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假如給我三天光明讀后感1000字作文3篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-24

假如給我三天光明讀后感1000字作文3篇

  假如給我三天光明讀后感1000字作文1

  這個(gè)寒假我讀了幾本課外書,讓我印象深刻的是《假如給我三天光明》,她告訴我這樣一個(gè)道理:珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,不要等到失去時(shí)已經(jīng)晚了。

  故事講述了因一次疾病使一個(gè)健康的小女孩生活在無光,無聲,無語的生活中,遺憾的是她一生只享受了一年的光明生活。但她對(duì)生活沒有去信心,沒有被困難打倒,而是通過自己的努力以及家庭老師沙利文的幫助下,最終考上了哈佛大莎莉文就像是沙漠中的一絲絲救命的清泉,給了海倫無限的希望。對(duì)于從小的這段經(jīng)歷這樣寫道:“那時(shí)候,我仿佛感覺到被一只無形的手緊緊抓住。于是,我拼命的想掙脫種束縛!”

  海倫在莎莉文老師的細(xì)心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)新的單詞。其中莎莉文老師教海倫“水”這個(gè)單詞時(shí)的場景使我映像深刻,也突出了海倫對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,對(duì)知識(shí)的渴望。當(dāng)“水”這個(gè)字就是正在我手上流動(dòng)的這種清涼而奇妙的東西。她感受到了:“啊!原來宇宙萬物都各有名稱,每個(gè)名稱都能啟發(fā)新的思想。她轉(zhuǎn)變了認(rèn)識(shí)事物的態(tài)度,用心的眼光去審視每件事物的內(nèi)在。”

  莎莉文是海倫成為大作家這條道路上的指明燈,她引領(lǐng)海倫在光明的道路,即使學(xué)習(xí)的過程充滿辛酸,但是現(xiàn)在的成就足以平復(fù)她那顆干涸的心。

  海倫一生經(jīng)歷磨難。從不放棄?墒俏覀兣c她相比真是太幸福了,我們對(duì)待生活的態(tài)度與她截然不同,我們雖然健全卻好似什么都看不見。具備了這一生活的態(tài)度,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的新世界在你面前敞開,這樣的道理,我們也許不是第一次聽見,但現(xiàn)在一個(gè)五官三殘,用手來感知世界的人的到來不能不給他們以強(qiáng)烈的震撼和更深的啟迪:三天,等同于海倫全部生命的三天,對(duì)于我們每個(gè)人不是平平常常的事嗎?

  海倫用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)挫折。在我們的生活中,我們遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就賴在地上不愿爬起,更勝者坐在地上一輩子不敢直視困難,只想退縮。

  我身邊的人,因?yàn)榍皫啄甑慕鹑谖C(jī),失去工作,他就像一孩子一樣跌到了就不肯爬起每天愁眉苦展用酒煙消磨時(shí)間代替痛苦。可是你在看看海倫,五官三殘,對(duì)我們這些正常的人來說真是太痛苦了!可她卻用超乎常人的意志,克服了一個(gè)又一個(gè)不可能,成為一代又一代人的學(xué)習(xí)榜樣和典范。與她相比我們真是沒有理由一蹶不振,永遠(yuǎn)放棄機(jī)會(huì)站起來。

  讓我去學(xué)習(xí)海倫身上令人敬佩的氣質(zhì)

  在困難面前不要放棄,要勇敢的面對(duì),只有這樣才能鍛煉我們自己的意志。

  假如給我三天光明讀后感1000字作文2

  今天去了書店,碰巧看見一本《假如給我三天光明》的書,也許是出于好奇,我便買了下來。

  回到家仔仔細(xì)細(xì)地閱讀完這本書后。我久久不能轉(zhuǎn)過神來,深深地被海倫的精神所感動(dòng)了。因?yàn)闀墓适潞芎每?不,而是它講述了一位傳奇女子的一生。令許多人驚訝的是,正是這位傳奇女子,用她的一生塑造了她那不平凡的一生。

  相信這位女子大家多半曉得,她叫海倫·凱勒。也許剛聽到這個(gè)名字你不會(huì)想到什么,請(qǐng)容我繼續(xù)說下去。海倫·凱勒在1880年6月27日誕生在美國亞拉巴馬州塔斯喀姆比亞的一個(gè)小鎮(zhèn)上。但在她19個(gè)月大時(shí),因患猩紅熱而致盲致聾。她美好的童年就這么錯(cuò)失了。但她仍然很堅(jiān)強(qiáng):“光明是屬于我們的,光明中的繽紛世界都是屬于我們的。”我不知道海倫是在什么樣的心態(tài)下說出的這句話,但我知道,一個(gè)還那么幼小的女孩在失去了視力和聽力,還能說出這種話已經(jīng)是很不容易了。

