。

  接下來(lái)我來(lái)說(shuō)電影的情節(jié),邪惡的將軍為求金山來(lái)到了百花村墨仙人知道后,賜給馬良一只神筆,讓他保護(hù)百花村。馬良畫了巨大的茶壺與高大的搖錢樹(shù)與將軍對(duì)抗,最后他畫了一座金山把將軍變成了金塑,金山倒塌,小花燈與馬良騎著飛馬向百花村飛去,為白花村帶來(lái)了無(wú)數(shù)黃金,讓白花村的人民過(guò)上了幸福的生活。

  我印象最深可是馬良,他那炯炯有神的眼睛里透露出對(duì)邪惡的反擊,對(duì)幸福生活的期盼!他對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘,就是他這種對(duì)畫畫的執(zhí)著,對(duì)神筆和伙伴的信任,肩負(fù)著拯救百花村的使命才使他迎來(lái)美好的生活,戰(zhàn)勝了邪惡。

  如果我有一只神筆,我要為百姓造福………

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