讀《龜背上的花紋》有感1000字
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”。書(shū)籍是我們生活中不可缺少的一部分，沒(méi)有了書(shū)籍，就猶如燦爛的人生中少了一縷陽(yáng)光。
這個(gè)學(xué)期我讀了《龜背上的花紋》這本書(shū)，讀完這本書(shū)，在我心中又多了一個(gè)活潑可愛(ài)、陽(yáng)光好學(xué)的女孩，她就是外國(guó)女孩——米蘭�？戳怂墓适�，我認(rèn)為，我們一定要多多向米蘭學(xué)習(xí)！
《龜背上的花紋》大概講的是：在一個(gè)外國(guó)學(xué)校里，有一個(gè)中外混血兒——米蘭，他們馬上要去倫敦的學(xué)校待幾天，而他們都有對(duì)應(yīng)的一個(gè)倫敦學(xué)校的朋友，而米蘭的朋友就是——馬蘭，米蘭聽(tīng)了名字后，第一個(gè)感覺(jué)就是，她應(yīng)該也是一個(gè)中國(guó)女孩兒吧，但也像是混血兒，到底應(yīng)該送什么禮物給她才好呢？米蘭犯愁了，于是就去找了愛(ài)麗絲奶奶，因?yàn)樗偰転槊滋m解答許多謎題，奶奶告訴米蘭：應(yīng)該去買(mǎi)一本古詩(shī)詞的書(shū)，米蘭很聽(tīng)話，立刻就去商店買(mǎi)了一本書(shū)，不過(guò)這本書(shū)很不好找，米蘭跑了8條街道，19個(gè)書(shū)店才找到的。米蘭很小心的拿這本書(shū)，把它放到家里的密碼柜里，生怕弄壞了，馬蘭就會(huì)不喜歡了。終于到了那一天，米蘭主動(dòng)打招呼并且把這本書(shū)送給了她，馬蘭也很熱情，把米蘭帶到她的家里，介紹給爸爸媽媽看。第二天，她們?nèi)⒂^了博物館，發(fā)現(xiàn)了許多珍藏品，還拍了照片呢！在接下的幾天，她們還去參觀了古今中外的寶貝，懂得了不少知識(shí)。可到了最后一天，米蘭就要走了，她們依依不舍的分別了�；厝サ穆飞�，米蘭問(wèn)了媽媽許多問(wèn)題，媽媽都幫她解答了。可米蘭還是不罷休，堅(jiān)持要繼續(xù)問(wèn)，媽媽也說(shuō)不出來(lái)了，她只能去查資料了。終于，米蘭把自己所有的疑問(wèn)都弄懂的徹徹底底！
讀完了這本書(shū)使我受益匪淺。米蘭這個(gè)小女孩小小的腦袋里裝著這么多個(gè)問(wèn)題啊，連她媽媽都解答不出來(lái)了，真令我佩服的五體投地�。∶滋m的人緣應(yīng)該也非常好，她很善于交朋友，要是我就會(huì)很害羞，更不會(huì)把禮物主動(dòng)給人家。米蘭會(huì)幫助自己的朋友，還能安慰自己的伙伴。我都這么大了，做過(guò)的事還沒(méi)她多呢，我不禁感到了慚愧。
從米蘭的故事中，我想到了自己。有一次，馬上要期中考試了，爸爸不顧辛苦，辛苦的給我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，給我講了許多題目，可我還有很多不懂，看爸爸那么累了，就不忍心再問(wèn)了，第二天就考了八十多分回來(lái)，爸爸很生氣，問(wèn)我不懂為什么不問(wèn)呢，我什么都沒(méi)說(shuō)。但在心里下定決心，以后我有疑問(wèn)就要尋根問(wèn)底！
讀書(shū)使我懂得道理，讀書(shū)使我陶冶情操，讀書(shū)使我開(kāi)闊視野。同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該好好讀書(shū)嗎？