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史記中的故事讀后感

發(fā)布時間:2020-03-05

史記中的故事讀后感

  史記中的故事意味深長。讀完史記故事后,你有何感悟要寫呢?不妨來看看第一范文網(wǎng)小編精心為你整理史記中的故事讀后感,希望你喜歡。

史記中的故事讀后感篇一

  我最近看了一本精彩的課外書《史記》。是關(guān)于古代近六十個小故事,至今有五千多年。寫這本書的作者是漢代的司馬遷。

  每個故事都告訴我們一個道理,有的故事很感人,有的故事讓我們受到了很多的啟發(fā)。其中最讓我感動的故事就是《大禹治水》。大禹在治水的時候,采用了疏通的辦法。他先觀察了地形,決定開山挖渠,鑿了好幾年,終于鑿開了一個七八十米的大通道,河水流進了大海。大禹在工作的時候,好幾次路過自己家門口,因為趕時間,都沒有進家門,而是繼續(xù)去了治水。成功不負有心人,大禹用了十二年左右的時間,最后終于治水成功;实壑懒舜笥戆阉卫砗昧耍瑸榱隧槕(yīng)民意,就把自己的帝位禪讓給了大禹,大禹繼續(xù)為天下百姓服務(wù)。

  這個故事讓我明白了堅持不懈的努力工作,學習,最終就會成功。付出也會有回報!

史記中的故事讀后感篇二

  我很佩服神農(nóng)氏勇于遍嘗百草,他可以不顧自己,但總是處處為別人著想,他憑著自己人的勇敢,當上了各氏族的首領(lǐng),他唯一的短處就是缺少威嚴,造成了氏族滅亡的后果。如果他能大膽地帶領(lǐng)自己的部族,加強管理,將不會導致氏族滅亡。教育我們,作為一名班干部,就應(yīng)該學會管理好班級,處處為全體同學著想,熱愛班集體,將會使大家都擁護你,尊重你。

  我還想為這本書提個建議:再配一些插圖就好了。這樣可以方便我們的理解。就像《上下五千年》一樣圖文搭配,美妙絕倫……都不知道要用什么詞兒來形容了。

史記中的故事讀后感篇三

  《史記》是我國西漢偉大的史學家司馬遷傾其一生心血創(chuàng)作的我國古代第一部通史。記載了上自中國上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年,共3000多年的歷史。全書包括十二本紀、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,五十二萬六千五百余字。開創(chuàng)了紀傳體史書的形式,對后來歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠的影響。作為一部歷史著作,它還能夠比較全面、客觀的反映歷史面貌。

  在司馬遷筆下,一個個人物都栩栩如生,有自己獨特鮮明的個性。平淡簡潔的語言,卻讓讀者讀起來仿佛置身于當時,到了那個遙遠的時代。他的文字有一種說不出的魅力,讓讀者跟著他慢慢走,靜候勢態(tài)的發(fā)展喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受

  我看到了唐朝的繁榮景象,秦始皇的殘暴,還有崇武的漢武帝;看到了皇宮里的那些奇珍異寶,官場的勾心斗角,百姓的生活;秦始皇焚書坑儒的硝煙彌漫、漢武帝揮兵抗擊匈奴的塵土飛揚

  《項羽本紀》是《史記》中很精彩的一篇。氣勢磅礴,情節(jié)起伏,場面壯闊,脈絡(luò)清楚,疏密相間。讀者們作為旁觀者,依然不由自主的融入其中,感受那一切。破釜沉舟、鴻門宴、四面楚歌、垓下之圍、烏江自刎等故事,相信早已家喻戶曉,歷代傳誦。項羽有太多的遺憾,或者說本該成為英雄,卻無法成為真正的英雄。面對秦軍,是他率領(lǐng)江東的子弟以少勝多,震懾諸侯;面對危難,置之死地而后生烏江自刎,項羽拋開屬于他的一切。舍生取義是項羽離開亂世的方式,但他何曾知道,自負,毀了他的一切

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