水知道答案讀后感_讀水知道答案有感
正如江本勝博士的《水知道答案》中所描述的,每一滴水都有一顆心,每一滴水都是一個(gè)世界,水能傳遞愛的力量。下面是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的水知道答案讀后感,供大家參閱!
水知道答案讀后感篇1
《水知道答案》是一位日本叫做江本勝的科學(xué)家利用幾年的時(shí)間,通過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),通過(guò)水晶體來(lái)詮釋水的情感的一本試驗(yàn)著作。起初對(duì)這本書不是很感興趣,后經(jīng)朋友的推薦,正好家里有兩本,就隨意的翻閱幾章。
水知道答案?水能知道什么答案?這本書中文字描述部分很是精煉,最精彩的是彩色插圖,作為學(xué)前班的幼兒老師,對(duì)插圖是比較感興趣的。插圖中有各種各樣的“水晶花”,通過(guò)圖片下面的文字說(shuō)明,我才知道這些“水晶花”就是水的結(jié)晶,《水知道答案》描述的竟然是水可以聽不同的聲音和看不同的文字而形成不同的晶體形態(tài),本書的關(guān)鍵點(diǎn)就在這里產(chǎn)生誘惑,所以我迫不及待將它讀完。書中一共有122張不同情感的水結(jié)晶圖片,有漂亮的六邊形,有雜亂的結(jié)晶,給人的感覺(jué)便是水能聽,水能看,水知道生命的答案。
水能看:當(dāng)水看到“愛和感謝”的文字時(shí),水結(jié)晶的形狀非常漂亮,而惡意的文字如“混蛋”時(shí),水結(jié)晶的形狀則顯得丑陋。
水能聽:當(dāng)水聽到不同的音樂(lè)時(shí),水的結(jié)晶形狀也會(huì)不同,例如:貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,水結(jié)晶顯現(xiàn)出非常浪漫的樣子,感覺(jué)有安撫人心,解除疲勞的無(wú)形力量;肖邦《離別曲》的水,水結(jié)晶顯現(xiàn)出形成分散的顆粒,它似乎聽出了離別的傷感。另外,江本勝先生還做了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):讓小孩在水結(jié)晶時(shí)對(duì)它說(shuō)話。當(dāng)水聽到孩子的贊美聲音—“好可愛啊”,形成的結(jié)晶就非?蓯,顯得靦腆而又害羞;當(dāng)聽到“混蛋”的責(zé)罵時(shí),它的結(jié)晶分子互相擠壓,形成不完全規(guī)則的形狀。這些試驗(yàn)結(jié)果好像在告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該懷有一份感恩之心,積極創(chuàng)造美好世界,這個(gè)世界需要愛的擁護(hù)。
水知道生命的答案:因?yàn)槿说纳眢w70%是水,每個(gè)人持有不同心態(tài)的生活,均會(huì)改變?nèi)梭w,并通過(guò)不同的形態(tài)中表現(xiàn)出來(lái)。所以擁有積極的心態(tài),健康的心靈,人的體格就相對(duì)健康,也就是說(shuō)健康的心態(tài)決定了健康的身體。
