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中華美德故事讀后感

發(fā)布時間:2020-03-10

中華美德故事讀后感

  中華美德故事彰顯中華美德。那么,來看看第一范文網小編精心為你整理中華美德故事讀后感,希望你喜歡。

中華美德故事讀后感篇一

  我們中國有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,尊老愛幼、熱愛祖國、節(jié)省節(jié)儉、道德修養(yǎng)……無不讓我敬重。為了我們更深入地了解美德,于是學校發(fā)放了《中華美德小故事》這本書。當我翻開第一篇故事的那一刻起,就已經被古人的精神所吸引了。

  在這眾多故事當中,我最喜歡的就要數(shù)《張良拾鞋》、《胸懷大志》了。這兩個故事分別讓我懂得了兩個很重要的道理!稄埩际靶分v述的是兒時的張良在橋上散步時,一個老人走了過來,把鞋子往下一扔又叫張良幫他去撿,還要給老人穿上。當這之后,老人又讓他五天后天剛亮時來這里,并傳授給他《太公兵法》。從此,張良刻苦鉆研,成為了一位非常著名的謀士。而《胸懷大志》講述的,則是韓信青年時所受的胯下之辱。一個流氓讓韓信把他的頭砍下來,要不就從他的跨下爬過去。韓信選擇了第二者。原因是,他胸懷大志,不屑與那個沒有教養(yǎng)的年輕人爭斗,殺了他也沒有任何意義。從這兩個故事中分別可以看出謙虛和修養(yǎng)的存在。張良可以選擇不幫老人撿,并轉身離去,但他并沒有這樣,他認為尊重老人是做人的基本,為老人撿一下鞋子也是應該的。而韓信則是有著遠大志向的人,那些小人是不明白的。

中華美德故事讀后感篇二

  放下手中的書,我的內心久久不能平靜……

  書中,無論是古還是今,每一時代的少年都給我留下了深刻的印象。他們每個人的身上都有一種美德,他們是我們的驕傲。關于他們的故事有很多很多,我還依稀記得曾經學過的一句三字經,“香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨。”這講的是孝順和謙讓的美德,F(xiàn)在社會同樣存在這樣的人。如雷鋒樂于助人,任長霞舍己為人。他們每個人都是我們的榜樣,在這些美德的熏陶下,我們逐漸變的優(yōu)秀,社會逐漸變得和諧,生活逐漸變得美好。

  雖然有許多榜樣在為我們指路,但仍有一些人忽略他們。昨天中午,我騎車去圖書館,在一個十字路口處停下了下來,當時沒有警察,旁邊的一位二十多歲的青年人左瞧瞧,右看看,發(fā)現(xiàn)沒有多少車后,便打算闖紅燈,當他快要到達另一邊時,撞倒了一位從斑馬線上走過的老爺爺,他摔倒在地,手中的東西撒落在地,雞蛋也被撞碎了。這位青年人扶起自行車,看了看老爺爺,竟騎車離開了。這時,綠燈亮了,我正要騎車過去扶起老爺爺,從岔道上跑來一位中年男子他迅速將老爺爺扶起,問:“大爺,您有沒有受傷?要不要去醫(yī)院呀?”老爺爺揮揮手說:“不用了,謝謝你,年輕人。這時,可能是良心發(fā)現(xiàn),那位騎車走了的青年人停了下來,回頭看了看老爺爺,看已經有人扶起老爺爺,便有騎車走了。我們通過紅綠燈,看到人們向中年人投去贊許的目光。我發(fā)現(xiàn)他身上有著助人為樂的美德。像青年人一樣不負責任,不講道德的人仍有許多,相信他們也都知道哪些可以做,哪些不可以做,但當自己闖禍,犯了錯誤時,心中狡幸卻將和這些都拋到腦后,以至于臨陣逃脫不承擔后果,而那么中年人卻有些善良的心,不難看出,這兩種人的差別,而正是因為“青年”較多,“中年”較少,才使得社會不至于混亂。

  好人為人傳頌,壞人惡名遠揚。中華美德改變則我們每代人的心,讓我向孔融學習,向雷鋒學習,向那位中年男子學習,去幫助和感化身邊的人,讓世界都知道我們中華美德,讓中華美德發(fā)揚光大。

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