四年級學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感400字

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾體現(xiàn)了共產(chǎn)主義道德標準的藝術(shù)民間人物，證明了真正的人民性。那四年級學生的感悟又是什么呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理四年級學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感400字，一起來看看。

四年級學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感400字篇一

　　保我·柯察金是十月反動后蘇維埃第一代共青團員的代表，剛強的布我什維克兵士。做者深化的形貌了誰大家物內(nèi)心天下的好，展示了家丁公從童年起，直到國內(nèi)戰(zhàn)役戰(zhàn)進黨后的成死時期的人死經(jīng)歷。反應(yīng)了他正在反動斗爭的猛水中百煉成鋼的死少歷程。

　　保我·柯察金身世于一個烏克蘭的工人家庭，正在八十年的進建戰(zhàn)役爭中成了一個堅定的無產(chǎn)階層反動兵士。他從小誠真、樸真，謙身是膽，貪恐怕死，但對剝削階層有著刻骨的憤恨，渴視對峙，同時自我要供前程，喜悲瀏覽各種書籍，思念醒悟前進快。他的性格剛強，正在恩人里前沒有仄戰(zhàn)恩人停止剛強的爭斗。更主要的是他能夠自我檢驗，戰(zhàn)本人思維中殘余的舊思念開戰(zhàn)，抑止本人的無當局主義影響，抑止缺少構(gòu)造紀律的沒有雅看法。再也沒有做本人的熱忱戰(zhàn)風俗的仆隸。

　　青秋永久皆是好好，但真實的青秋只屬于那些永久力圖上游的人，永久記我勞動的人，永久謙真的人!

四年級學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感400字篇二

　　這幾天，我讀了一本書，名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，作者是奧斯特洛夫斯基，這是一部讓人回味無窮，振奮起生活信念的不朽巨著。

　　這里的主人公是保爾·柯察金。他曾經(jīng)被神父開除，從一個普普通通的青年人，最終變成了一名革命斗士!他多次將被死神奪走生命，最終雙眼失明。但他仍然很堅強，他把整個生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人民的解放而斗爭。他寫了一部書，叫《暴風雨中誕生的》，雖然他覺得寫的蒼白無力，缺少激情，但還是被出版!

　　我要學習保爾，學習他的樂觀，他的堅強。是的，鋼鐵就是這樣煉成的!他的那段“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。”這是多么令人警醒的格言呀!

　　這就是保爾·柯查金，他用行動向我們詮釋了什么是堅強!讓我們一起向他學習吧!

四年級學生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感400字篇三

　　來日誥日，我讀了《鋼鐵是如何煉成的》，《鋼鐵是如何煉成的》的故事背景是正在烽火紛飛的年月，本書講了家丁公保我—-柯察金從一個貧孩子變成一個兵士的經(jīng)歷。

　　保我因為玩弄了校少，所以被教校解雇了，后去經(jīng)他的母親引睹，當了一名洗碗工，后去當了一名電工，成了一名黑軍兵士。固然其時沙皇已被顛覆，但是德軍戰(zhàn)黑匪依舊很放肆。其時，保我為了保護家鄉(xiāng)，保護疆域，已曾多次受傷。死病，但他并出有背運氣低頭。正在戰(zhàn)役中，他正在最艱苦的狀況下工做，但是因為他過分的倦怠，而齊身癱瘓，沒有暫，又單目得明。

　　保我后去正在他人的幫部下寫了一本書：《狂風雨所降死的》。但萬萬出有念到的事收一了，那本書的稿正在郵寄歷程中弄拾了，那個消息對他又是一個極年夜的挨擊，但是保我卻出有果此而悲沒有雅觀，他很快振做細神，以單倍的速率背前增長，經(jīng)過一個月的勤勞，終究，他勝利了。

　　“人，最貴重的是死命，死命對每小我私人只要一次。保我正在臨死的時分，他講：“我的全部死命戰(zhàn)局部細神，皆曾經(jīng)獻給了天下上最絢麗的奇跡——為人類束厄局促而停止的斗爭!”閉于文中的那句話我有很深的體會，它沒有但表現(xiàn)了保我的寶貴細神，而且借報告了我們一個真諦：要保護死命，要顧惜工婦。

　　那本書報告我們一個道理：鐵經(jīng)過熊熊年夜水才氣煉成，人經(jīng)過各種艱易才氣成才。我們當前要背保我進建，進建他固執(zhí)的意志。