身為一名幼兒教師,當(dāng)讀完《水知道答案》這本書后,第一感覺(jué)就是:自己簡(jiǎn)直就是影響水形成結(jié)晶的因素,而這些天真活潑的孩子就是有靈性的水。在學(xué)校,我們教師就是影響學(xué)生的因素;在家里,家長(zhǎng)就是影響學(xué)生的因素;怎樣去引導(dǎo)孩子健康生長(zhǎng),均與教師與家長(zhǎng)兩個(gè)主要因素密不可分,如何才能讓這些純凈的水(孩子)都能形成美麗的水結(jié)晶呢?我覺(jué)得應(yīng)該從孩子的心靈教育抓起,要讓孩子養(yǎng)成一顆純潔的心、博愛的心。一位合格的教師底線是她是否對(duì)孩子付出愛心,而不是只有一定學(xué)歷和能力。愛孩子可以表現(xiàn)在許多方面,在行為上要鼓勵(lì)孩子,在生活上幫助孩子,在學(xué)習(xí)上要教育孩子。要舉一反三,學(xué)會(huì)“海豚”樣的獎(jiǎng)勵(lì)方式,適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)學(xué)前期的孩子來(lái)說(shuō),效果最為明顯。孩子固定行為的養(yǎng)成將決定今后個(gè)人發(fā)展性格,通過(guò)《水知道答案》這本書,可以了解孩子(水)善惡的形成,是影響孩子一生的。所以我們教育的不僅僅是知識(shí),而且是靠“愛”去感動(dòng)孩子們,讓孩子們懂得珍惜愛,懂的去愛。
回想,有幸讀到《水知道答案》這本書,感覺(jué)無(wú)比幸運(yùn),健康的心靈產(chǎn)生健康的身體;讓我們養(yǎng)成良好的心態(tài)去工作,去與孩子溝通,去引導(dǎo)孩子。我建議:所有的老師和家長(zhǎng)們?nèi)缬袡C(jī)會(huì)都要閱讀這本書,水結(jié)晶會(huì)告訴我們,贊美和鼓勵(lì)是我們教育孩子的基本。
水知道答案讀后感篇2
水,我們熟悉而又陌生的一個(gè)世界——從我們出生開始,我們就無(wú)時(shí)不刻地接觸著它。眾所周知,我們的身體70%都是水構(gòu)成的。起初,我以為我了解水——液體、無(wú)色透明,僅此而已。但是現(xiàn)在,我知道我錯(cuò)了……
正如江本勝博士的《水知道答案》中所描述的,每一滴水都有一顆心,每一滴水都是一個(gè)世界,水能傳遞愛的力量。
江本勝博士多年來(lái)研究水的秘密,經(jīng)過(guò)了許多實(shí)驗(yàn),不斷改良儀器與方法,終于發(fā)明了水結(jié)晶拍攝技術(shù),得到了驚人的發(fā)現(xiàn)。
江本勝一直有志于進(jìn)一步找這方面更多的更有說(shuō)服力的證據(jù),后來(lái)忽然悟出了雪花結(jié)晶獨(dú)一無(wú)二的原理,于是開始觀察不同來(lái)源的水所結(jié)出來(lái)的冰粒,晶狀圖案有什么區(qū)別。
他將水放進(jìn)一般的雪柜里結(jié)冰,然后用高倍顯微鏡拍下結(jié)晶的樣貌,結(jié)果拍出來(lái)的照片顯示天然水的結(jié)晶都十分漂亮;而自來(lái)水及受過(guò)人類工業(yè)文明污染的水,結(jié)晶丑陋無(wú)比,不少甚至根本結(jié)不成冰。
更為神奇的是,水能聽、誰(shuí)能看,甚至能夠感知人們的各種情緒波動(dòng)。何出此言呢?江本勝博士做過(guò)一組實(shí)驗(yàn),給水觀看各種圖像、聽各種聲音,然后拍攝所形成的水結(jié)晶——這也是本書最直觀、最能打動(dòng)我的內(nèi)容。
例如,當(dāng)江本勝在紙條上寫上不同字樣給水看后所形成的水結(jié)晶圖案:當(dāng)水看到“幸福”時(shí),水結(jié)晶堪稱完美,宛如被切割的鉆石;當(dāng)水看到“謝謝”時(shí),水結(jié)晶規(guī)則而又美麗,就像六個(gè)和諧的鄰里;當(dāng)水看到“和平”時(shí),水結(jié)晶潔凈有規(guī)律,好象人們手拉手圍成一圈,正面的詞語(yǔ)能讓水結(jié)晶如此美麗,那么相反的,負(fù)面詞語(yǔ)對(duì)水結(jié)晶會(huì)造成怎樣的影響呢?——當(dāng)水看到“混蛋”時(shí),水根本無(wú)法形成結(jié)晶,而水好像一只充滿淚水的眼睛;當(dāng)水看到“惡魔”時(shí),水結(jié)晶中心部分呈黑色凸出狀,給人感覺(jué)充滿了攻擊性;當(dāng)水看到“你必須給我做”時(shí),水結(jié)晶和惡魔十分近似。
