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有關(guān)讀書的讀后感

發(fā)布時(shí)間:2020-01-29

有關(guān)讀書的讀后感

  讀書可以嗅到文字那淡淡的香,可以為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。那么讀者們讀書后有什么收獲呢?請往下看。下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理有關(guān)讀書的讀后感,希望你喜歡。

有關(guān)讀書的讀后感篇一

  通過閱讀《教師讀書十問》,促使我靜心思考教師的讀書,認(rèn)識到讀書應(yīng)當(dāng)成為每一個(gè)教師的習(xí)慣,甚至是信仰;讀一本好書就是和一位智者、大師在對話。

  曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”讀書,是教師專業(yè)底蘊(yùn)得以厚實(shí)的路徑。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過讀書,不斷地進(jìn)行“充電”,才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。五湖四海,古今中外;上下五千年,縱橫八萬里。我們倘能如此讀書,知識何愁不淵博深廣,資源何愁不源源而來,教學(xué)何愁不富有新意。這樣的課堂,學(xué)生怎么會不留連忘返、身心陶醉?這樣的老師,學(xué)生怎么會不愛戴、尊敬?

  讀書不僅能增長知識,開闊視野,還能滋養(yǎng)我們的人生底氣。教師是社會上最大的一個(gè)知識分子群體,雖然待遇較差,地位一般,但是社會看教師的眼光卻很高。人們往往把教師看作是有學(xué)識、有文化、有修養(yǎng)的人,無論說話做事,都得高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能跟社會上的人一樣。一個(gè)有讀書習(xí)慣的教師,經(jīng)過書籍日積月累的浸潤,氣質(zhì)就會逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細(xì)膩而平靜,內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私,一句話,讀書可以使教師的靈魂變得高尚而偉大起來,這樣的教師,自然就會贏得別人的尊重。

  讀書三原則:即凡與安身立命、修身養(yǎng)性有關(guān)的書,要沉下心來仔細(xì)讀,盡量讀懂讀透,求甚解,為樹立正確的人生觀、價(jià)值觀打基礎(chǔ),為掌握服務(wù)社會的一技之長而下大氣力,花苦工夫,決不馬虎,謂之研讀;對于和自己的職業(yè)、工作、興趣有關(guān)的書籍,廣為搜羅,一睹為快,要用認(rèn)真的態(tài)度去讀,以求有所收獲,是為精讀;對于其他一些文藝作品、休閑讀物、科普知識等,則茶余飯后,信手翻閱,目的是陶冶情操,開闊眼界,增加對新事物的認(rèn)知,這權(quán)且稱為通讀。今天我們進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,讀書的形式又有所變化,然而,無論你面對的是書本,還是屏幕,都會有所選擇地閱讀。為了汲取更多的營養(yǎng),不妨也試試“好讀書不求甚解”。

  “一個(gè)真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂的深處有一份精神寶藏,這就是他通宵達(dá)旦地讀過一二百本書。”我們每個(gè)人要為此而努力,不斷地充實(shí)自己,成為一名真正的“學(xué)習(xí)型教師”。

有關(guān)讀書的讀后感篇二

  書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

  雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那是因?yàn)樗麄儧]有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!

  讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時(shí)間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。

  經(jīng)常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個(gè)結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

  讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對人性的認(rèn)識,鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī),一個(gè)人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。

有關(guān)讀書的讀后感篇三

  我喜歡讀書,讀書不僅讓人增長知識,而且還讓人學(xué)習(xí)做人的道路。我喜歡讀的書比較多,《三國演義》是我最喜歡看的名著之一,每當(dāng)吃完晚飯后,我就會如饑似渴地讀起來。人們都說“書中自有黃金屋”,我很認(rèn)同這個(gè)說法,就像三國時(shí)期的大將呂蒙,原本他是一個(gè)大老粗,對學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒有,周瑜經(jīng)常讓他多讀點(diǎn)書,可他總拿公務(wù)太忙來當(dāng)借口,所以三十好幾了還大字不識幾個(gè)。有一次孫權(quán)叫來呂蒙讓他讀書,但他又拿借口來讓對方不讓自己讀書,孫權(quán)聽了借口,生氣地說:“什么公務(wù)太忙,你這是借口,你看周瑜事情比你多,他還能讀書。”呂蒙聽了以后,深受感觸。開始認(rèn)真讀起書來。最后,他成了文武雙全的將軍,立下了無數(shù)戰(zhàn)功。就拿我來說吧,以前不喜歡多讀書,語文成績比較差,自從讀了《三國演義》中呂蒙的故事后,我決定向呂蒙學(xué)習(xí)。從那以后,我放學(xué)回來,第一件事情就是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),然后在房間里再閱讀一些課外書。另外,不僅干一些力所能及的事,而且還主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些家務(wù)。爸爸媽媽常夸我說:讀書讓你變了個(gè)人。書是我的好朋友,也是教育我好好學(xué)習(xí)的好老師。

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