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讀《西游記》有感1000字

發(fā)布時(shí)間:2020-05-07

讀《西游記》有感1000字

  自己是最強(qiáng)大的對(duì)手。——題記

  暑假里我讀完了人民文學(xué)出版社出版的《西游記》原著,感受十分深刻。和小時(shí)候我讀注音簡(jiǎn)單版的感受不同,那時(shí)我喜歡打打鬧鬧神通廣大的孫悟空,喜歡故事中他和一個(gè)又一個(gè)妖怪打斗的精彩場(chǎng)景,F(xiàn)在我卻很佩服《西游記》的作者吳承恩,我覺得他能通過一個(gè)個(gè)想象力豐富的故事,告訴我們很多的道理,尤其是“真假美猴王”這回,表面上是另一個(gè)搗亂的假悟空,但是細(xì)細(xì)想來,背后的寓意真是讓人深思回味。

  這個(gè)章回主要講述了六耳獼猴假扮孫悟空,來到凡間到處惹是生非,變作美猴王,甚至還打傷了唐僧。孫悟空得知此事之后,與假美猴王大戰(zhàn)了幾十回合,不分勝負(fù),其他菩薩對(duì)于兩猴也是真假難辨。最后他們打到了如來佛祖那里,如來佛祖慧眼一看,假的就被識(shí)破了,然后悟空就將六耳獼猴打死了。

  看過這章的人都知道,六耳獼猴乃是孫悟空的怨氣所化,它們連打斗的招式都一摸一樣,它們的相似度極其高,所以不用說唐僧師徒了,連觀音都對(duì)其難分真假。誰(shuí)說六耳獼猴就不是孫行者的復(fù)制品?

  也許六耳獼猴就是另一個(gè)孫悟空!我們是不是可以把六耳獼猴理解為孫悟空內(nèi)心深處另一個(gè)黑暗的自己。人有善惡之分,猴也是如此,作為普通的猴子,或許可以向往絕對(duì)的自由,可以偶爾使壞,但是孫悟空保唐僧去西天取經(jīng)是為了成佛的,所以他需要去掉自己的劣根。在《西游記》的最后一回中,師徒四人取得了真經(jīng),最后成了佛,如果六耳獼猴沒有被打死,那么孫悟空恐怕是成不了佛的,他依然會(huì)有大鬧天宮的勇氣,依然有去陰曹地府修改生死簿的膽量,他無視規(guī)則、挑戰(zhàn)底線。所以六耳獼猴在本書中應(yīng)該是孫悟空完成自我救贖的一個(gè)障礙。最后,他在佛祖的指點(diǎn)下,勇敢地戰(zhàn)勝了自我,自己親手打死了六耳獼猴,也打死了內(nèi)心中另一個(gè)可惡的自己,從此他真正實(shí)現(xiàn)了自我的統(tǒng)一,也向成佛邁出了實(shí)質(zhì)性地一步。

  我每每想起這章就會(huì)回味,生活中我們是不是也該這樣呢?雖然沒有佛祖的指點(diǎn),但是我們可以通過閱讀大量的書籍來接受前人和高人的指點(diǎn)。家長(zhǎng)們通常拿自己的孩子和別的同學(xué)比,比上培訓(xùn)班的數(shù)量和效果,比投入學(xué)習(xí)的時(shí)間,比取得的學(xué)習(xí)成績(jī),但是其實(shí)我們不應(yīng)該總是和別人比較,雖然比較或許會(huì)產(chǎn)生一定的動(dòng)力,但是有時(shí)候也會(huì)形成一定的壓力。我覺得我們更應(yīng)該拿現(xiàn)在的自己和以前的自己的比,看看今天的自己是不是比昨天更努力,看看今天的自己是不是比昨天有了更多的進(jìn)步,看看今天的自己怎樣才能比昨天的自己更優(yōu)秀。就像《西游記》中的孫悟空一樣,打掉原來的自己,重新找回自己。

  在生活中,最強(qiáng)大的對(duì)手不是別人,而是我們自己。希望每個(gè)人都能勇敢地面對(duì)新的自己。

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