或許,這個(gè)實(shí)驗(yàn)正說(shuō)明了,水知道答案。
聲音也能對(duì)水產(chǎn)生不同的影響,江本勝也做了很多實(shí)驗(yàn)——當(dāng)水聽到貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí),水結(jié)晶十分浪漫,美麗的六邊形似乎在詮釋生命的奧義……關(guān)于聲音對(duì)水產(chǎn)生的影響,此處就不一一列舉了。
然而更為神奇的是當(dāng)人們對(duì)水發(fā)出祝福后,水結(jié)晶竟然會(huì)產(chǎn)生變化,某湖水之前結(jié)晶混亂,不成形狀,聽過(guò)美好祝詞之后,結(jié)晶潔白無(wú)瑕,六邊形的周邊環(huán)繞著漂亮的裝飾,另外,琵琶湖接受祝福前混亂、骯臟的水根本無(wú)法結(jié)晶,350人對(duì)琵琶湖發(fā)出祝福后,金燦燦的結(jié)晶仿佛散發(fā)著圣潔的光輝……
或許有人會(huì)問(wèn),水結(jié)晶的變化固然神奇,但與我們有什么直接的聯(lián)系呢?
其實(shí),并不需要什么理由,人的身體里70%都是水,試想,如果你身體里千千萬(wàn)萬(wàn)的水都是那么丑陋的形象,你的身體能健康嗎?你的心靈會(huì)美好嗎?
這個(gè)地球、這個(gè)世界,水,在臺(tái)前幕后悄悄地扮演了屬于自己的角色,但卻不曾被這個(gè)舞臺(tái)上的演員們所發(fā)覺(jué)。水是生命,也是社會(huì),我們每個(gè)人都似水滴,不斷地流動(dòng),不斷地影響他人,不斷地改造自己。多對(duì)自己、對(duì)親人說(shuō)一些善意的言語(yǔ),也許不需要你們有什么關(guān)系,多說(shuō)一些感恩的話,你會(huì)在潛移默化中改變他人,而這些人也會(huì)慢慢改變更多的人,這不是很好嗎?每個(gè)人都是可以贊美的,也是值得贊美的,其實(shí),遠(yuǎn)不止是人,花花草草也應(yīng)該受到贊美。只要對(duì)人、對(duì)萬(wàn)物真誠(chéng)歌頌與贊揚(yáng),你就可以改變自己、改變社會(huì),讓你的身心得到健康,讓這個(gè)社會(huì)變得美好。
希望大家都可以真正讀懂水,因?yàn)樗肋@個(gè)世界萬(wàn)物的答案與規(guī)律。這本書在告訴了我們答案的同時(shí),也揭示了看似普通的水背后的神奇與謎團(tuán)。
水,帶給我深深的震撼,我重新開始認(rèn)識(shí)它,認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,我開始禱告,因?yàn)樗嬖V我:有愛,人間能變成美好的天堂。
水知道答案讀后感篇3
最近看了一位日本作家江本勝寫的書-《水知道答案》。
作者自1994年起,開始在冷室中以高速攝影的方式拍攝和觀察水結(jié)晶,結(jié)果發(fā)現(xiàn):看過(guò)"愛與感謝",的水形成的水結(jié)晶呈現(xiàn)完整美麗的六角形;被罵作"渾蛋"的水幾乎不能形成結(jié)晶;聽過(guò)古典音樂(lè)的水結(jié)晶風(fēng)姿各異,聽過(guò)重金屬音樂(lè)的則歪曲散亂;來(lái)自大自然的泉水可以形成美麗的結(jié)晶,我們城市引用的自來(lái)水卻無(wú)法形成結(jié)晶.水具有復(fù)制、記憶、感受、傳達(dá)信息的能力,每一滴水都有一顆心--易感、脆弱、單純、潔凈,如同我們的心.
