課文狼牙山五壯士讀后感
一文敘述了一九四一年秋，五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，即使被敵人抓住時(shí)，英勇跳崖，以身殉國，譜寫了一首可歌可泣的樂章。接下來第一范文網(wǎng)小編為大家整理了課文讀后感，歡迎閱讀!
課文讀后感篇一
讀了這篇文章，我的心久久不能平靜，想了很多很多。
一文敘述了一九四一年秋，五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)，在彈盡糧絕，即使被敵人抓住時(shí)，英勇跳崖，以身殉國，譜寫了一首可歌可泣的樂章。
每當(dāng)想起五壯士的壯舉，我慚愧萬分。我作為二十一世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上不努力，不認(rèn)真思考問題。而克服重重困難，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇見的困難和五壯士的選擇簡直無法相比。再說，正是因?yàn)闊o數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難就退縮，那明天怎么為祖國做貢獻(xiàn)?怎么對(duì)得起先烈們的英靈呢?作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神作為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文化知識(shí)，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國建設(shè)的更加美麗、富饒。
五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。
他們浩氣長存，永垂不朽。不知不覺，我的心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面刻著的名字：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
五壯士，你們雖然肉體死了，但精神還在我們的心中，我們一定會(huì)擔(dān)負(fù)起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
課文讀后感篇二
當(dāng)我懷著崇高的敬意讀完這篇課文時(shí)，不知不覺中，我的雙眼已被淚水模糊了。
這篇課文講述了一九四一年的秋天，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾與敵人做了殊死搏斗，最后在彈盡糧絕的情況下勇敢地跳下了懸崖，以身殉國，用鮮血譜寫了英雄樂章。
有一個(gè)片段我至今依然記憶猶新，那就是五位壯士砸碎槍后，高呼著“打倒日本帝國主義”、“中國共產(chǎn)黨萬歲”之后邁開大步，大義凌然地跳下了懸崖。這是堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人的聲音，這聲音驚天地、泣鬼神!
每當(dāng)想起的英雄氣概，我就常常自愧不如。我作為一個(gè)小學(xué)生，作為21世紀(jì)的接班人，有時(shí)遇到困難就會(huì)放棄，有時(shí)甚至氣餒。而解放軍叔叔為了打敗敵人，為了使我們過上幸福生活，拋頭顱、灑熱血，上刀山、下火海。
先烈們，你們放心吧，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，練就一身過硬的本領(lǐng)來為國家出一份力。假如我是一株小苗，我要茁壯成長，長成一棵參天大樹，成為國家棟梁;假如我是一滴水珠，我要積少成多，匯成一條滾滾大河，掀起萬丈狂瀾!
課文讀后感篇三
今天，我學(xué)習(xí)了這篇課文，使我深受感動(dòng)。七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士為了連隊(duì)主力和群眾的安危，冒著生命危險(xiǎn)將敵人引上了絕路————棋盤陀，他們犧牲了自己，保護(hù)了他人。這種舍己為人的精神怎能不讓人感動(dòng)呢?
一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.
馬寶玉等5位戰(zhàn)士的壯舉，表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽(yù)為“”。他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才.
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧. 同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧.我一定要以你們?yōu)榘駱�，接過你們的槍，不怕困難，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，長大了把祖國建設(shè)得更加美好富強(qiáng)!