讀塔頂上的貓讀后感3篇
讀塔頂上的貓讀后感1
楊紅櫻是我最喜愛的兒童文學(xué)作家，特別是她寫的笑貓系叢書，我都讀的津津有味。在這個(gè)暑假里，我讀了《笑貓日記》的《塔項(xiàng)上的貓》，那生動(dòng)、感人的故事情節(jié)深深吸引了我，在這本書里又講了笑貓的什么故事呢?
在一個(gè)明媚的春天，翠湖公園里有一群自以為是的著名壞貓——資格貓，它們做不到的事情也絕不允許別人做到。有一天，一只美麗、溫柔、善良的虎皮貓出現(xiàn)在白塔的塔頂上，她最喜歡的事情就是站在用漢白玉做成的塔頂上發(fā)呆。這個(gè)塔頂可是資格貓們上不去的高度，它們是忍受不了別人比他們強(qiáng)的。于是，它們開會咒罵，而且還憤怒的游行，打擊虎皮貓。但笑貓沒有因?yàn)榛⑵へ堊龅搅俗约鹤霾坏降氖虑槎刀�，也沒有怨恨，它喜歡上了虎皮貓，并把她當(dāng)作朋友，從心底里佩服她、欣賞她。這些資格貓們就象我們生活中那些只能看到別人缺點(diǎn)而看不到自己缺點(diǎn)的人一樣，嫉妒別人，但不從自己身上找原因，這樣的人是很可悲的。
笑貓沒有和資格貓一樣，不管在什么情況下都堅(jiān)持自己的原則和主見，是值得我們學(xué)習(xí)的。當(dāng)我看到資格貓們傷害虎皮貓的時(shí)候，我特別生氣，真為它們的行為感到羞愧，真想站到它們面前指責(zé)它們的瘋狂舉動(dòng)，可是想想，我也曾經(jīng)有過和它們一樣的行為：我表妹電腦操作比我熟練，掌握的計(jì)算機(jī)知識也比我多，媽媽都夸獎(jiǎng)她，我就挺生氣，不愿理她�；氐郊遥瑡寢尭嬖V我，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，要多學(xué)習(xí)別人的長處，不能嫉妒，這樣才能贏得別人的尊重，才能開心快樂。
看完這本書，我更加的喜歡笑貓了，它就像我學(xué)習(xí)生活的一面鏡子，讓自己不斷提醒自己，要謙虛，要尊重別人，這樣，才能得到更多的尊重和快樂。
讀塔頂上的貓讀后感2
十一黃金周里我讀了楊紅櫻阿姨寫得《小貓日記》的第二部——《塔頂上的貓》。
這本書的主要內(nèi)容是：笑貓和地包天(一條京巴狗)躺在草地上觀察天上的一朵云流，當(dāng)云流掠過公園里的一座高大的白塔時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只美麗的虎皮貓?jiān)谒斏习l(fā)呆。奇怪的是：笑貓?zhí)焯斓焦珗@都會看到虎皮貓?jiān)谒斏�。就是因�(yàn)檫@只貓可以上到塔頂而引起了別的“資格”貓的憤怒，他們用玩具槍、玩具大炮打她，但都打不下。有一天，笑貓看到中箭的虎皮貓?zhí)稍诘厣虾螅阉屯鶆?dòng)物醫(yī)院。當(dāng)虎皮貓養(yǎng)好傷后又到塔頂上去了，在那天，她引來了許多花鷺，她走后，花鷺漸漸飛走了，人們想留住花鷺，于是放了一只金貓上去，但沒用�；⑵へ�?jiān)僖矝]上去了，塔頂上再也見不到花鷺了。
只要看過《淘氣包馬小跳》的人都知道笑貓是誰，笑貓是馬小跳的表妹杜真子養(yǎng)的一只貓。我很佩服楊紅櫻阿姨可以寫出小孩和成年人都愛看的書，這將會成為小孩和成年人溝通的橋梁。我不僅讀出了楊紅櫻阿姨寫的這本書是一本有趣的故事書，還讀出了楊紅櫻阿姨利用這個(gè)故事諷刺這個(gè)社會的黑暗，比如：虎皮貓?jiān)谒斏习l(fā)呆，而其它的貓上不去就想方設(shè)法把虎皮貓弄下來。
我覺得塔頂代表一種地位，別人沒有這種地位就要想辦法搶走那人的地位。還有：虎皮貓?jiān)谒敃r(shí)引來了一群花鷺，她走后，花鷺漸漸飛走了，人們?yōu)榱肆糇』�，竟放了一只沒有生命的金貓上去。這說明人們?yōu)榱诉_(dá)到一個(gè)目的，不擇手段。我不知道楊紅櫻阿姨的感受是不是這樣的，但這就是我讀出來的感受。
我希望這個(gè)世界再也沒有互相之間的勾心斗角、不擇手段地爭奪地位、名利和金錢……，只有互相之間的幫助和關(guān)愛!
讀塔頂上的貓讀后感3
放假第一天，我就去了圖書館，看了楊紅櫻寫的《笑貓日記之塔頂上的貓》�？戳诉@本書后，有許多問題在我的腦海里徘徊，也讓我懂得了許多在課本上學(xué)不到的做人道理。
這本書講了一只高雅 、漂亮的虎皮貓喜歡在高高的白玉塔塔頂上仰望著天空，看著田野，反而不喜歡喧鬧的環(huán)境。其他的貓見到她站在白玉塔上都很嫉妒，因?yàn)樗麄兌紱]能力爬上那白玉塔。白玉塔很滑，許多貓?jiān)囘^爬上去，可還沒爬到一半就因?yàn)樽ψ幼ゲ蛔《讼聛�。因�(yàn)槎始桑S多貓都開會討論怎樣設(shè)陷阱陷害她，好讓自己沒那么生氣。但笑貓并沒這么做。笑貓對虎皮貓產(chǎn)生了愛慕之心，他羨慕虎皮貓能夠爬上那個(gè)塔，他多么想擁有虎皮貓的能力啊!盡管他知道這是不可能的事。
這似乎是一件很簡單的小事，卻能值得讓人思考。為什么那些品種珍貴的“資深貓”們明明知道自己的能力比不上虎皮貓，不但不努力，不去請教一下，卻在背后陷害她，做這些無聊的舉動(dòng)呢?為什么他們就不能學(xué)習(xí)一下笑貓的品質(zhì)呢?其實(shí)，這不僅僅出現(xiàn)在貓的世界，在人類世界也屢見不鮮。
在我五年級的時(shí)候，我們班的語文老師也向我們說過類似這樣的真實(shí)故事：她讀小學(xué)的時(shí)候，她有個(gè)同學(xué)考試經(jīng)常得全級第一，她為此感到很驕傲。上了初中，她和她的同學(xué)上了同一間中學(xué)，因?yàn)槭侵攸c(diǎn)中學(xué)，競爭了很大，名次也不再名列前茅了。于是，嫉妒這團(tuán)烈火在她的心中熊熊燃燒。她把成績好的同學(xué)的資料書偷偷的藏在書包里。俗話說“若要人不知，除非己莫為。”她的行為還是被人發(fā)現(xiàn)了。
學(xué)會寬容，寬恕別人比自己好或壞的行為，并下定決心超過他�；刈屓烁械礁娣�，讓人減少許多無必要的閑言閑語;削弱自己的嫉妒之心，無必要讓嫉妒的烈火在心中燃燒，做出一些不好的行為。這就是我讀這本書懂得的道理。