看到書中各種各樣美麗的水結(jié)晶,心又一次被攪動(dòng)了。我不禁驚嘆宇宙的神奇力量,有時(shí)候看著看著不禁讓我感動(dòng)的流淚。一幅幅美麗的水結(jié)晶照片,真的讓人震撼,水會(huì)與人們內(nèi)心深處最單純、最純凈的部分產(chǎn)生共鳴,我們的心是水做的,我們的本質(zhì)就是愛?催^(guò)"愛"的水結(jié)晶之所以能夠打動(dòng)我們的心,是因?yàn)樗c我們的本質(zhì)產(chǎn)生的共鳴。我們要感謝水,水是我們生命的源頭,作為宇宙中的生命,地球的主人,我們更要懷抱一顆感恩的心。盡管語(yǔ)種不同,但無(wú)論看到哪個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言所表示的"感謝",水都會(huì)呈現(xiàn)出形狀整齊的美麗結(jié)晶。
萬(wàn)事萬(wàn)物都有它獨(dú)特的波動(dòng)頻率,水都能夠感受到,但是看過(guò)討厭和謝謝的水也能形成多一半輪廓的結(jié)晶,這說(shuō)明正面信息的力量要比負(fù)面的要大很多。看過(guò)"不幸"的水的也能形成一半的結(jié)晶,這說(shuō)明不幸是幸福的前兆,波動(dòng)就是有高潮和低谷,我們?nèi)司褪且?jīng)歷不幸然后才能達(dá)到幸福。萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的波動(dòng)并且相互影響,且相似的頻率會(huì)相互吸引引起共鳴,形成"形象場(chǎng)"。我們?nèi)祟愂且粋(gè)很強(qiáng)的能量場(chǎng),我們有自己特有的振動(dòng)頻率,并會(huì)吸引能與我們共鳴的環(huán)境、人和事。這與"吸引力法則"和"心想事成"產(chǎn)生了共鳴。
組成物質(zhì)的最小粒子是高速振動(dòng)的,而且是不斷的變化、時(shí)有時(shí)無(wú)的,因此我們這個(gè)世界可以說(shuō)是瞬息萬(wàn)變的。那么,我們還總是放不下過(guò)去的怨恨和痛苦干什么呢?這讓我想起了"當(dāng)下的力量",當(dāng)下每一個(gè)時(shí)刻都是好時(shí)刻,我們要活在當(dāng)下,并隨時(shí)調(diào)整自己的波動(dòng)來(lái)對(duì)應(yīng)幸福!
作者在書中提到了小時(shí)候的一件事,他去海邊游泳,由于他的游泳技術(shù)不好,不小心溺水了,他在水里不停的掙扎,心里害怕極了,最后被人救了上來(lái),從此他覺(jué)得水很可怕。回家后,媽媽告訴他,游泳的技巧就是不和水抗?fàn),只要你在水里不和水抗(fàn),你抗(fàn)幍脑郊ち,水就?huì)淹沒(méi)你,完全放松,水流自會(huì)把你帶到安全地帶。這讓我想到了我們的人生,我們要臣服、接納、放下抗拒,否則就會(huì)痛苦,當(dāng)我們真正能夠做到臣服、信任,才能找到真正的幸福呀!
