時(shí)間讀后感400字
【《時(shí)間》讀后感】
周子珩
想想看，你用什么東西量時(shí)間？
時(shí)間，不得不說，這個(gè)詞很模糊，但人也正是在這時(shí)間里長(zhǎng)大、老去的。
很多人可以有效利用時(shí)間，但也無法阻止它繼續(xù)奔離，如同巨流河，滾滾浪滔，一望無邊……
時(shí)間是個(gè)靈活的東西，總能以不同的方式從我們眼皮下溜走：老師的板書、洗手時(shí)的水、吃飯吃的菜、與他人的高談闊論中……時(shí)間也就這么一去不復(fù)返了。
時(shí)間，也是個(gè)可以輕易留下的東西：一本日記、一塊橡皮、一條短信、一本課本……時(shí)間也就這么被記錄下來了。
說到時(shí)光飛逝，就仿佛：我昨天還剛?cè)胄W(xué)，今天已經(jīng)成為了初中生，再一眨眼就是高考了，時(shí)間也好像一天比一天快……實(shí)則不然，時(shí)間只是對(duì)你更重要了。
寫這些文字時(shí)，我的腦海里仍能清晰地浮現(xiàn)母親與我同處的時(shí)光：幼兒園時(shí)，母親帶我認(rèn)街道上各種招牌的字；小學(xué)時(shí)，母親給我講解題目；初一上學(xué)期時(shí)，母親為成績(jī)擔(dān)憂的樣子……這一幅幅場(chǎng)景，構(gòu)成了我人生的前十三年……
人生，眨眼幾十年，不能虛度，每段旅程都該精彩。
【《時(shí)間》讀后感】
李心悅
時(shí)間是什么？我不知如何回答。
龍應(yīng)臺(tái)告訴我們：“一只沙漏里細(xì)沙流完是一段時(shí)間。一柱馨香裊裊燒完是一段時(shí)間。一盞清茶，從熱到?jīng)�，是一段時(shí)間。”
兩歲時(shí)我問爸爸：“我什么時(shí)候能上幼兒園呀？”爸爸說：“快了快了。”上幼兒園時(shí)，我看著小哥哥小姐姐們胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾，問爸爸：“我啥時(shí)候能戴紅領(lǐng)巾呀？”爸爸說：“快了快了。”……一轉(zhuǎn)眼，我十三歲了，成為了一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)的壓力經(jīng)常讓我喘不過氣來。這時(shí)我不再像以前那樣對(duì)未來充滿期待，我在想：“什么時(shí)候能回到無憂無慮的小時(shí)候呀……”
可惜時(shí)間是不能倒流的。無論你看，還是不看，時(shí)間就在那里，不多不少，不快不慢；無論你想，還是不想，時(shí)間都在那里，滾滾向前，不曾停歇。
我在想，人一生的時(shí)間是有限的，那我們?cè)鯓硬拍茉谟邢薜臅r(shí)間里讓自己的人生更有價(jià)值？奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中告訴我們：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲�，生活庸俗而愧疚�?rdquo;
【讀《目送·時(shí)間》有感】
王羽瑄
想想看，你用什么量時(shí)間？
在讀這篇文章之前，我似乎從沒想過這個(gè)問題�，F(xiàn)在，我們是學(xué)生，是正青春的人，當(dāng)然是用知識(shí)來量時(shí)間，每個(gè)人都希望把自己的每分每秒都利用起來。完成一張?jiān)嚲�，是一段時(shí)間；讀完一本書，是一段時(shí)間；認(rèn)真寫完一個(gè)漢字，亦是一段時(shí)間。
從七上的最后一次月考后，我們班有了這樣一項(xiàng)規(guī)定：課間在教室里寫或討論數(shù)學(xué)題。與其說是規(guī)定，實(shí)施久了倒不如說已成為一種習(xí)慣。下課的課間有10分鐘，每天有6個(gè)這樣的課間，再加上每天的小自習(xí)有40分鐘，所以每天在學(xué)校有接近2小時(shí)的課余時(shí)間，不可能就如此浪費(fèi)了吧！一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間也是時(shí)間，積累起來，利用好，可高效地完成許多事情。
有些人總會(huì)覺得時(shí)間不夠用，那是因?yàn)槟愀緵]有好好珍惜。請(qǐng)我們用每分每秒微小的行動(dòng)來記錄時(shí)間，有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間很充足。
【《時(shí)間》讀后感】
閔志成
時(shí)間是什么？時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都有著不同的意義，也有這不同的單位。有的人45分鐘是一個(gè)單位，有的人1天是一個(gè)單位，而有的人永遠(yuǎn)才是時(shí)間的單位。
對(duì)不同時(shí)期的人，時(shí)間的意義也不同。對(duì)于我來說，我的時(shí)間就是課程表中一個(gè)一個(gè)的小格子，一天就是八節(jié)課，一周就是四十節(jié)課。只是一轉(zhuǎn)眼的功夫，我已經(jīng)要上初二了�？粗n程表上滿滿的小格子，那種感覺就像時(shí)時(shí)刻刻都在被時(shí)間趕著跑。也許我們到達(dá)終點(diǎn)后，就無憂無慮，與世無爭(zhēng)的慢慢欣賞街邊的風(fēng)景了。
我們會(huì)長(zhǎng)大，小樹會(huì)長(zhǎng)高，照片會(huì)變舊，記憶會(huì)變模糊……只有我們努力追尋，到達(dá)終點(diǎn)的那一刻會(huì)明白時(shí)間是什么。所以現(xiàn)在的我們只能被時(shí)間趕著跑，跑向更遠(yuǎn)的前方……