長(zhǎng)不大的戰(zhàn)爭(zhēng)讀后感800字
一次，我去逛書店。無意中，《長(zhǎng)不大的戰(zhàn)爭(zhēng)》這本書映入眼簾，出于好奇，我便買了下來。
讀著這本書，我很快就喜歡上主人公葉麗薇。葉麗薇是五年級(jí)的學(xué)生，可三年級(jí)的小同學(xué)都比她高。因此，為了不讓別人嘲笑自己，她想盡了各種辦法來長(zhǎng)高，比如多喝牛奶，起床跳一跳等，可這些都不管用。一次偶然的機(jī)會(huì)，她當(dāng)上了仁班的早操領(lǐng)隊(duì)，仁班都嘲笑她矮小，不配當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。她非常憤怒，但她把怒氣轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，別人越笑她，她越是努力做得更好，這使老師與同學(xué)都對(duì)她刮目相看。學(xué)校舉行接力跑，她帶領(lǐng)自己的班級(jí)獲得了第一名。從此，沒人再嘲笑她了。
其實(shí)，讓我最感動(dòng)的還是葉麗薇的那份執(zhí)著與努力。古今中外，有多少書法家、發(fā)明家、科學(xué)家憑著自己的勤奮與努力，取得巨大的成就。晉代著名書法家王獻(xiàn)之寫字，用盡18缸水，終于成為一代書法大師；近代，愛迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明，他為了發(fā)明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬多頁。他試驗(yàn)過幾千種物質(zhì)，做了幾萬次實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明電燈。
這本書也改變了我許多。平時(shí)，我的數(shù)學(xué)不太好，喜歡語文，偏科。讀了這本書后，我產(chǎn)生了一個(gè)想法：既然數(shù)學(xué)不好，我就應(yīng)該在課余花更多的時(shí)間鉆研數(shù)學(xué)題，查缺補(bǔ)漏，我就不信提高不了自己的數(shù)學(xué)水平。于是，我一有空，就把全部的心思都花到了解題上。教室里，隨時(shí)可見我向老師或同學(xué)請(qǐng)教的身影；甚至在晚上睡覺時(shí)，我的腦海里還浮現(xiàn)著一道道數(shù)學(xué)題的解題方法。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這些數(shù)學(xué)符號(hào)就好像一個(gè)個(gè)可愛又頑皮的小精靈一般，并沒有那么枯燥無味。功夫不負(fù)有心人，在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我得了滿分，這讓老師和同學(xué)們都大吃一驚。我的內(nèi)心高興無比，但我知道這一切只是起點(diǎn)而已。我得到了他們熱烈的掌聲，最后老師還讓我談?wù)剬W(xué)習(xí)方法，給大家做榜樣。
通過這次，我找到了自信。當(dāng)然，一個(gè)人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛迪生曾說過，成功=1%天份+99%汗水，可見努力所占的分量是多么重大。不論你多么有天資，如果你不努力，到頭來都是“白了少年頭，空悲切！”但是，如果自信和努力你都做到了，那么一朵燦爛的成功之花就會(huì)悄然綻放。