世界是多么美好,盡管現(xiàn)在人類肆意破環(huán)生態(tài),戰(zhàn)爭(zhēng)不斷.但是,只要我們懷抱感恩的心,美好的事物就會(huì)與我們共鳴,盡管生活中會(huì)遇到不幸與挫折,但是這些正是通往幸福的通道,當(dāng)下每個(gè)時(shí)刻都是美好的。
感謝這本書的作者,他帶給每個(gè)讀者發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng);感謝地球上的每一滴水,一抹陽(yáng)光,感謝造物主創(chuàng)造的這一切;感謝讓我來(lái)到這個(gè)世界上的力量,讓我體驗(yàn)人生百味,感謝、感謝、感謝.
水知道答案讀后感篇4
電視劇《還珠格格》中,小燕子曾作過(guò)一首喝水令,“人不能不喝水……窮人要喝水,富人也要喝水;渴了要喝水,不渴也要喝水;生病了要喝水,健康也要喝水……”原來(lái)我們這樣離不開水,可我們對(duì)水,又了解多少呢?
佛曰:“誰(shuí)為水?水是誰(shuí)?物通靈位人所不識(shí),非人非水!”水是生命之源!水組成了空氣,蘊(yùn)藏了生命延續(xù)下去的一種秩序,形成了這個(gè)生機(jī)盎然的綠色地球!水孕育了生命,孕育了男人,也孕育了女人。水匯成了涓涓不息的清泉,匯成了波濤洶涌的江湖,匯成了浩瀚無(wú)邊的海洋。在詩(shī)人的眼中,水有“天然去雕飾,清水出芙蓉”的柔美之感;有“竹喧歸浣女,清泉石上流”的靈動(dòng)之美;有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的雄渾豪情;有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的惆悵與淡然。水,屈原的愛國(guó)之心,老舍的悲憤之情。小美人魚天真、純潔的愛,在大海中燃燒,又在泡沫中升華。水,也使地球被人類稱為藍(lán)色水球,因?yàn)樗怯钪嬷形ㄒ灰阎兴男乔?
我們即對(duì)水有如此深的了解,水又承載了我們?nèi)绱硕嗟那楦,可你曾知道,水不但是生命的原?dòng)力,是生命之母,水也有自己的生命——水能看,水能聽,水能感知你我的存在,水能告訴我們善惡美丑!當(dāng)我看完,由日本醫(yī)學(xué)博士江本勝先生進(jìn)行及整理完成的,一本關(guān)于水結(jié)晶實(shí)驗(yàn)的科學(xué)類讀物——《水知道答案》這本書后,我終于了解了,古人云“水為靈性之物。”的內(nèi)涵。水,原來(lái)真的有感知性;水,原來(lái)是人心靈的鏡子;水,原來(lái)時(shí)刻都在折射著我們多彩、美麗的人生!我們的微笑,在清澈如鏡的湖面上,泛起了層層美麗、晶瑩的漣漪!
作者江本勝博士,通過(guò)水結(jié)晶實(shí)驗(yàn),向我們拍攝并展現(xiàn)了122張前所未見的水結(jié)晶照片。有的美如夢(mèng)幻,漂亮的六邊形散發(fā)著她天使一般的美;有的混如泥潭,雜亂的結(jié)晶告訴我們丑惡的破壞力;有的巧如水晶,小小的如散亂在地上的小黃花,美原來(lái)是從細(xì)微處展現(xiàn)出來(lái)的;有的重如黑洞,那神秘的黑色卻給人感覺(jué)充滿了攻擊性;有的……形狀的不同,告訴了我們個(gè)體的不同,性格的不同,人生的不同,未來(lái)的不同,命運(yùn)的不同……但唯有一點(diǎn)是相同的:水,告訴我們要與人為善,勸人為善!
