賈平凹散文精選讀后感兩篇
下面是小編整理的賈平凹散文精選讀后感兩篇，希望大家喜歡。
賈平凹散文精選讀后感1
常聽人說，讀一本好書，就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。以前，我對(duì)此總是不以為然。直到有一天，我偶然邂逅了它----《賈平凹散文精遜，輕輕打開，才讀了一小篇，就被那質(zhì)樸幽默，形象生動(dòng)的文字深深吸引住了。從此改變了對(duì)這句話的看法。
初讀賈平凹，還是在我六年級(jí)時(shí)。我隨手翻開，看到有篇《風(fēng)雨》的短文，看第一遍，覺得很有意思，細(xì)節(jié)描寫的手法和老舍先生頗為相似;饒有興趣地看第二遍，覺得簡(jiǎn)直要拍案叫絕了：描寫的是在狂風(fēng)大作，大雨滂沱之時(shí)人畜的神態(tài)動(dòng)作。細(xì)節(jié)描寫非常細(xì)膩到位，生動(dòng)形象。文章題目雖為《風(fēng)雨》，但通篇讀來卻未見“風(fēng)雨”二字。細(xì)細(xì)品味，卻讓你覺得無處不是風(fēng)雨，且風(fēng)之大，雨之狂，都讓作者寫得達(dá)到了巔峰狀態(tài)。那些被作者形象化的一幕幕像慢鏡頭一般展現(xiàn)在我的眼前，真是讓人生出一種“身臨其境”的感覺�！讹L(fēng)雨》讀來，讓我感受到了賈平凹酣暢淋漓的文字魅力。
再讀賈平凹，是在初一學(xué)期結(jié)束時(shí)，老師推薦學(xué)生多讀名家佳作，我毫不猶豫地選擇了這本書。其中有篇《丑石》，讓我印象深刻。作者借物寓意，發(fā)人深剩丑石很丑，丑石既不能用來鑿字雕花，也不能用來浣紗捶布。丑，且一無是處。丑石沒人喜歡，連孩子也咒罵它。可是就是這么一塊丑陋之石，有一天卻被專家確證為隕石，是天上之物。也正因如此，所有人才會(huì)對(duì)它另眼相待。一時(shí)間，丑石身價(jià)百倍。丑石這種大起大落，天壤之別的待遇，讓我想到現(xiàn)實(shí)中的一些人和事，真是令人感慨。生活中，有多少如丑石般有錦繡才華卻無顯赫背景或者是光鮮亮麗的外表的人，因?yàn)樯倭藢＜业囊痪涫卓匣蛘呤峭堕T無道而終身郁郁不得志，埋沒了大好的才華，真是令人心痛啊!這些人的遭遇，不及丑石。賈平凹先生，在創(chuàng)作的初期，是不是也有像丑石相似的遭遇呢?所以才能寫出這么令人感同身受，觸物通情的文字啊!
細(xì)讀賈平凹，有時(shí)也有令人莞爾的文字。譬如這篇，《我的老師》，主角是位做事說話有板有眼天真善良的稚童。孫老師，是個(gè)孩子。從他的身上，作者發(fā)現(xiàn)了許多為人處世之道。文中這么寫道：“對(duì)于美好的東西，因?yàn)槊篮�，我也常常就不覺得它的美好，不愛惜，不保衛(wèi)。”是孩子最純真的善良，喚醒了大人們即將泯滅的一絲真，以及對(duì)美的重新審視。就是那些乳臭未干的孩子，坦坦蕩蕩，童言無忌，卻在無意中保護(hù)了美好。作者的字里行間都流露出他對(duì)一個(gè)兒童的尊重，對(duì)純真的尊重。向孩子學(xué)習(xí)，拜孩子為師，就是向真善美學(xué)習(xí)，回歸最質(zhì)樸的人性。
賈平凹的文章，字字猶如細(xì)膩的情懷，或淡雅，或質(zhì)樸，或幽默。從初讀到細(xì)品，他的文字時(shí)而令人深思感慨，時(shí)而讓人莞兒一笑。字字珠璣，篇篇美文，讀來讓我心曠神怡，受益匪淺。書香，便在此時(shí)，不動(dòng)聲色地，靜靜地，在那些默默的文字中綻放。大師，這確實(shí)是一位文字大師!仿佛，在他被一圈圈令人炫目神移的光環(huán)背后，我隱隱見到一位儒雅的書生，有時(shí)他會(huì)如李白般狂放，有時(shí)也會(huì)如杜甫般幽思，更多時(shí)候，他像個(gè)孩子般勤奮執(zhí)著，也許為了某一篇字斟句酌的文章費(fèi)盡心思，像白居易一樣，"吟安一個(gè)字，掐斷數(shù)莖須”呢!
也許，我想象中的賈平凹跟現(xiàn)實(shí)的賈平凹格格不入，不管怎樣，見文如見其人，讓我們一起來讀 《賈平凹散文精遜吧，可能你認(rèn)識(shí)的賈平凹是另外一種樣子呢!
