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春水讀后感500字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-09

春水讀后感500字

  篇一

  只是稍微接觸過(guò)冰心的這本詩(shī)集,對(duì)里面的了解也不多,可我莫名其妙地對(duì)其中的幾首小詩(shī)深有感觸,讀到時(shí)就不免回憶起自己的經(jīng)歷……

  我對(duì)詩(shī)集中的童真感悟的并不深,可是,剛開始讀《繁星·二》的時(shí)候,我的腦子里突然顯現(xiàn)出兒時(shí)的回憶:那一年,我四歲,爸爸從焦作來(lái)到家,騎摩托到菜園。他看見奶奶,迎頭就對(duì)奶奶說(shuō)我在哪兒?他大概不認(rèn)得我了吧。奶奶剛一應(yīng)答他,躲在奶奶身后的我,突然想到:他是壞人,來(lái)抓我走的,我要逃走。轉(zhuǎn)身便向鄰面的地里跑去,那地里可全是淤泥,我一腳踩了上去,奶奶他們趕緊跑過(guò)來(lái)把我抱出來(lái)……后來(lái)的事不記得了,我好像還打了爸爸幾下,F(xiàn)在來(lái)想想那件事,可真是覺得我當(dāng)時(shí)好想,不過(guò)倒也看出了我做事直來(lái)直去,敢想敢做,現(xiàn)在又感覺小時(shí)候的我思想真單純。

  冰心總是在談母愛,而我卻在看她寫小鳥在風(fēng)雨是依賴母鳥,她在風(fēng)雨時(shí)依賴媽媽地時(shí)候,我想起了我奶奶。十年來(lái)她一直在照顧我,媽媽在我小時(shí)候來(lái)說(shuō)就是一個(gè)陌生的詞,長(zhǎng)大了才漸漸看到并認(rèn)識(shí)我的媽媽。在刮風(fēng)下雨時(shí),奶奶是第一個(gè)為我和弟弟找衣服的人。她總是給我們穿得厚厚的,有時(shí)還讓爺爺把衣服帶給在學(xué)校的我們。對(duì)我來(lái)說(shuō),奶奶就像媽媽一樣。

  哦,對(duì)了,冰心所歌頌的自燃我每天接觸,每一個(gè)人也都一樣,但很少有人能看透它,我所能理解的,也只有它的美麗,而冰心的那一篇對(duì)星星的頌揚(yáng)讓我感受到了那自然的和諧。而另一篇對(duì)春天的描述讓我想起地上剛露頭的小草,樹上剛投出的嫩芽。迎春剛開的黃色小花……無(wú)不透出淡淡的春意,使人為之動(dòng)容。

  “言論的花開得愈大,行為的果開的愈小。”這里面的含義眾所周知,那就是“要少說(shuō)空洞無(wú)物的大話,應(yīng)該腳踏實(shí)地地去實(shí)踐,”可誰(shuí)做到了呢?也許,有的人是做到了,但是還有人沒做到?粗约旱幕▋涸絹(lái)越大,可果實(shí)在無(wú)形中不得不變得愈來(lái)愈小,不如把花兒變小一些,與所有的“弄分”去到果實(shí)中。

  冰心,如她的筆名一樣,用十分清新,亮麗的手法把她的心情,思想展現(xiàn)在紙上,不論別人如何,我收到的啟迪多于一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)得文章,不免想對(duì)冰心說(shuō)一句:“謝謝你!”

  篇二

  在我靈魂的深處,仔細(xì)回想,總是能聽到我童年時(shí)銀鈴般的傻笑,腦海中總是能浮現(xiàn)出父母與老師慈愛的諄諄教導(dǎo)!

  《繁星·春水》這部十分有內(nèi)涵的名著,令我回味無(wú)窮,又不時(shí)讓我陷入沉思之中……這部佳作是著名作家—冰心老人家寫的,果然名不虛傳,這部著作深受人們喜愛,令人們回味無(wú)窮。

  《繁星·春水》分為三大主題:1.對(duì)母愛與童真的贊頌。2.對(duì)大自然的歌頌與贊美。3.對(duì)人生的思考與感悟。冰心老人家將這三大特點(diǎn)醞釀成了無(wú)比優(yōu)美、生動(dòng)的文字,呈現(xiàn)給了世人,讓世人明白了許多做人的道理。

  當(dāng)我讀到:“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的窩里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”詩(shī)人以生動(dòng)形象的比喻,把母愛之情傳達(dá)出來(lái),情真意切、感人肺腑。詩(shī)中,我深深的體會(huì)到—母愛就想一把保護(hù)傘,無(wú)條件的保護(hù)著我們。

  “春徘徊著來(lái)到,這莊嚴(yán)地壇上——,在無(wú)邊的清冷里,只能把一絲春色,交付與階隙里微笑的小草。”一片春意盎然的景色立刻呈現(xiàn)在我的眼前。

  “墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。”讓我明白了:不要總認(rèn)自己很優(yōu)秀,不要過(guò)于滿足,只不過(guò)你沒有發(fā)現(xiàn)比你優(yōu)秀的人!

  在歲月的輪回中,時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法埋沒我童年時(shí)美好的記憶。在支離破碎的記憶碎片當(dāng)中,我采集著童年時(shí)美好的畫面,拾起一片片純真的夢(mèng)想與慈愛的教誨。

  讀完此書,我心潮澎湃,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表!

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