世界上的那些戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)、種族歧視、欺壓弱小、環(huán)境污染等,不合理,違背自然規(guī)律,違背人的天性的行為及言語(yǔ),水結(jié)晶一定會(huì)毫無(wú)規(guī)律,雜亂并顏色暗淡;而熱愛、奉獻(xiàn)、感恩、善良、和諧這些美好的概念在整個(gè)自然社會(huì)中一定會(huì)換取更多光華燦爛的美麗結(jié)晶,這些結(jié)晶就是被建筑學(xué)喻為夢(mèng)之形狀的,最牢固的,也是視覺(jué)最舒服的六邊形形狀的結(jié)晶體,而這些晶體進(jìn)一步使人與社會(huì)、人與自然、人與宇宙形成了良性循環(huán),從而達(dá)到天、地、人和統(tǒng)一的,更加美好的人類生存狀態(tài)!
學(xué)過(guò)物理的我們都知道,萬(wàn)物是通過(guò)波動(dòng)而存在的,世間所有的一切都在波動(dòng),并且各自擁有一定的波動(dòng)頻率,從而形成自己獨(dú)有的波長(zhǎng)。讓我感到驚奇的是,水對(duì)波動(dòng)有了更深刻的詮釋!書中說(shuō):“所有的物體均通過(guò)波動(dòng)處于非靜止?fàn)顟B(tài)中,并以超高速的頻率不斷循環(huán)往復(fù)之中。”對(duì)博大精深的佛學(xué)來(lái)說(shuō),我是茫然的,但上面一段書中的話,卻向我們解釋了釋迦摩尼謎一般的,那句真理——色即是空,空即是色。換言之,我們?nèi)庋鬯吹降奈幢鼐褪且环N真實(shí),肉眼所不見者,卻常常就是真實(shí)的存在!
萬(wàn)物那些固有的頻率,在波動(dòng)中向我們傳輸了愛、喜歡、親近、排斥、厭惡等情感,這些奇怪的人體感應(yīng),水卻向我們揭開了她們神秘的面紗。欣喜的人定會(huì)發(fā)出歡喜的波動(dòng)頻率,讓別人感知他的快樂(lè);悲傷的人也定會(huì)發(fā)出感傷的波動(dòng)頻率,讓別人感同身受。親人之間,定會(huì)發(fā)出相同親密的波動(dòng)頻率,讓大家相親相愛,有福同享,有難同當(dāng);朋友之間,定會(huì)發(fā)出同樣和諧的波動(dòng)頻率,讓大家互相尊重;相愛的戀人之間,定會(huì)發(fā)出愛的波動(dòng)頻率,互相吸引;漠不關(guān)心的人之間,也定會(huì)發(fā)出相反的頻率,不管距離再怎么近,也會(huì)互相排斥。所以,你若問(wèn)我,你相信一見鐘情嗎?你相信夫妻“執(zhí)子之手,與之偕老”永恒的感情嗎?你相信永不變心的友情嗎?我會(huì)堅(jiān)定地告訴你:我相信!因?yàn)槲蚁嘈湃f(wàn)物之間那些固有的波動(dòng)頻率,會(huì)讓人體體會(huì)到這玄之又玄的人體感應(yīng)的美妙!
談到波動(dòng)頻率,我一定要向大家介紹其中我另一個(gè)意外的收獲。相信大家都聽過(guò)周杰倫的八度空間的專輯吧,你可曾記得在CD的封面上,畫有人體骨骼像?“八度空間”只是在賣弄怪異的字眼嗎?“八度空間”與人體骨骼之間又有什么奇妙而又迷幻的關(guān)系?晶瑩剔透的水結(jié)晶解釋了我這些古怪的問(wèn)題。
《21世紀(jì)》刊載了一位名叫沃倫·哈馬曼的人所寫的論文。論文中提到,如果將人體中有機(jī)的頻率轉(zhuǎn)換成聲音,相當(dāng)于42個(gè)八度。而這42個(gè)八度的確令人難以想象,但這也恰恰說(shuō)明,人類擁有各種各樣的頻率波動(dòng);人體就是一個(gè)由不同頻率所組成的“宇宙”,只要依靠人體本身,就能演奏出一首恢弘的大宇宙交響曲。這就是人體與音樂(lè)的“八度理論”。簡(jiǎn)單之中,卻包含著萬(wàn)物,所有事物所具備的頻率,均能包含在跨越一個(gè)八度的7個(gè)音符內(nèi)。換言之,人類其實(shí)隱含著超乎想象的能力。我曾設(shè)想,從do到si,給水依次聽這7個(gè)音,那水是否能結(jié)晶出從小到大,或從大到小的水結(jié)晶,以表現(xiàn)出從極低到極高的音域?