  也許老天有意折磨海倫,不久,她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息。她想過正常人的生活,她對(duì)健康的渴望是強(qiáng)烈的,每個(gè)人想跟別人交流時(shí)都是用嘴巴講出來,而她則必須用手比劃。她童年時(shí)期,只有兩個(gè)朝夕相處的伙伴,一個(gè)是廚師的女兒瑪莎·華盛頓,還有一只是名叫貝利的老獵狗。相比之下,對(duì)于我們現(xiàn)在的兒童伙伴,可真是天壤之別。

  天無絕人之路,它賜給了海倫一個(gè)優(yōu)秀的老師——安妮·莎莉文·梅西。使她開始漸漸地步入了學(xué)習(xí)的階梯,比正常人還要努力。我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界,用心來享受生命。她的一生遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福,活得充實(shí),活得有意義!是知識(shí)給了她勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量!生命是短暫的,我們似乎從未想過或永遠(yuǎn)想象未來的世界,每日懶惰地生活,懶惰地工作,遇到了什么困難得不到幫助就怨天尤人,抱怨上天不公。

  海倫用她艱難卻幸?鞓返囊簧忈屃松暮x。她的自傳使我汗顏,也使我警醒。知識(shí)的力量多么巨大啊!她能使一位殘疾人,變成一個(gè)有益于人類,有益于社會(huì)的人。如果我們每一個(gè)人都像海倫·凱勒那樣堅(jiān)韌不拔,樂觀博愛,能在順境中更加珍惜自己的生命,不斷地去追求,永不放棄的話,我們的人生將會(huì)添加多少歡樂,多少幸福啊!

  假如給我三天光明讀后感1000字作文3

  瀟瀟雨夜,打開窗戶,聽著雨滴敲打樹葉的聲音,微風(fēng)驚動(dòng)樹枝的聲響,望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨,我心里充滿了對(duì)海倫。凱勒的敬佩!

  這幾天我正在讀《假如給我三天光明》,這本書里,海倫那“不平靜”的人生以及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我無窮的力量。作為正常人的我很難想象一個(gè)雙目失明,失聰,失語的人可以用心去感知天地萬物,用心去傾聽世上最美妙的聲音;用心去欣賞世上最美麗的風(fēng)景!

  海倫本來也是一個(gè)聰明活潑的小女孩,半歲的時(shí)候就會(huì)說一些簡單的語言,剛一歲就會(huì)走路,她比一般的小孩要聰明得多,好學(xué)得多,然而好景不長,幸福時(shí)光總是結(jié)束的太快,19個(gè)月的時(shí)候,連日的高燒使她昏迷不醒,當(dāng)她再醒來時(shí)耳朵聾了;眼睛瞎了;一張靈巧的小嘴也不會(huì)說話了,從此她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵!一個(gè)19個(gè)月大的小孩在無聲無光的世界里要想與其他人進(jìn)行有聲語言的交流,幾乎是不可能的,對(duì)一般人來講這種難度超出人的想象,這種痛苦是不可忍受的!

  幸運(yùn)的是海倫遇到了一位非常優(yōu)秀的老師----安妮。莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,從只會(huì)用手語表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,為人類創(chuàng)造了奇跡!

  正是由于她這種驚人的毅力,才使她進(jìn)入了很多健康人都難以追求到的哈佛大學(xué),畢業(yè)后她用生命的力量四處奔波創(chuàng)建一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她堅(jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界,因此她受到了許多國家政府的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)!

  海倫的一生是不平凡的,“不平靜”的,它給予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的勇氣和力量;給我們健全的人太多的啟示。這使我感到:我們這些健康的小朋友們,不能遲疑;不能虛度光陰,應(yīng)珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長大了成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  看完這本書,我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能否取得成就,不在于條件的好壞,而在于他有沒有奮斗精神。有時(shí)候我總抱怨作業(yè)太多,累的手疼;考試沒得滿分埋怨題太多,時(shí)間太少;抱怨爸爸不開車接送我,我還得自己騎車上學(xué)!和海倫相比這是問題嗎?這算困難嗎?這些問題太微不足道了!一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),就會(huì)有無窮無盡的力量,就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

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