賈平凹散文精選讀后感2
這幾天，我讀了《賈平凹散文精選》這些文章讓我受益匪淺。
讀了《落葉》這篇文章，我知道了歡樂到來，歡樂又歸去，正是天地間歡樂的內(nèi)容，也是一個(gè)不可泯滅過程。世間萬物，正是尋求著這個(gè)不可捉摸的內(nèi)容，而各自完成著它們各自的存在。
《看人》讓我從此看問題，辦事情，心胸就不會(huì)那么狹窄了，目光就不那么短淺了。也不會(huì)為了蠅頭小利去勾心斗角，還不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)榮辱而狂妄火消沉了......
其中，我印象最深的還是《丑石》。作者家門前有一塊大石頭，這石頭很丑，一點(diǎn)用都沒有，有時(shí)還會(huì)讓人絆倒，所以人人都討厭它，希望把這不吉利的東西搬走。有一天，一位天文學(xué)家被丑石吸引了。經(jīng)鑒定，這是隕石，已經(jīng)落下兩三百年了。作者感到了自己的可恥和丑石的偉大，感受到了丑石那種不屈于誤解、寂寞的偉大。這篇佳作，被作為“身處人海之中，心想山林之美”的佳作。這篇文章說明了一個(gè)道理：認(rèn)事物不能只看外表，要看一看他的本質(zhì)。我也知道了丑石的確很丑，但它是以丑為美，而我覺得它的美更是價(jià)值之美，內(nèi)在之美。丑石不屈于誤解和寂寞是因?yàn)樗姓胬恚雷约翰灰话�，而我們只要心存真理，哪怕受到誤解、誣陷，甚至受到所有人的鄙視。但我們同樣有自尊。
在我們的生活中，就有許多的“丑石”。表面上一無是處地，可要是真正把自己表現(xiàn)出來，卻是很優(yōu)秀的。我們村里就有這樣的一塊“丑石”，他是位個(gè)子高高的男生，沒什么方出類拔萃。可再一次校藝術(shù)節(jié)閉幕式上，他居然表演了拉丁舞，跳得還不錯(cuò)。他那瀟灑的動(dòng)作，使我們對(duì)他刮目相看。這正是不鳴則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天。
再讓我們把目光轉(zhuǎn)向馬路清潔工。在炎熱的夏天，許多人拿著棒冰待在涼爽的空調(diào)室里，清潔工卻拿著掃把在大街上忙忙碌碌，為的是讓我們城市干干凈凈。清潔工和丑石，一樣是默默的承受，認(rèn)真做好自己。
表面上平淡無奇，不代表自身沒有價(jià)值。
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賈平凹散文讀后感
古時(shí)候長(zhǎng)安城是相當(dāng)繁華的，我猜那里的小巷一定非常多，也非常熱鬧。只可惜，現(xiàn)在的城市，到處都立起了摩天大樓，小巷子漸漸消失了。而讀起《五味巷》卻發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)安城中那仍舊存在的純樸與熱情。
“北邊為頭，南邊為尾，千百米長(zhǎng)短;五張一棵小樹，十丈一棵大樹。······”我按著作者的描述，興奮地勾勒著小巷圖。“路燈藏在樹中······身影比人長(zhǎng)，越走越長(zhǎng)，人還在半巷，身影已經(jīng)到巷尾了。”字里行間中可以想象小巷的幽深，曲曲折折。然而作者筆下的小巷最動(dòng)人的還是小巷的四季。春條的小巷以柳為美;夏天的小巷，以人們的喧鬧為美;秋天的小巷，天氣的急速改變?nèi)缪蓦娪?冬天的小巷，一幅幅美麗的雪景，裝點(diǎn)了每個(gè)人的心。小巷雖小，卻吸引了許多人，這些人多數(shù)生活并不富裕，是城市的底層居民，但他們卻很勤勞、善良。每天從早忙到晚，卻總是高高興興的，總能從生活中發(fā)現(xiàn)快樂。
作者筆下的矛盾統(tǒng)一，很值得回味。雖然小巷子擁擠，但是鄰里關(guān)系非常好。雖然地位十分低，但卻很重視教育。他們沒有兩家是鄉(xiāng)黨的，漢、回、滿，各種風(fēng)俗。也沒有說一種方言的，北京、上海、河南、陜西、南腔北調(diào)。在作者的心中，整個(gè)小巷就像一個(gè)大家庭，大家和睦相處、其樂無窮!
再次回顧這“五味巷”的由來，巷北口四間門面，一間賣醋，一間賣椒，一間賣鹽，一間賣堿;巷南口又有一間大鋪?zhàn)�，專賣甘蔗。巷本無盡，借的巷首、巷尾酸甜苦辣咸，便“五味，五味”，從此命名開叫了。為忽然覺得這五味巷確實(shí)意味深長(zhǎng)，這酸甜苦辣咸不就正是這巷中人們的生活么。而作者最后說：“走去也買一根甘蔗，果然水分最多，糖分最濃，且甜味最長(zhǎng)。”是的，細(xì)細(xì)品味，這“五味巷”還真是甜味最濃，要不這甘蔗鋪開的是最大的鋪?zhàn)幽?
細(xì)細(xì)品來“讀《賈平凹散文》有感”系列博文已經(jīng)連載了三篇了，這是最后一篇。通過讀“賈平凹”的散文，我逐漸從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)。從《一只貝》，到《丑石》，最后到《五味巷》，這些看似從不被人注意的其實(shí)是那么耀眼!