老子的《道德經(jīng)》云:“水上利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”意指水之靈活善變。如果我們將古語(yǔ)為已所用,善意地?cái)嗾氯×x,水善則利萬(wàn)民,水善則利萬(wàn)物!端来鸢浮愤@本書,告訴我們最重要的一個(gè)信息——愛與感恩。愛,為之大愛,愛之父母,愛之子女,愛之朋友,愛之情人,愛之社會(huì),愛之自然,愛之世間一切。愛,一種積極、主動(dòng)的能量,無(wú)條件的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷,就是愛!
“愛”的水結(jié)晶極為漂亮,作者的解釋是“水呈現(xiàn)出幾乎接近完美的結(jié)晶,好像在講述一個(gè)大自然本來(lái)就起源‘愛與感謝’的故事!”我感覺(jué),“愛”把淡雅而神圣的氣質(zhì),表現(xiàn)得琳琳盡致,但稍有模糊,沒(méi)有那種如鉆石一般絢爛的光芒。也許,在美好,完美的事物之中,也會(huì)有遺憾,這也許就是人生,缺憾是另一種難以想象的美!提到愛,就必然會(huì)想到感謝。“送人玫瑰,手有余香”,“沒(méi)有容器裝水,以雙手恭捧”。感激,如同春季中的細(xì)雨;感激,如同夏季中的涼風(fēng);感激,如同秋季中的和煦;感激如同冬季中的陽(yáng)光。與“愛”相比,“感謝”的水結(jié)晶更為清晰,形狀更為整齊。也許我們的感謝往往是他人對(duì)自己的施予,感謝的是現(xiàn)在自己擁有的生命!
你有一顆“感恩”的心嗎?懷有一份愛與感恩之心才是最重要的。感謝能讓我們生命發(fā)出愛心,愛則能讓我們知道去感恩,從而讓我們慈悲之懷像水結(jié)晶一樣擴(kuò)展到全世界。一顆澄凈的心靈,會(huì)讓“愛”更美麗!只要心中充滿愛與感恩,值得我們?nèi)叟c感謝的事物就會(huì)源源不斷的降臨,讓我們的生活從此充滿幸福與健康。放棄時(shí)、失意時(shí)、低落時(shí),我們也要懷著感恩的心,去感受我們這美好的明天!微笑地面對(duì)我們也許是不完美的人生,人生這條漫漫長(zhǎng)河中,一定會(huì)激起美麗的漣漪,白色浪花會(huì)把我們?nèi)松械牟恍覜_刷得無(wú)影無(wú)蹤!感恩的心,感受我們美好的人生!
水能看,水能聽,水知道答案!平平淡淡的水,卻隱藏著一個(gè)不為人知的感性與理性相結(jié)合的世界,折射著一個(gè)光彩熠熠的和諧社會(huì)!
《水知道答案》,了解水,就等于了解宇宙,了解大自然,乃至了解生命的全部!古人以水為鏡,水實(shí)際上也是一面映照人心的鏡子,我只希望天下的水與天下的心靈都能像《水知道答案》中“太陽(yáng)”的水結(jié)晶一樣完美、清澈、莊嚴(yán)與透明。在混沌的人生中,微笑著去尋找我們和諧的人生中的漣漪!
請(qǐng)記。何⑿ζ饾i漪!相信《水知道答案》的書中,一定會(huì)有你所喜歡的水結(jié)晶!