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遲到讀后感3篇

發(fā)布時間:2020-04-16

遲到讀后感3篇

  《遲到》這篇課文主要講作者小時候有一個賴床的壞習(xí)慣,一次因下大雨又起晚了,不想上學(xué)遭父親打,事后父親又給作者送夾襖和銅板,感動了作者,從此以后,作者再也沒有遲到過的故事。大家讀了之后會有那些感受呢?下面就跟第一范文網(wǎng)小編來看看遲到讀后感吧!

遲到讀后感篇一:

  學(xué)完《遲到》這一課,文章樸實的語言一直讓我難以忘懷。它寫的是作者林海音小時候有賴床的壞毛病,父親在一次天氣不好的情況下鞭打并催促她上學(xué),過后又給她送銅板和花夾襖,從此她決心改掉這個毛病,并永遠成為學(xué)校門口第一個等候開校門的人。

  讀完課文,每次一想到父親用雞毛撣子打作者這個畫面時,我都感到心痛。我想父親也一定是打在兒身,痛在父心呀,哪一個父母不疼愛自己的孩子呢?父親毫不留情地拿起雞毛撣子打作者,就是他內(nèi)心痛楚的表現(xiàn),可后來又給作者送花夾襖和銅板,這一情節(jié)再一次讓我感到了父愛的深沉,也許這就是作者林海音對這件事刻苦銘心的原因吧。在讀這篇文章時,我同時也了解了文章的背景,這是林海音的一篇回憶錄,這其中,又傾注著作者多少對父親的感激呢?

  一直讓我感到不太舒服的是,我覺得父親雖然是個好父親,可是他卻用鞭打孩子的方法來讓作者改掉毛病,我并不贊同,這也許在以前還可以,但現(xiàn)在或許就不行了,為什么父親不用講道理的方式來教育孩子呢?或許是那時的家庭教育方式人們還都不太重視吧!

  文章最后一個自然段寫了作者是怎樣對待錯誤的。經(jīng)過這件事,她吸取了一個永遠也忘不了的教訓(xùn),也改掉了這個毛病,并且每天都起得很早,每天都認真的學(xué)習(xí)。這時,我的腦海里此時出現(xiàn)了一句名言:“錯誤是不可避免的,但重要的是不要重復(fù)錯誤”。對呀,錯誤是永遠不會避免的,可是重復(fù)錯誤,就是一生中最大的錯誤。當我們犯錯誤時,只要虛心接受并認真改正,把缺點變成優(yōu)點,這才是最重要的。

  同學(xué)們,讓我們每個人都正確對待自己的錯誤,學(xué)會理解父母教育我們的良苦用心。

遲到讀后感篇二:

  今天,老師帶著我們學(xué)習(xí)了林海音的一篇文章《遲到》。

  這篇課文主要講作者小時候有一個賴床的壞習(xí)慣,一次因下大雨又起晚了,不想上學(xué)遭父親打,事后父親又給作者送夾襖和銅板,感動了作者,從此以后,作者再也沒有遲到過的故事。

  當我讀完這句話:“爸左看右看,結(jié)果從桌上抄起一把雞毛撣子,倒轉(zhuǎn)來拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音。”,我真正理解了作者所說的“父親管教他很嚴很嚴”的意思。父親對作者的關(guān)心,首先體現(xiàn)在了“嚴”這個字中。而后來父親給我送花夾襖和銅板,又讓我再次感受到父親對作者的關(guān)心。父女之間就這樣在無聲中相互理解,相互原諒,作者也因此而大徹大悟,從此改掉了遲到的壞毛病。

  由《遲到》這篇課文,我想到了我們班的一位同學(xué)。他每天早上經(jīng)常遲到,但無論老師怎么批評教育他,甚至去他家家訪,他仍然無動于衷,照常遲到。別人遲到了一次兩次就改了,他呢?不管老師怎么教育都不管用,老師對他真是失望之極。和林海音相比,這位同學(xué)是不是應(yīng)該有所醒悟呢?

  同學(xué)們,一些名人之所以能成就自己的人生,關(guān)鍵在于他們面對錯誤的態(tài)度,他們犯了錯能及時改正,以積極的心態(tài)面對錯誤,那么,我們是不是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)呢?好習(xí)慣成就一生,讓我們就從今天開始做起吧。

遲到讀后感篇三:

  在人生的道路上,難免會有一些錯誤,但是如果我們不會正確面對錯誤,迎難而上,知錯就改,那么成功就會不斷向我們招手。每當我上學(xué)遲到后,腦海中就會想起林海音的文章《遲到》。

  課文中,作者林海音從經(jīng)常遲到到改掉錯誤,經(jīng)歷了父親的鞭打、送花夾襖和銅板兩件事,也正是這兩件事,讓作者認識到父親是一個既嚴厲又和藹的人,明白了父親的良苦用心,才使她徹徹底底的改正了錯誤,并且每天都到校很早。這不禁讓我想起了我遲到的時候。

  有一次,早上我一睜開眼已經(jīng)是7點15左右了,爸爸正拿著手機懶洋洋地看時間,這一看不要緊,之后的一秒鐘,他變得嚴肅起來,迅速從床上爬起來,“快點起!趕緊,快點!”每當這時候總是最令人恐懼了,起吧,又嫌太晚,到了學(xué)校得挨罵,不起吧,又說服不了爸爸,還耽誤了課程,所以,我經(jīng)常磨磨蹭蹭地在爸爸的罵聲中穿好衣服,忍受著到學(xué)校繼續(xù)被老師批評的尷尬,真煩!

  到了教室,老師經(jīng)常會用“嚴厲”的眼光瞪著我們這些遲到的人,同學(xué)們也一個個向你投過來異樣的眼光,有的冷笑,有的詛咒……我已經(jīng)幾次下決心改掉遲到的毛病,但總是半途而廢,知難而退。

  學(xué)了《遲到》后,我開始佩服課文中的主人公,敬佩他那堅強的意志和勇于改正錯誤的決心,如果還有遲到壞毛病的同學(xué),一定要向林海音學(xué)習(xí),盡快地改掉,包括我自己!

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