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讀追風(fēng)箏的人有感

發(fā)布時(shí)間:2020-04-07

讀追風(fēng)箏的人有感

  追風(fēng)箏的人感情復(fù)雜曲折,我們讀了小說(shuō)會(huì)如何思考人生呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理讀追風(fēng)箏的人有感,一起來(lái)看看。

  追風(fēng)箏的人

讀追風(fēng)箏的人有感篇1

  在我看來(lái),第一流的小說(shuō)必須具備一個(gè)特質(zhì):情感的真實(shí)。

  具備這一特質(zhì)后,一部小說(shuō)的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒誕,讀起來(lái)都不會(huì)有堵塞感。

  因而,錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》未被我列入第一流的小說(shuō),因?yàn)樾≌f(shuō)中一些關(guān)鍵情節(jié)的推進(jìn)缺乏情感的真實(shí),譬如"局部的真理"勾引方鴻漸、唐曉芙愛(ài)上方鴻漸和方鴻漸愛(ài)上孫柔嘉,這幾個(gè)情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實(shí)感,讓我覺(jué)得相當(dāng)突兀。

  相比之下,美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》就具備"情感的真實(shí)"這一特質(zhì)。

  這部小說(shuō)講的是兩個(gè)阿富汗少年的故事,阿米爾是少爺,而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人,他們都失去了媽媽?zhuān)⒚谞柕膵寢屔⒚谞枙r(shí)死于難產(chǎn),哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。這兩個(gè)男孩吃一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大,擁有似乎牢不可破的情誼。然而,當(dāng)哈桑為捍衛(wèi)阿米爾的榮譽(yù)而被人凌辱時(shí),阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此,阿米爾還設(shè)計(jì)將哈桑驅(qū)逐出自己家門(mén)。后來(lái),已移居美國(guó)并成為知名小說(shuō)家的阿米爾接到一個(gè)電話(huà),電話(huà)那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗,他說(shuō)哈桑已死,他要阿米爾回阿富汗,要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來(lái),不僅是因?yàn)樗郧肮钾?fù)了哈桑,還因?yàn)楣J前⒚谞柕耐府惸傅牡艿?hellip;…

  在胡塞尼的這部小說(shuō)中,高潮一個(gè)接一個(gè),但不管情節(jié)多么令人震驚,它們似乎都是可信的,因?yàn)榘殡S著的細(xì)致的心理描寫(xiě)會(huì)令你感覺(jué)到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。

  例如,小說(shuō)末尾的一個(gè)高潮——11歲的索拉博的自殺,看似離奇,但假若你沉到索拉博的世界里,站在他的角度上,想象你便是他,那時(shí)你會(huì)明白,自殺是這個(gè)遭受了太多磨難的小男孩再自然不過(guò)的選擇。

讀追風(fēng)箏的人有感篇2

  風(fēng)箏是自由,理想的象征。

  雖然風(fēng)箏被命運(yùn)的細(xì)線(xiàn)束縛著,但是它從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)夢(mèng)想。在一次又一次的失敗中它依舊勇敢的站起來(lái)朝著自己的理想努力。風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了,依舊沒(méi)有動(dòng)搖它追求理想的心,它知道如果不擁抱理想它將失去所有,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,如果一個(gè)人沒(méi)有理想,沒(méi)有擁抱理想,那么這個(gè)人將一無(wú)所有。雖然風(fēng)箏沒(méi)有鳥(niǎo)兒的振翅,但是它有比鋼鐵更堅(jiān)硬的意志,在一次又有次的狂風(fēng)暴雨中越站越勇。

  風(fēng)箏有和石灰一般的志氣,它將用它的智慧,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,認(rèn)真去擁抱自由,擁抱理想。

  就算最后風(fēng)箏短了線(xiàn),它也不后悔自己的所追求的理想與自由。天使被風(fēng)箏感動(dòng)了,于是在每個(gè)雨后,都會(huì)有只風(fēng)箏在彩虹間飛舞,風(fēng)箏成功了,但是它仍然努力著,為自己的下一目標(biāo)奮斗著。

  她希望全世界的人們都可以遠(yuǎn)離病痛,擁抱健康和幸福。

  我就是那只風(fēng)箏,希望自己可以通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓全世界的人們都可以擁抱健康和幸福。

  后記:我的理想?我想不用我說(shuō)看的人就已經(jīng)知道了。這篇勵(lì)志文不僅僅是在鼓勵(lì)自己時(shí)時(shí)刻刻要明記理想,在失敗面前決不放棄,也想鼓勵(lì)看的人要為自己的目標(biāo)努力。無(wú)論現(xiàn)在你身處的學(xué)校環(huán)境與否,最終決定你是否成功的是你自己是否真的要學(xué),是否真的為理想而努力,并不是學(xué)校。

  就讓我們行動(dòng)起來(lái),為理想奮斗,我要讓全世界的人都認(rèn)同我。

讀追風(fēng)箏的人有感篇3

  這是一部扣人心弦的感人之作,讀之,讓我懂得一個(gè)人撒謊并不可怕,可怕的是撒謊的人從不感到羞愧,甚至認(rèn)為理所當(dāng)然;讀之,讓我理解在家庭和友誼、背叛和救贖之間該何去何從……它帶給我的感觸遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所有我看過(guò)的小說(shuō)加起來(lái)的。

  阿米爾——小說(shuō)的主人公,雖然他也曾懦弱過(guò),害怕過(guò),甚至為此傷害到對(duì)自己最好的朋友。但是最終他戰(zhàn)勝了內(nèi)心,戰(zhàn)勝了自己,我想他會(huì)成為他的爸爸心目中所希望的那樣,做一個(gè)真正的男子漢。哈桑,一個(gè)低等的下人,一個(gè)生來(lái)就被人取笑的人,一個(gè)可以任人打罵的仆人(要知道在那個(gè)年代的等級(jí)觀念還是很高的)。可是,相對(duì)很多所謂的上層人來(lái)說(shuō)他又是那么的高貴,不可侵犯。他的那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”即使至死也從未違背,也讓我為之肅然起敬!阿米爾的爸爸,是一個(gè)典型的阿富汗人,雖然年輕時(shí)犯過(guò)錯(cuò),可是,他終其一生,都在為其贖罪,即使為了不相干的人付出生命,也從不卻步…他們都是可愛(ài)的人。他們熱愛(ài)生養(yǎng)自己的土地,即使在那時(shí)已滿(mǎn)目瘡痍,也無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在牽掛著。我們都知道阿富汗現(xiàn)如今還存在各種各樣的問(wèn)題,可是,我相信一切都會(huì)過(guò)去,因?yàn)楹推降哪_步勢(shì)不可擋!

  在這部感人至深的小說(shuō)里面,風(fēng)箏是象征性的。它既可以是親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一只屬于自己的風(fēng)箏,它引領(lǐng)著我們不斷翱翔;它帶領(lǐng)我們走出心中的牢籠,直至完全光明!

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