愛的教育內(nèi)利的保護(hù)人讀后感300字
《內(nèi)利的保護(hù)人》這篇文章主要講了內(nèi)利是一個(gè)駝背，班上的同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)他。這時(shí)，他的同學(xué)加羅內(nèi)看不下去了，就對(duì)全班同學(xué)說：“如果有人再敢欺負(fù)內(nèi)利，我就狠狠地揍他，打得他鼻青臉腫，狼狽不堪！”弗蘭蒂不信，繼續(xù)欺負(fù)內(nèi)利，結(jié)果加羅內(nèi)一巴掌揮了過去，打得弗蘭蒂暈頭轉(zhuǎn)向、皮開肉爛，落荒而逃。老師讓內(nèi)利和加羅內(nèi)坐了同桌。從此，他們成為了一對(duì)好朋友。幾天以后，內(nèi)利的媽媽到學(xué)校找加羅內(nèi)致謝。
從中，我體會(huì)到了不能因?yàn)橐恍┦虑槎靶e人、欺負(fù)別人。應(yīng)該去尊重別人，才能讓別人知道你是一個(gè)有素質(zhì)、有教養(yǎng)的人。
比如，三年級(jí)的時(shí)候，李明昊的腳受傷了，此時(shí)，我沒有去嘲笑他，對(duì)他非常尊重，我還幫助了他去上衛(wèi)生間。
《內(nèi)利的保護(hù)人》使用了總分總的方式，還寫出了弗蘭蒂與加羅內(nèi)對(duì)內(nèi)利態(tài)度的對(duì)比。還詳細(xì)描寫了加羅內(nèi)幫助內(nèi)利的一些舉動(dòng)，比如：給他撿鉛筆、幫他收拾書包、幫他穿衣服等等。