《大禹紀(jì)》讀后感600字
說到責(zé)任，我們會想起自己的責(zé)任，如我是學(xué)生，責(zé)任是要學(xué)習(xí)好知識；如他是教師，責(zé)任就是要教好學(xué)生；如他是一個工人，責(zé)任是建好每一座高樓。人有了責(zé)任，就要盡責(zé)，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，沒有一個責(zé)任概念。要盡責(zé)就會有抉擇，是要偷懶，還是要盡責(zé)？在一生中有多少抉擇，抗日英雄也有生死抉擇。責(zé)任是盡責(zé)和抉擇的主根。責(zé)任小到撿起一個可樂罐，大到發(fā)展全球世界。盡責(zé)說起簡單，不就是踏踏實實地做到這個責(zé)任，可做起來就不簡單。抉擇和責(zé)任差不多，大到生死抉擇，小到飯食抉擇，大禹又有什么責(zé)任呢？
《大禹紀(jì)》說了：大禹被叫去治水，途中三次經(jīng)過家門都沒有進去看一眼。大禹吸取父親的教訓(xùn)，終于治好了大水。
在《大禹紀(jì)》中有很多精彩片段，當(dāng)我讀到：大禹歷盡千辛萬苦，走遍黃河上下，西至戎狄，東達黃海、東海之濱。他和老百姓一起勞動，累得腳掌生了老繭，小腿上的毛也磨光了，十三年里三次經(jīng)過家門而不入。相傳大禹的妻子涂山氏生下啟之時，大禹從門前經(jīng)過，聽到哭聲，但為了治水二沒有進去看一眼時，我想：大禹真是和他的名字一樣，偉大的禹。大禹就是把責(zé)任排在第一位，做到絕對的盡責(zé)，在這基礎(chǔ)上做出了責(zé)任在前，自身在后的抉擇。大禹真是一個以重就輕的一代偉人。
和《大禹紀(jì)》差不多的也有一個故事：一個下雪天，一個婦女在回家的路上，忽然看見一個凍成冰棍的小男孩站在路旁，婦女好心勸他回家，可誰知小男孩說道：“您好，我是在放哨，沒有長官的命令，我不能回家。”這位好心的婦女在旁邊找到了一位回家的軍官，婦女連忙向那位軍官求助，軍官走到小男孩面前，說道：“我是斯密斯上校，我現(xiàn)在命令你立刻回家！”小男孩敬了個禮這才一蹦一跳地回家了。這個小男孩認(rèn)為一個游戲也是有責(zé)任所在，有責(zé)任就一定要盡責(zé)，不能做不正確的抉擇。
是啊，責(zé)任可小也可大，有責(zé)任就一定要盡責(zé)，這才是最好的抉擇。