中小學(xué)生讀后感
中小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，讀了書(shū)之后還會(huì)寫些感悟。來(lái)看看第一范文網(wǎng)小編精心為你整理中小學(xué)生讀后感，希望你有所收獲。
小學(xué)生讀后感篇一
《西游記》是一部以唐太宗時(shí)著名和尚玄奘去天竺(印度)取經(jīng)的真實(shí)歷史事件為依據(jù)改編而成的一部古典長(zhǎng)篇神話小說(shuō)。
作者吳承恩塑造出的幾個(gè)主人公人物都形象鮮明，各具特色。
比如師父唐三藏。他是一個(gè)“老好人”，常掛在嘴邊的口頭禪是：“念念不離善心”，“掃地恐傷螻蟻命，愛(ài)惜飛蛾沙罩燈”，可他也太善良了，常常是非不分地責(zé)罵孫悟空，把偽裝的妖精當(dāng)好人。別說(shuō)是孫悟空了，就是換了我也會(huì)急得受不了：這個(gè)人怎么這樣呀?簡(jiǎn)直太不可理喻了!不過(guò)，表面上看似迂腐、懦弱，人妖不分的唐僧骨子里卻是個(gè)信念堅(jiān)定，不怕艱難困苦，更不怕死亡的人。用一句什么話來(lái)形容他好呢?對(duì)了，就是“富貴不能淫，威武不能屈”!我想，如果沒(méi)有唐僧的堅(jiān)持，孫悟空也許就會(huì)半路回花果山老家繼續(xù)當(dāng)他的美猴王，豬八戒說(shuō)不定隨便找個(gè)有吃有喝的好地方住下找個(gè)媳婦結(jié)婚了，他們四人不可能最后達(dá)到靈山取得真經(jīng)，所以說(shuō)唐僧在為取經(jīng)的成功中起到了很大的作用，這個(gè)百折不饒的人物在我心中留下了很深的印象。
小學(xué)生讀后感篇二
今天，我終于看完了《愛(ài)的故事》這本書(shū)�？春�，我被里面的故事深深地感動(dòng)了。
《愛(ài)的故事》主要是以一篇篇小故事的形式講述了母愛(ài)給予溫暖、父愛(ài)促使堅(jiān)強(qiáng)、師愛(ài)鼓勵(lì)成長(zhǎng)、博愛(ài)引導(dǎo)高尚、自然教會(huì)和諧、感恩帶來(lái)快樂(lè)。在每個(gè)主題里，每一個(gè)故事都是那么的感人，從字里行間，我感受到了母愛(ài)是多么偉大，就象一杯甜甜的奶茶，帶給我們溫馨;父愛(ài)是多么的深沉，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);師愛(ài)是多么的真誠(chéng)，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí);博愛(ài)是多么的寬廣，讓我們感受到生活在一個(gè)愛(ài)的世界;自然是多么的神奇，讓人類與動(dòng)植物和諧相處;感恩就象一縷陽(yáng)光，讓我們內(nèi)心時(shí)刻充滿感激之情，感受到生活是多么的快樂(lè)!
“只要心中充滿愛(ài)，就沒(méi)有什么困難克服不了;只要人人心中充滿愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!”這就是我看了這本書(shū)的深刻的感受!
中學(xué)生讀后感篇
天很藍(lán)，藍(lán)的透徹而純凈，清風(fēng)徐來(lái)，給這悶熱的夏日帶來(lái)了一絲涼爽。——題記
讀了《彼岸花開(kāi)》后，在我的心里泛起了一絲漣埼，淚水無(wú)警示落在了我的手臂上，展開(kāi)了一朵花，淡的透明，讓人心碎。
《彼岸花開(kāi)》講述的是一個(gè)女孩內(nèi)心的獨(dú)白，曾有人說(shuō)過(guò)“沖動(dòng)可以毀了你”如果不是一時(shí)的沖動(dòng)，在她去世前，或許女孩就會(huì)對(duì)她多一點(diǎn)的了解，不會(huì)到現(xiàn)在還在后悔，可是優(yōu)雅的女孩怎么會(huì)和活潑這個(gè)詞相遇哪?如此的塵世，讓誤會(huì)接二連三地發(fā)生，天使般的她怎么會(huì)恨哪?在車禍來(lái)臨的那一刻，她用她那柔弱的身體救了女孩的父親，如果你要問(wèn)她為什么會(huì)么傻?我想她是應(yīng)為：受人點(diǎn)滴當(dāng)涌泉相報(bào)吧!或許是天使只做天使該做的事情吧!坂井泉水所唱的《展開(kāi)雙翼》“你說(shuō)，天使的翅膀是不是灼傷了，不然這么會(huì)常常墜落”對(duì)啊!或許在這一刻天使就墜落在人間不是嘛?
“啪!”有一滴淚水地在我的手上，凝視著這滴淚水，在我的眼中有著一張笑臉……
那是一個(gè)人人稱贊的人，他是雷峰，天使嗎?是他在做后一分種所做的事是用笑臉來(lái)幫助他人，在那一刻人們看到的是一個(gè)天使!
“天使!不是有翅膀嗎?不是在天堂的嗎?”不，天使只會(huì)在幫助他人時(shí)，在他們的身上所展現(xiàn)的光輝，那種圣潔只有天使才有。
他與她是天使又是人類他們把天使在人間演繹的淋漓盡致，不是嗎?