鄉(xiāng)下來的爺爺讀后感1000字
寒假里，為了鍛煉我的閱讀能力，讓我愛上讀書，媽媽和我進行親子閱讀活動。我倆每天閱讀一小時，讀完后媽媽讓我用自己的話把讀過的文章講述一遍，開始我總是用很長的一段話才能講明白，媽媽幫我一次次提煉，教我從文章中找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵段落，盡量用比較少的話說明白一篇文章。到現(xiàn)在堅持了21天了，我從被動的看書到每天主動提出看書分享，從說一大段廢話到用一兩句話就能講明白看過的故事，甚至能把故事背后蘊含的道理講清楚，我看到了自己的進步，非常感謝媽媽，這個寒假我收獲了很多。
《鄉(xiāng)下來的爺爺》是我讀過的文章之一，我和媽媽一起分享過這個故事，第一次我是這樣講述的：農(nóng)村的爺爺來到城市，他做的很多事大家都感覺很不禮貌。爺爺偷偷滑旱冰腿摔裂了，回農(nóng)村后爺爺居然自己學會了滑旱冰。媽媽讓我介紹的再簡短一點，于是出現(xiàn)了我的第二次概括：爺爺雖然從農(nóng)村過來的，干的事讓城里人覺得很不舒服，但是他堅持不懈的精神值得我們學習！媽媽鼓勵我還能說得更深刻一點，于是我進行了第三次概括：人們都覺得農(nóng)村人很土，但是他們的吃苦耐勞、堅持不懈的精神值得城里人學習！
說起鄉(xiāng)下來的爺爺，其實我的爺爺奶奶和姥姥姥爺都是農(nóng)村人，他們都跟隨著爸爸媽媽來到了青島生活，爺爺奶奶單獨租房住，姥姥幫我們看妹妹，姥爺過不慣城里的生活，自己一個人在老家。過年的時候爸爸把姥爺從老家接過來了，跟姥爺生活的這一個月里，我也有一部分和文章的作者同樣的“遭遇”：姥爺用不習慣馬桶、上完廁所不洗手、愛吐痰、愛看電視節(jié)目《海峽兩岸》……剛開始我還經(jīng)常和姥爺爭電視，好容易過個寒假，每天寫完作業(yè)就想看會動畫片，而姥爺總是看著中央4臺，關(guān)注著臺海局勢。后來媽媽想了個辦法：每當姥爺看中國臺灣問題的電視節(jié)目時，媽媽總會讓我利用那一小時閱讀，我們在媽媽的臥室，把門關(guān)上，每人拿著一本書，享受安靜讀書的美好時光。
文章中的爺爺愛拉二胡，雖然拉不出美妙的曲子，但是還因此招來許多老頭老太的朋友。我的姥爺雖然不會拉二胡，但是酷愛京劇，原來看電視就霸著中央戲曲頻道，自從關(guān)心上了中國臺灣問題，固定到了中央4臺以后，姥爺對京劇的愛好變成了每天聽播放器，播放器里下載了好幾百個京劇著名曲目，除了吃飯、睡覺和看電視，姥爺?shù)钠渌鼤r間就躺在床上聽京劇。連我那不到七個月的妹妹每天聽京劇，現(xiàn)在都成了“小戲迷”。
姥爺?shù)木﹦酆脙H限于在家里，他在青島還沒有朋友，也是這個原因姥爺馬上就要回鄉(xiāng)下老家了，雖然因為姥爺?shù)牡絹斫o我?guī)砗芏嗖环奖愫托∧Σ�，但是一想到姥爺馬上就走了，心里仍然很多不舍。我那可愛又可氣的姥爺，你在老家一定好好的，等明年過年你再來我一定會讓著你，不再和你爭電視了。