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愛(ài)的教育讀后感600字

發(fā)布時(shí)間:2021-02-20

愛(ài)的教育讀后感600字

  在生活中其實(shí)我常會(huì)想愛(ài)是什么,它可能無(wú)處不在,但是卻看不見(jiàn),也摸不著。自從假期讀完《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我覺(jué)得愛(ài)在我心目中更偉大了。

  這本書(shū)以日記的形式,用一個(gè)“愛(ài)”字貫穿全文,使人讀起來(lái)特別親切,自然。講述了一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生一個(gè)學(xué)年的故事。里面的每一篇故事,都充滿(mǎn)了友愛(ài)親情,讓我特別感動(dòng)。

  其中令我印象最深刻的是13歲的小主人公瑪爾可,他不遠(yuǎn)萬(wàn)里苦苦尋找自己的母親。他對(duì)母親的那種愛(ài),是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。每次讀到這,我總會(huì)鼻頭發(fā)酸,感動(dòng)不已。正是小瑪爾可的恒心和對(duì)母親的愛(ài),支撐著他走完這幾乎不可能的路程,最后終于找到了自己愛(ài)的歸宿。在我們的生活中或許會(huì)遇到大大小小的坎坷,但是我們應(yīng)當(dāng)向瑪爾可一樣,有一個(gè)支撐自己的強(qiáng)大目標(biāo)和持之以恒的決心,那么就沒(méi)有什么是辦不到的。

  讀完這本書(shū)后,我不由自主的想起自己,我也像其他孩子一樣,生活在愛(ài)的包圍中。每次到了飯點(diǎn),餐桌上那一盤(pán)盤(pán)可口的飯菜;在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師的幫助與安慰;課間時(shí),一起與同學(xué)嬉戲玩耍……它們總是出現(xiàn)在我的生活中,有一個(gè)簡(jiǎn)稱(chēng),那就是“愛(ài)”。它總是會(huì)在人們最需要的時(shí)候,給予人物質(zhì)上和精神上的幫助,讓人對(duì)生活充滿(mǎn)希望。就像《愛(ài)的教育》里,一個(gè)個(gè)大大小小的故事,那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之念……記錄了孩子們?cè)谡荒陮W(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)都蘊(yùn)含著深刻的道理。

  這本書(shū)讓我懂得了許多,讓我感觸很深,同時(shí)也熱淚盈眶。每一個(gè)字每一句話都在指引我怎樣做人,讓我們?cè)趷?ài)的沐浴下努力的向前,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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